BLOGGER Y EDUCACIÓN

María de la Luz Barriga Gil

Blogger y EducaciónMaría de la Luz Barriga Gil» 2- Introducción

» 3- Objetivos: » 4- Contenidos » 5- Metodología » 6- Recursos » 7- Evaluación» 8- Momento del proceso» 9- La herramienta: Blogger» 10- Creación» 11- Entradas» 12- Configuración» 13- Diseño» 14- Consideraciones» 15- Mi experiencia» 16- Valoración» 17- Conclusiones y propuestas

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Recopilación de información útil y enlaces interesantes para tener en cuenta a la hora de crear un blog, mejorarlo, resolver dudas,….

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ENTRADAS

• Cada nueva entrada se podrá guardar como borrador o publicar directamente

• Podremos editar todas las entradas.

• La herramienta nos permite añadir imágenes, subir vídeos, hacer pases de diapositivas,….

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CONFIGURACIÓN:

Título, descripción, vínculos, publicación, dominio, formato, idioma, comentarios, archivo, feed del sitio, correo electrónico para crear entradas desde el mismo, permisos de administración, colaboración y lectura

DISEÑO:Presentaciones, Lista de Blogs, Encuestas, Listas (libros, películas,…), Lista de vínculos, Imágenes (en el diseño), Publicidad, Texto, Javascript, Feed, Etiquetas, Barra de vídeo, Logotipo, Perfil, Archivo del blog, Cabecera de página

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VENTAJAS

• Facilidad de uso, accesibilidad, inmediatez en la publicación, diversas aplicaciones, capaz de incluir materiales multimedia,…

• Idónea en la enseñanza.

• Favorece los aprendizajes porque da protagonismo a los alumnos, se exigen más ante la situación de exhibir su trabajo en público, se enriquece con comentarios de otros, da cobertura a los más tímidos,…

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VALORACIÓN

• Al profesor le facilita su trabajo

• Se constata en los alumnos interés, atención, curiosidad, colaboración,…

• Las familias pueden seguir los trabajos de clase, tienen acceso a mayor información y surgen nuevos temas de interés que comparten con sus hijos.

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FIN

Muchas gracias por vuestra asistencia

lbag0000@nogal.pntic.mec.es

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