KALE KALE ERABILERAREN ERABILERAREN

NEURKETANEURKETA

ZUMAIA

2006ko neurketa

Euskara gaitasuna eta erabileraEuskara gaitasuna eta erabilera

% 73,1

% 58

0 20 40 60 80 100

Ezagutza (2001)

Erabilera (2006)

Zumaiako ezagutza eta erabilera

Erabileraren bilakaera (2000-2006)Erabileraren bilakaera (2000-2006)

Erabile raren bilakaera Zumaian (2000-2006)

% 58

% 51,7% 55,8

0

20

40

60

80

100

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

Zonaldekako erabileraZonaldekako erabilera

% 51,9

% 64

% 59,5

0 20 40 60 80 100

Erdialdea

Am aia Plaza

Zubiaz bes t.

Zonaldekako erabile ra

Zonaldekako erabileraren bilakaeraZonaldekako erabileraren bilakaera

% 51,9% 46,6

% 64

% 53,8

% 59,5

% 64,3

0 20 40 60 80 100

Erdialdea

Amaia Plaza

Zubiaz best.

Zonaldekako erabileraren bilakaera

2006 2000

Euskararen erabilera adin taldeen arabera Euskararen erabilera adin taldeen arabera

Adin-taldeen araberako erabile ra, Zumaian

% 52,8% 46,3

% 64,9

% 80,2

% 58

0

20

40

60

80

100

Haurrak Gazteak Helduak Adinekoak

Adin taldeka Erabilera guztira

Erabileraren bilakaera adin-taldekaErabileraren bilakaera adin-taldeka

% 72,4

% 80,2

% 52,4

% 64,9

% 48,9% 46,3

% 54 % 52,8

0

20

40

60

80

100

Haurrak Gazteak Helduak Adinekoak

Erabile raren bilakaera adin-taldeka, Zumaian

2000 2006

Erabilera neurraldi bakoitzeanErabilera neurraldi bakoitzean

% 59,8

% 62,5

% 50,9

0 20 40 60 80 100

asteaz, 18-20

lar, 11-13

lar, 18-20

Neurraldi bakoitzean jasotako erabile ra

Sexuaren eragina erabileranSexuaren eragina erabileran

% 56,9

% 59,4

0 20 40 60 80 100

Em akum ezkoak

Gizonezkoak

Sexuaren eragina erabile ran

Haurren presentziaren eragina (I)Haurren presentziaren eragina (I)

% 76,1

% 40,8

0 20 40 60 80 100

Haurrak bai

Haurrak ez

Haurren presentziaren eragina erabileran (I)

Haurren presentziaren eraginaren bilakaera (I)Haurren presentziaren eraginaren bilakaera (I)

% 76,1

% 40,8

% 70,1

% 52,7

0 20 40 60 80 100

2000

2006

Haurren presentziaren eraginaren bilakaera (I)

Haurrak bai Haurrak ez

Haurren presentziaren eragina (II)Haurren presentziaren eragina (II)

% 77,5

% 65,7

% 84,3

% 40,8

0 20 40 60 80 100

Haurrik ez

Haurren artean

Haurrak ez mintz

Haurrak mintzak.

Haurren presentziaren eragina erabile ran (II)

Taldearen osaeraren araberako erabileraTaldearen osaeraren araberako erabilera

% 47,5

% 74,1

0 20 40 60 80 100

Adin t. bereko

Adin t.ezberdineko

Taldearen osaeraren araberako erabilera

% 40,3

% 48,9

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Adin t. bereko

Adin t. ezberdineko

Talde osaeraren araberako erabilera, haurrik gabe

Adin-talde berekoen arteko erabileraAdin-talde berekoen arteko erabilera

% 51,7

% 31,7

% 65,1

% 84,3

0 20 40 60 80 100

haurrak

gazteak

helduak

adinekoak

Adin-talde berekoen arteko erabilera

Euskararen ezagutza ZumaianEuskararen ezagutza Zumaian

Zumaiako ezagutza (2001)

