Metales Y No Metales
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OBJETIVO: EL ALUMNO IDENTIFICARA LAS
PROPIEDADES FÍSICAS DE LOS METALES
Y NO METALES.
INTRODUCCIÓN: LOS ELEMENTOS QUE
SON METALES, SON SÓLIDOS A
TEMPERATURA AMBIENTE, SIENDO EL
MERCURIO LA EXCEPCIÓN DE ELLOS
TIENEN GRAN LUSTRE, SON BUENOS
CONDUCTORES DE ELECTRICIDAD
Y EL CALOR, SON DÚCTILES (PUEDEN
FORMAR ALAMBRES) Y MALEABLES. LOS
ELEMENTOS QUE NO SON METALES, NO
EXHIBEN LAS CARACTERÍSTICAS QUE
TIPIFICAN A LOS METALES.
MATERIALES: UN CIRCUITO
CALCIO (Ca) MERCURIO (Hg)
ZINC (Zn) MAGNESIO (Mg)
YODO (I) OSMIO (Os)
COBRE (Cu) PLATA (Ag) ORO (Au)
PLOMO (Pb) TUCSTENO (W) ALUMINIO
(Al) HIERRO (Fe) FOSFORO (P) AZUFRE
(S) GRAFITO (C )
PROCEDIMIENTO:
CON EL CIRCUITO CONECTA Y CON LOS
DOS CABLES DESCUBIERTOS INTRODUCE
EN LOS DOS ELECTRODOS EN LA
SUSTANCIA
Y VERIFICA SI ES BUEN CONDUCTOR O
MALO CONDUCTOR DE ELECTRICIDAD.
DESARROLLO:
1.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA
SUSTANCIA DE COBRE.
2.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA
SUSTANCIA PLATA
3.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA
SUSTANCIA DEL ORO
4.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA
SUSTANCIA DEL MERCURIO PARA VER
QUE SUCEDE
5.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA
SUSTANCIA DE EL OSMIO PARA VER QUE
SUCEDÍA
6.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA
SUSTANCIA DE EL TUCSTENO PARA VER
QUE SUCEDE
7.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA
SUSTANCIA DE EL ALUMINIO PARA VER
QUE SUCEDÍA
8.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA
SUSTANCIA DE EL CALCIO
9.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA
SUSTANCIA DE EL HIERRO Y OBSERVAMOS
QUE PASO
10.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN
LA SUSTANCIA DE EL ZINC PARA VER QUE
SUCEDE
11.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA
SUSTANCIA DE EL YODO Y OBSERVAMOS
QUE PASO
12.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN
LA SUSTANCIA DE EL MAGNESIO Y
OBSERVAMOS QUE PASO
13.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA
SUSTANCIA DE EL FOSFORO Y
OBSERVAMOS QUE PASO
14.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN
LA SUSTANCIA DE EL AZUFRE Y
OBSERVAMOS LO QUE PASO
15.- COLOCAMOS LOS ELECTRODOS EN LA
SUSTANCIA DEL GRAFITO Y OBSERVAMOS
QUE PASO
OBSERVACIONES: OBSERVAMOS QUE LOS
METALES FUERON LOS QUE SON BUENOS
CONDUCTORES DE ELECTRICIDAD
DEBIDO A LAS PROPIEDADES QUE
CONTIENEN ESTOS YA QUE EN ALGUNOS
CASOS GENERALMENTE TIENEN
ALEACIONES O COMPUESTOS CON
ELECTRONES LIBRES QUE PERMITEN EL
MOVIMIENTO DE CARGAS .
CUESTIONARIO
1.- ¿QUÉ ES UN CONDUCTOR ELECTRICO?
R=ES AQUEL CUERPO QUE PUESTO EN
CONTACTO CON UN CUERPO CARGADO DE
ELECTRICIDAD.
2.- MENCIONA UN BUEN CONDUCTOR DE LA
ELECTRICIDAD
R= EL ORO
3.- ¿CUÁNDO SON SÓLIDOS LOS METALES?
R= CUANDO SE ENCUENTRAN A TEMPERATURA
AMBIENTE
4.- ¿CUÁL ES EL METAL QUE NO SE ENCUENTRA
EN FORMA SOLIDA EN TEMPERATURA
AMBIENTE?
R= EL MERCURIO
5.- ¿QUIÉNES DON BUENOS CONDUCTORES DE
ELECTRICIDAD?
R= LOS METALES
6.- ¿POR QUÉ SE DICE QUE LOS METALES SON
DÚCTILES?
R= POR QUE PUEDEN FORMAR ALAMBRES
7.- ¿QUÉ PASA CON LOS NO METALES?
R= NO EXHIBEN LAS CARACTERÍSTICAS
QUE LOS TIPIFICAN A LOS METALES
8.- MENCIONA DE LOS MATERIALES
LLEVADOS AL LABORATORIO CUAL NO ES
UN BUEN CONDUCTOR DE ELECTRICIDAD
R= EL CALCIO
9.- ¿QUÉ SE FORMA CON LAS SALES DE
LOS METALES?
R= SUS SALES FORMAN IONES
ELECTROPOSITIVOS (CATIONES) EN
DISOLUCIÓN.
10.- ¿CUÁL ES UNA CARACTERÍSTICA DE
LOS NO METALES?
R= SE CARACTERIZAN POR PRESENTAR
UNA ALTA ELECTRONEGATIVIDAD, POR LO
QUE ES MÁS FÁCIL QUE GANEN
ELECTRONES A QUE LOS PIERDAN.
