las nuevas alfabetizaciones en la escuela

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Bartolacci, Cecilia.

Alfabetización tecnológica

• Busca que individuos y grupos estén en capacidad de comprender, evaluar, usar y transformar objetos, procesos y sistemas tecnológicos, como requisito para su desempeño en la vida social y productiva. Es necesaria una alfabetización tecnológica que facilite la inserción laboral, social y educativa de todas las personas.

• Ejemplo: Una maestra alfabetizada tecnológicamente, utilizará recursos tecnológicos para presentar sus clases y a su vez debe ser capaz de poder enseñar su utilización.

Alfabetización informática e informacional

• Se trata de una alfabetización en el manejo de un ordenador o PC, y en el uso de la información que el mismo nos puede brindar.

• Ejemplo: Que un niño realice un proceso de selección de la información obtenida de Internet a través de un ordenador.

Alfabetización visual• Se trata de que un sujeto o grupo sepa

comprender y ver una imagen o gráfico; verbalizando, analizando, criticando y diferenciando entre lo real y su representación y realizando un trabajo de conceptualización.

• Ejemplo: Que un niño reconozca y sepa el significado de una señal de tránsito.

Alfabetización en medios

• Se trata de enseñar a un sujeto o grupo a ver, escuchar y leer críticamente los medios de comunicación, señalando lo implícito y lo explícito en los mismos, utilizando los códigos multimediales.

• Ejemplo: que un niño pueda leer e interpretar un artículo periodístico, para hacer de su uso en clases de lengua.

Alfabetización dialógica• Es la habilidad para comprometerse

productivamente en un discurso con el propósito de generar nuevo conocimiento y comprensión.

• Ejemplo: un niño que sea capaz de escuchar un discurso sobre la salud bucal y luego pueda comentar o debatir

sobre lo que se habló en el.