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8/16/2019 “La Pluma Mágica” 3ra Lectura
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LLM-E
José Jorge Ramírez Vázquez
“La pluma mágica” 3ra lectura
Al acercarnos al cuento de “la luma mág!ca" de #!l$!na %camo&
real!zamos tres lecturas& en las cuales 'u!mos rogres!$amente
aml!ando la !n'ormac!(n alrededor del te)to& cosa que nos *an
roorc!onado un a+an!co de os!+les !nterretac!ones,
on esto& $!mos c(mo de un reclamo r!$ado . ersonal& relac!onado con
el *urto de la luma& asa a ser una demanda colect!$a . /+l!ca de lasescr!toras *ac!a un canon creado . d!r!g!do or *om+res,
En la tercera lectura $ol$emos al reclamo r!$ado . ersonal& no
o+stante& s!n de0ar de lado la e)!genc!a colect!$a de la $oz 'emen!na en
la l!teratura,
En esta /lt!ma lectura del cuento& nos +asamos en datos +!ográ1cos de
#!l$!na . 2!o. asares ara *acer otra !nterretac!(n, 2!o.& como es
sa+!do& era más 0o$en qué #!l$!na or once a3os, Esto los relac!ona con
los ersona0es del cuento& ues la narradora es más grande que el 0o$en
am!go que le ro+a la luma,
4am+!én es conoc!do que asares le 'ue numerosas $eces !n1el a #!l$!na&
!nclus!$e con la escr!tora me)!cana Elena 5arro, Esto nos *ace suoner
que d!c*o mot!$o mat!za el reclamo real!zado or la narradora& como un
reroc*e ínt!mo de tra!c!(n& enga3o . decec!(n,
6ero a/n más allá de esto& lo odemos entender como rotesta de
#!l$!na ara se3alar la os!c!(n marg!nal de las mu0eres ante un canon
de *om+res, Víct!ma de esto 'ue ella m!sma& qu!en a esar de oseer un
est!lo ro!o& 'ue relegada de la trad!c!(n . oacada su 1gura or la de*om+res céle+remente can(n!cos como 2orges o 2!o. asares,
En estos térm!nos& es os!+le !nterretar el *urto de la luma mág!ca
como el deso0o del reconoc!m!ento . $alor estét!co e !ntelectual
merec!do or las mu0eres como #!l$!na %camo, 6ara conclu!r& es claro
que en el te)to es 'ác!l encontrar re7e0ados mot!$os ro!os de la $!da
8/16/2019 “La Pluma Mágica” 3ra Lectura
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de #!l$!na que $uelcan *ac!a lo r!$ado& ero tam+!én el te)to se d!r!ge
*ac!a lo /+l!co8 la denunc!a de la $oz 'emen!na que reclama su esac!o
. adm!s!(n en el canon l!terar!o al !gual que en otros esac!os /+l!cos,