% 14,4 % 12,4

% 73,1

Euskaldunak Ia euskaldunak Erdaldunak

Ia euskaldunak Zumaian

% 26,1% 33,2

% 40,7

Ia euskaldunalfabetatuakIa euskaldunalfabetatugabeakIa euskaldun pasiboak

Euskaldunak Zumaian

% 5,2% 21,1

% 73,7

EuskaldunalfabetatuakEuskaldun partzialkialfabetatuakEuskaldunalfabetatugabeak

Ezagutzaren bilakaeraEzagutzaren bilakaeraEzagutzaren bilakaera Zumaian

% 73,1% 72,8

% 67,9% 66,5

% 14,4% 13,2% 13,7% 15,8

% 18,5

% 12,4% 14

% 17,7

010

2030

405060

7080

90100

1986 1991 1996 2001

Euskaldunak Ia euskaldunak Erdaldunak

Ezagutzaren bilakaera adin taldekaEzagutzaren bilakaera adin taldeka

Adin-taldekako ezagutzaren bilakera Zumaian

% 84,8

% 91,1

% 80

% 69,9

% 84,4

% 68,6

% 90,7

% 66,4 % 67% 65,4% 62,7% 63,6

% 69,7

% 74,1

% 67,3% 68,1

50

60

70

80

90

100

1986 1991 1996 2001

Haurrak Gazteak Helduak Adinekoak

Ezagutzaren bilakaera adin taldeka (II)Ezagutzaren bilakaera adin taldeka (II)Adin-taldekako ezagutzaren bilakaera Getarian

% 92,8

% 94,4

% 87

% 95,7% 95,3

% 98,3% 97,3% 95,2

% 89,7% 91,7% 93,6% 94,9

% 95,8% 93,1 % 94

50

60

70

80

90

100

1986 1991 1996 2001

Haurrak Gazteak Helduak Adinekoak

Urola-kostako U.E: adin-taldekako ezagutzaren bilakaera

% 74,8% 81,4

% 89,5 % 84,5

% 72,4 % 75

% 89,2

% 90,3

% 69,9% 75,1% 70% 70,4

% 73,6% 77,2

% 80,1% 75,8

50

60

70

80

90

100

1986 1991 1996 2001

Haurrak Gazteak Helduak Adinekoak

ESPERO DAITEKEEN ERABILERA ESPERO DAITEKEEN ERABILERA ETA ERABILERA ERREALAETA ERABILERA ERREALA

Espero daitekeen erabilera -isotropiakoa- Espero daitekeen erabilera -isotropiakoa- (adibidea)(adibidea)

Euskararen ezagutza mailaren arabera, espero daitekeen erabilera kalkulatzen da. Hau da, ezagutza hainbestekoa izanik, euskaldunak euskaldunekin elkartzeko ze aukera dagoen aztertzen da (bikotekako, hirukotekako, eta laukotekako elkarrizketetan); alegia, euskaraz hitz egitea estatistikoki zenbatean den posible.

 Horretarako, gure hipotesian, euskaldunak euskaldunekin elkartzen direnean BETI euskaraz mintzatuko direla suposatuko dugu; egoera baikorrena, beraz. Hipotesi horri jarraituta, ezagutzaren eta erabileraren arteko erlazioa aztertuko dugu.

Adibide bat:

Espero daitekeen erabilera -isotropiakoa- Espero daitekeen erabilera -isotropiakoa- (adibidea)(adibidea)

Eman dezagun laukote batean (A, B, D, eta C) hiru elebidun ditugula:

A, B, eta D.

Laukote horretan euskararen ezagutza % 75ekoa da, lautik hiru baitira euskaraz hitz egiteko gai. Azter dezagun jarraian euskararen erabilera

konbinaketak eginaz:

EUSKARAZ: AB, AD, BD; ABD

GAZTELANIAZ:AC, BC, DC; ABC, BDC eta ADC

Ondorioa garbia da: hamaika taldetatik 6 bikote, 4 hirukote eta laukote 1 lau taldetan arituko dira euskaraz 3 bikotetan eta hirukoteko batean.

Hau da, taldeen % 36,4ean arituko dira euskaraz.

