Multiplicando el impacto socio- económico de los Gastos Públicos.

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Multiplicando el impacto socio-

económico de los Gastos Públicos

AGENDA

• Sesión 1: Exposición de teoría (20 minutos)• Sesión 2: Trabajamos el balde (50 minutos)• Sesión 3: Trabajamos el sistema de riego

(40 minutos)• Sesión 4: Exposición de ML3 (10 minutos)

Sesión 1: Exposición

LA ESTRATEGIA NACIONAL PARA EL DESAROLLO DE COMUNIDADES MARGINALES

El problema no es necesariamente que muy poco dinero entra a una comunidad. El reto principal puede ser cómo el sector público, las empresas y la comunidad gastan este

dinero.

Frecuentamente se gasta en servicios y bienes de afuera de la zona, entonces el

dinero sale imediatamente.

2001, Gobierno Britanico, Departamento de Exclusión Social

Porqué creamos los instrumentos

• Un idioma en común entre los sectores.

• Introducir algunas ideas que podrían cambiar su manera de pensar y actuar al largo plazo.

• Un espacio en que los diferentes sectores podrían juntos explorar, soñar y planificar acciones.

El Balde

El sistema de riego

El paraguas y embude

Leyes y Normas

Ya existe una buena base de normas nacionales en el Peru - aunque no todas – y las leyes necesarias. Por ejemplo:

• En las contrataciones y adquisiciones de bienes y servicios, las entidades del Estado, prefieren a los ofertados por las MYPES

• El Vaso de Leche debe dar preferencia a los productos que se producen en la zona

Buenas Practicas

• Reciclaje en Independencia (Huaraz)

• Vaso de leche en Pacucha

• El programa nacional de Provías Rurales y los programas del OIT intensivo en mano de obra

• El programa Compro Boliviano

El Balde: los recursos entran

Sesión 2: Trabajamos el balde

El Balde: los recursos salen

El sistema de riega: aumentando el impacto

Sesión 3: Trabajamos el sistema de riego

El efecto multiplicadorUn Sol puede ser más que un Sol

• Cada vez que gastamos dinero en la economía local, se genera un ingreso nuevo para la persona que lo recibe.  Mayor gasto de dinero en la localidad, mayor impacto multiplicador.

 • Las partes azules en las

imagenes representan cuánto dinero se generaría en la economía local si la gente gastara 80% (arriba) versus 20% (abajo) en la localidad, para cada círculo de gastos.

£10.00

£8.00

£6.40

£5.12

£0

£2

£4

£6

£8

£10

£12

1 2 3 4

£10.00

£2.00

£0.40 £0.08£0

£2

£4

£6

£8

£10

£12

1 2 3 4

Sesión 4: Exposición de ML3

ML3 (Multiplicador 3)un indicador económico

Se da la oportunidad de medir el impacto de su inversión en la economía local

Es una adaptación de una metodología económica muy conocida que se llama el mulitplicador de Keynes

Se mide tres vueltas de gastos – el costo de un contrato, cómo se gastó este dinero, y cómo se lo re-gastó.

Es una metodología clara, sencilla, transparente y replicable

¿Quién lo usa?

• 20% de las municipalidades en Inglaterra lo utilizan, para animar a sus funcionarios a encontrar nuevas maneras de fortalecer la economía local

• Empresas, ONGs y donantes para apoyarles aumentar su impacto económico local

¿Porqué medir?

• Lo que se mide, se convierte en importante

• Se pone el enfoque en las cosas que le gustarían cambiar

• Se da a la gente la oportunidad de escoger COMO van a hacer los cambios

Su aplicación

• CARE Perú y nef están introduciendo la metodología de ML3 a Perú para apoyar a las municipalidades en su trabajo para asegurar que la inversión publica genere el máximo impacto social y económico posible.

• Contactanos: cgrey@care.org.pe o Bernie.Ward@gmail.com

Proximos Pasos

1. Generar conciencia.  2. Crear la voluntad política 3. Medir el impacto económico local  4. La sociedad civil acompañe a las

autoridades en este proceso, apoyando donde se puede.  

5. Hacer investigaciones para entender mejor los retos