Programa de Experto en Procesos Elearning

Metodología PACIE

Módulo Interacción

José Gumaro Ortiz ValdezNoviembre ‘2010

Bloque Académico

Introducción• En la actualidad, incontables son las áreas

de nuestras vidas que se ven influenciadas por el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs).

• ¿Pero, qué son las TICs?

José Gumaro Ortiz Valdez

• Las TICs son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada.

• Las TICs son un conjunto de soportes, canales y herramientas para el tratamiento y acceso a la información.

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José Gumaro Ortiz Valdez

• Una de las herramientas más utilizadas en la actualidad, es el Internet.

• Cuando se habla de Internet se hace referencia a un conjunto de posibilidades como son el correo electrónico, el chat, los foros, las videoconferencias, los grupos de noticias, los servicios de navegación en la Web y el uso de recursos de otras computadoras.

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José Gumaro Ortiz Valdez

• Internet constituye un recurso tecnológico con una altísima capacidad comunicativa, ya que rompe las fronteras de tiempo y espacio, y por ende con las barreras del aula y permite el intercambio y la relación con otras culturas, con plena libertad para informar y ser informado.

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• En el ámbito educativo es utilizada como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que gracias a sus características se usa como medio de comunicación, como fuente de recursos y como instrumento para publicar información.

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José Gumaro Ortiz Valdez

La WEB 2.0 (Herramientas)

• Es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet. Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista.

• Permite a los educadores crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen como LMS (Learning Management System).

Es la Web colaborativa donde los usuarios se transforman en productores de contenido con posibilidad de publicar las informaciones y realizar cambios en los datos sin necesidad de conocimientos tecnológicos avanzados y además facilita la interacción.

José Gumaro Ortiz Valdez

La presente exposición se basa en la metodología PACIE (PACIE es una metodología que permite el uso de las TICs como un soporte a los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, dando realce al esquema pedagógico de la educación real.)Esta metodología está implementada en un Aula Virtual en la plataforma Moodle.

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• P.A.C.I.E. significa: Presencia Alcance Capacitación Interacción Elearning

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El aula virtual está compuesta por el:

Bloque 0

Bloque Académico

Bloque de Cierre

Distribucción del Aula Virtual

Sección de InformaciónSección de ComunicaciónSección de Interacción

Sección de NegociaciónSección de Retroalimentación

Bloque AcadémicoMuestra la información que el estudiante necesita conocer.

Para mostrar la información se debe utilizar recursos variados y amenos, por ejemplo:

Un video

enlace Web

Documento PDF

Libro

• Exposición

Foro

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• Rebote Son actividades de autocrítica y filtro.

Obliga al estudiante a revisar detalladamente la información expuesta por el tutor para poder avanzar a la próxima actividad.

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• Construcción1. Permite la interacción de los estudiantes mediante el uso

de herramientas que generen el debate y el análisis.

2. Permite la asunción de posturas bien sustentadas entre los pares.

3. El tutor no interviene en el debate.

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• Comprobación

Conocida también como sección de Evaluación.

En esta sección el tutor comprueba si el estudiante ha desarrollado las destrezas y habilidades esperadas.

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Camacho, P., (2010) Metodología PACIE, Universidad Virtual, FATLA.

http://www.planetafatla.org/1/

Camacho, P. (2010). Estructura Ideal de un Entorno Virtual de Aprendizaje. [Disponible: www.planetafatla.org/1] Consulta: 20 de Noviembre 2010.

Bibliografía

José Gumaro Ortiz Valdez