LA IMPORTANCIA DE LA IVERSIDAD - IES Mariana Pineda BALSAIN.pdf · 2019. 7. 4. · Alumnado de...

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LA IMPORTANCIA DE LA

BIODIVERSIDAD

Alumnado de Biología y Geología

de 1º de Bachillerato

Profesor: Barea Arco, José

IES MARIANA PINEDA — GRANADA

Mariana Pineda,

Granada, 1804 - 1831,

heroína granadina, ejecutada por haber

bordado en una bandera la leyenda

«Ley, Libertad, Igualdad»

MAPA

CONCE

PTUA

L

OBJETIVOS:

• Reconocer la importancia a nivel global de conservar la Biodiversidad.

• Favorecer la Educación Ambiental como estrategia para superar la crisis ambiental existente

actualmente, al mismo tiempo que se fomenta el desarrollo de un pensamiento crítico proac-

tivo.

• Dar respuesta de forma integrada a las indicaciones existentes en el currículo sobre la Biodi-

versidad.

• Favorecer la adquisición y desarrollo de las competencias clave.

• Fomentar entre el alumnado el desarrollo de las vocaciones STEM.

• Desarrollar metodologías activas en el aula.

TIPO

S DE

BIO

DIVE

RSID

AD

Diversid

ad genétic

a: se re

fiere

a la va

riabilid

ad genética

existente entre

los in

dividuos de una m

isma población o una

especie, lo que en la

actualidad se entie

nde como patrimonio

o acervo genétic

o

Diversid

ad de especies o ta

xonómica: s

e define como el

número de especies que puede re

gistrarse en un lu

gar

concreto o el to

tal de especies descrita

s

Diversid

ad de lo

s ecosistem

as: abarca la

diversidad de

especies que constituye

n la biocenosis o comunidad de un

ecosistema concreto

Diversid

ad cultura

l

IMPO

RTAN

CIA

DE LA

BIO

DIVE

RSID

AD

En el desarro

llo de la película

se denuncia la deforestación

que se está

produciendo de los

bosques vírg

enes, la pérdida

de la biodiversidad que afecta

al planeta, la

necesidad e

importa

ncia de la investig

ación

científica, al m

ismo tie

mpo que

se muestr

a la contraposic

ión

entre las e

scalas de valores d

el

mundo occidental y los

aborígenes d

e las tribus d

e la

selva amazónica

PERD

IDA

DE B

IODI

VERS

IDAD

LA SEXTA EXTINCIÓ

N

ELIZABETH KOLBERT

Los seres h

umanos serán lo

s resp

onsables de

la mayor e

xtinción en la

tierra

desde que un

asteroide im

pactó contra ella

y acabó con los

dinosaurios.

Kolbertexplora cómo la

actividad humana, e

l

consumo de combusti

bles fósile

s, la acidific

ación de

los océanos, l

a contaminación, la deforesta

ción y las

migraciones forza

das amenazan contra

form

as de

vida de todo tip

o. «Se esti

ma que un tercio de to

dos

los corales q

ue form

an arrecife

s, un te

rcio de todos

los moluscos d

e aguas dulces, u

n tercio de lo

s

tiburones y

las r

ayas, un cuarto

de todos lo

s

mamíferos, u

n quinto de todos lo

s reptile

s y un se

xto

de todas la

s aves e

stán cayendo en el o

lvido»,

escribe Kolbert.

LOS

BIOMAS

PRADERAS Y ESTEPAS

BIOD

IVER

SIDA

D ES

PAÑOL

A

➢Esp

aña es uno de lo

s paíse

s con m

ás diversi

dad a escala

mundial y cuenta co

n uno de los p

atrimonios n

aturales m

ás

ricos d

e Europa.

•De la

s 12000 esp

ecies de plantas v

asculares que exist

en en Europa, e

n

España se

encuentran entre

8000 y 9000 de ellas.

•En cuanto a la

fauna, e

s el

país de Euro

pa que más

especies t

iene de aves,

mamífero

s y re

ptiles.

•Cuenta co

n 1700 especies

endémicas e

n la Penínsu

la

y 500 en las is

las Canaria

s.

NUESTRA DEFINICIÓN DE BIODIVERSIDAD

https://padlet.com/Pepe_Barea_Arco_edu/ycj449u5arj2

LAS

ESPE

CIES

ENDÉ

MICAS

Violeta de Sierra N

evada

Viola crassi

uscula

Descripció

n: Es una hierb

a perenne de

unos 15 cm de altu

ra con hojas o

vado-

orbiculares,

sin pelos o

con ésto

s muy

corto

s. Las f

lores son de co

lor violeta

brillante, ro

sadas o

blanquecinas y co

n

la base del p

étalo inferio

r amarill

enta

Hábitat: Se cría

entre la

jas y pedregales

esquist

osos a

partir d

e los 2

000 m de

altitud

Catalogada como esp

ecie rara esta

incluida en la List

a Roja de la Flora

Vascular de Andalucía.

ESTA

DO D

E LA

BIO

DIVE

RSID

AD

El pasa

do 22 de febre

ro de 2019 la

FAO pre

sento

en Roma el prim

er

informe m

undial sobre

el esta

do de

la biodiversidad denominado: “

El

estado de la

biodiversidad para la

alimentación y la

agricultu

ra en el

mundo”

En dicho in

forme se

prese

nta

pruebas c

recientes y

preocupantes

de que la biodiversi

dad que suste

nta

nuestros s

istemas a

limentario

s está

desapare

ciendo, lo que pone en

grave peligro

el futu

ro de nuestr

os

alimento

s y m

edios de su

bsistencia,

nuestra sa

lud y medio ambiente.

EL BOS

QUE M

EDIT

ERRÁ

NEO

•Se co

noce co

n el nombre

de “Bosq

ue Medite

rráneo” a

una serie

de

formacio

nes vegetales q

ue se encu

entran dist

ribuidas a

lrededor d

el mar

Medite

rráneo, y

que prese

ntan en común una se

rie de adaptacio

nes que

las hace

muy re

siste

ntes a

los c

ambios bru

scos d

e temperatu

ra, así

como

a una elevada y prolongada se

quía estival.

•El b

osque m

editerrá

neo también

es denominado bosq

ue

escleró

filo (d

e “escl

ero”,

duro y

“fito

s”, hoja), t

érmino que nos

indica que su

s plantas

dominantes p

rese

ntan unas hojas

endurecid

as, así

como una se

rie

de caracte

rístic

as anató

micas q

ue

muestran una cl

ara adaptación a

las pérd

idas de agua que se

produce

n durante el v

erano

CONCLUSIONES

• Actividades muy motivadoras que mantienen a los

alumnos interesados durante el desarrollo de toda

la unidad didáctica integrada.

• Realización de una serie de actividades que fomenta

la Educación Ambiental y la Educación en Valores.

• Proyecto de fácil ejecución que puede ser fácilmen-

te extrapolable a otros centros educativos.