Paseando con Platero
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“Yo nunca he escrito ni escribiré nada para niños, porque creo que el niño puede leer los libros que lee el hombre”Juan Ramón Jiménez
Fecha: Enero 2014
Un viaje literario por ”Platero” y su mundo.
Organizado por:
Paseando con Platero
“Paseando con Platero”
01
01¿Qué es “Paseando con Platero”?
Este taller tiene como objetivo dar a conocer la obra de “Platero y yo” y descubrir a su autor, Juan Ramón Jiménez.
“Paseando con Platero” propone un paseo por las páginas y también por los escenarios reales en los que se desarrolla la obra. Partiendo de fragmentos del texto iremos revelando a los participantes los distintos rincones de Moguer, las costumbres de la zona, las vivencias del autor a lomos del borriquillo.
Paladearemos las palabras y buscaremos otras formas de contar los paisajes, de describir la amistad, de caminar por los días ralentizando nuestro ritmo y observando lo que hay a nuestro alrededor.
“Paseando con Platero”
01
02 ¿Qué se consigue en este taller?
Poner a los asistentes en contacto con el lenguaje poético
Dar a conocer a nuestro Premio Nobel
Despertar interés por leer la obra “Platero y yo”
Ahondar en las emociones y sentimientos que aparecen en ella
Establecer vínculos con nuestras propias emociones y vivencias
01
04
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“Paseando con Platero”
01
03 ¿Cómo se estructura el taller?
CONTENIDO
Descubriendo al autor
Un paseo por Moguer
Borriquillos de carne y letra
Las estaciones
Platero y la amistad
Platero y tú
Siempre con el libro en la mano
2/4 horas de
duración
Activo y participativoProponiendo
juegos
Compaginando lectura y escritura
“Paseando con Platero”
01
04¿A quién va dirigido?
Temario
¿Qué es el álbum ilustrado? ¿Cómo elegir un buen álbum?
Relación entre el texto y la imagen
Estrategias para trabajar con el álbum ilustrado
Utilización del Álbum ilustrado para transmitir valores y solucionar conflictos
Como incrementar el valor al propio Álbum ilustrado a través de nuestra creatividad
Primaria 2º ciclo
Secundaria 1º ciclo
Escuelas de adultos
“Platero y yo” es un texto para compartir, para caminar por las palabras, para reflexionar y observar; un texto sin edad que se acomoda al paso del lector.
“Paseando con Platero”
01
05Ficha técnica del taller
Calendario: A lo largo de todo el curso escolar
Horario: Mañana o tarde
Lugar: Centro escolar o biblioteca
Conductor: Rocío Antón