Metales Y No Metales

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OBJETIVO: EL ALUMNO IDENTIFICARA LAS

PROPIEDADES FÍSICAS DE LOS METALES

Y NO METALES.

INTRODUCCIÓN: LOS ELEMENTOS QUE

SON METALES, SON SÓLIDOS A

TEMPERATURA AMBIENTE, SIENDO EL

MERCURIO LA EXCEPCIÓN DE ELLOS

TIENEN GRAN LUSTRE, SON BUENOS

CONDUCTORES DE ELECTRICIDAD

Y EL CALOR, SON DÚCTILES (PUEDEN

FORMAR ALAMBRES) Y MALEABLES. LOS

ELEMENTOS QUE NO SON METALES, NO

EXHIBEN LAS CARACTERÍSTICAS QUE

TIPIFICAN A LOS METALES.

MATERIALES: UN CIRCUITO

CALCIO (Ca) MERCURIO (Hg)

ZINC (Zn) MAGNESIO (Mg)

YODO (I) OSMIO (Os)

COBRE (Cu) PLATA (Ag) ORO (Au)

PLOMO (Pb) TUCSTENO (W) ALUMINIO

(Al) HIERRO (Fe) FOSFORO (P) AZUFRE

(S) GRAFITO (C )

PROCEDIMIENTO:

CON EL CIRCUITO CONECTA Y CON LOS

DOS CABLES DESCUBIERTOS INTRODUCE

EN LOS DOS ELECTRODOS EN LA

SUSTANCIA

Y VERIFICA SI ES BUEN CONDUCTOR O

MALO CONDUCTOR DE ELECTRICIDAD.

DESARROLLO:

1.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA

SUSTANCIA DE COBRE.

2.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA

SUSTANCIA PLATA

3.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA

SUSTANCIA DEL ORO

4.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA

SUSTANCIA DEL MERCURIO PARA VER

QUE SUCEDE

5.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA

SUSTANCIA DE EL OSMIO PARA VER QUE

SUCEDÍA

6.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA

SUSTANCIA DE EL TUCSTENO PARA VER

QUE SUCEDE

7.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA

SUSTANCIA DE EL ALUMINIO PARA VER

QUE SUCEDÍA

8.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA

SUSTANCIA DE EL CALCIO

9.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA

SUSTANCIA DE EL HIERRO Y OBSERVAMOS

QUE PASO

10.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN

LA SUSTANCIA DE EL ZINC PARA VER QUE

SUCEDE

11.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA

SUSTANCIA DE EL YODO Y OBSERVAMOS

QUE PASO

12.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN

LA SUSTANCIA DE EL MAGNESIO Y

OBSERVAMOS QUE PASO

13.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA

SUSTANCIA DE EL FOSFORO Y

OBSERVAMOS QUE PASO

14.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN

LA SUSTANCIA DE EL AZUFRE Y

OBSERVAMOS LO QUE PASO

15.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA

SUSTANCIA DEL GRAFITO Y OBSERVAMOS

QUE PASO

OBSERVACIONES: OBSERVAMOS QUE LOS

METALES FUERON LOS QUE SON BUENOS

CONDUCTORES DE ELECTRICIDAD

DEBIDO A LAS PROPIEDADES QUE

CONTIENEN ESTOS YA QUE EN ALGUNOS

CASOS GENERALMENTE TIENEN

ALEACIONES O COMPUESTOS CON

ELECTRONES LIBRES QUE PERMITEN EL

MOVIMIENTO DE CARGAS .

CUESTIONARIO

1.- ¿QUÉ ES UN CONDUCTOR ELECTRICO?

R=ES AQUEL CUERPO QUE PUESTO EN

CONTACTO CON UN CUERPO CARGADO DE

ELECTRICIDAD.

2.- MENCIONA UN BUEN CONDUCTOR DE LA

ELECTRICIDAD

R= EL ORO

3.- ¿CUÁNDO SON SÓLIDOS LOS METALES?

R= CUANDO SE ENCUENTRAN A TEMPERATURA

AMBIENTE

4.- ¿CUÁL ES EL METAL QUE NO SE ENCUENTRA

EN FORMA SOLIDA EN TEMPERATURA

AMBIENTE?

R= EL MERCURIO

5.- ¿QUIÉNES DON BUENOS CONDUCTORES DE

ELECTRICIDAD?

R= LOS METALES

6.- ¿POR QUÉ SE DICE QUE LOS METALES SON

DÚCTILES?

R= POR QUE PUEDEN FORMAR ALAMBRES

7.- ¿QUÉ PASA CON LOS NO METALES?

R= NO EXHIBEN LAS CARACTERÍSTICAS

QUE LOS TIPIFICAN A LOS METALES

8.- MENCIONA DE LOS MATERIALES

LLEVADOS AL LABORATORIO CUAL NO ES

UN BUEN CONDUCTOR DE ELECTRICIDAD

R= EL CALCIO

9.- ¿QUÉ SE FORMA CON LAS SALES DE

LOS METALES?

R= SUS SALES FORMAN IONES

ELECTROPOSITIVOS (CATIONES) EN

DISOLUCIÓN.

10.- ¿CUÁL ES UNA CARACTERÍSTICA DE

LOS NO METALES?

R= SE CARACTERIZAN POR PRESENTAR

UNA ALTA ELECTRONEGATIVIDAD, POR LO

QUE ES MÁS FÁCIL QUE GANEN

ELECTRONES A QUE LOS PIERDAN.