Aprendizaje Autónomo: Eje articulador de la Educación Virtual

Educación virtual:

calidad

y

calidez.

se manifiestan cuando la

interrelación se torna amable y cortés, al igual que dar ayuda.

Elementos para hacerlo viable y

efectivo.

Elemento tecnológico:

TIC.

Elemento investigativo: habilidad de búsqueda de

información en distintas fuentes.

Contenidos significativos:

determinar informacion apropiada y

sobresaliente.

Exigencia a egresados

Capacidades: aprender,

emplear y aplicar en la práctica los conocimientos,

examinar y simplificar la información y adecuarse a

nuevas situaciones.

Cualidades:

capacidad de comunicación, creatividad, la capacidad de definir y resolver problemas, trabajar en equipo, la lógica,

el pensamiento crítico, el razonamiento inductivo-

deductivo y de simulación.

Compromisos sin distancias

enseñanza sin

fronteras, en tiempo real o diferido,

adaptable en tiempos y horarios.

Indicadores de

autonomía

independencia intelectual,

estrategiaspara hacer el

aprendizaje más dinámico, habilidad para generar textos

propios y de autorregular el

proceso de aprendizaje.