Espero daitekeen erabilera (isotropiakoa) Espero daitekeen erabilera (isotropiakoa) eta kalean neurtutakoaeta kalean neurtutakoa

% 45,2% 58

0

20

40

60

80

100

Espero daitekeenerabilera

Behatutako erabilera

ZUMAIAn espero daitekeen erabilera eta erabilera erreala

Inguruko herriekiko alderaketaInguruko herriekiko alderaketa

% 73,1

% 45,2

% 58

% 91

% 78,3

% 75,4

% 71,4

% 42,7

% 49,3

% 87,8

% 71,5

% 80,6 % 80

% 56,5

% 67,3

% 87,9

% 71,7

% 79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

ZUMAIA Getaria Zarautz Azpeitia Azkoitia Zes toa

Ezagutza, espero daitekeen erabile ra, e ta e rabile ra e rreala

Ezagutza (01) Espero daitekeen erabilera Erabilera erreala

Eskualdea, probintzia, eta EHEskualdea, probintzia, eta EH

% 73,1

% 45,2

% 58

% 79,5

% 55,7

% 61,1% 51,5

% 19,6

% 29,9 % 27

% 4,7

% 14

0

20

40

60

80

100

ZUMAIA Urola-kos taldea Gipuzkoa Euskal Herria

Ezagutza, espero daitekeen erabilera, eta erabilera erreala

Ezagutza (01) Espero daitekeen erabilera Erabilera erreala

Bilakaera datozen urteetan (prospekzioa)Bilakaera datozen urteetan (prospekzioa)

2001 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

erabilera

0

20

40

60

80

100

Ezagutzaren eta erabileraren bilakaera ZUMAIAn

erabilera

ezagutza

2001 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015Euskaldunak 6065 6205 6241 6277 6313 6349 6385 6422 6459 6496 6533 6571

% 73,1 73,4 73,4 73,5 73,5 73,6 73,7 73,7 73,8 73,8 73,9 73,9

Euskaldun kopuruaren bilakaeraZUMAIA

2001 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

Erabilera (%) 45,3 45,6 45,7 45,8 45,9 46 46,1 46,1 46,2 46,3 46,4 46,5

ZUMAIAErabilera isotropiakoa (estimazioa)

ONDORIO NAGUSIAK (I)ONDORIO NAGUSIAK (I)

1) Erabilera indizea % 58 da. 2000tik 2006ra, apalki bada ere gora egin du erabilerak; 2,2 puntu igo da.

2) Zonaldeka:Amaia Plazatik itsasargira bidean jaso da erabilera altuena (% 64)

Erdialdeko erabilera 4,5 puntu baxuagoa izan da (% 59,5). Erabilera baxuena, berriz, zubiaz bestaldera jaso da (% 52).

2000n ere zubiaz bestalderako gunean erabilera baxuena. Altuena, aldiz, erdialdean jaso zen (amaia plazatik itsasargira baino 10 p. altuagoa).

3) Adin-taldeka: haurrak dira euskara gehien erabiltzen dutenak (% 80); ondoren gazteak, 15 p. gutxiagorekin (% 65). Gutxien, berriz, helduak (% 46), adinekoak baino 7 puntu gutxiagorekin.

ONDORIO NAGUSIAK (II)ONDORIO NAGUSIAK (II)

Bilakaera adin-taldeka (2000-2006): Haurrengan, bilakaera positiboa izan da (8 p. gora). Gazteengan ere, goranzko bilakaera gertatu da (12,5 p.). Helduen eta adinekoen erabilerak, apalki bada ere, behera egin du (3 p. eta p.1,

hurrenez hurren).

4) Sexua: gizonezkoek emakumezkoek baino euskara erabiltzeko joera handixeagoa (2,5 puntuko aldea); aldea ez da esanguratsua.

5) Haurren presentzia: eragile garrantzitsua, haurrak presente izanik

erabilera nabarmen igotzen da (35 puntu). 2000n ere joera bera, baina aldagaiaren eragina apalagoa. Haurrak mintzakide direnean (elkarrizketan zuzenean parte hartzean), erabilerak nabarmen gora; bereziki haurren beraien artean. Haurraren presentzia soilak badu eragina nagusien erabileran.

ONDORIO NAGUSIAK (III)ONDORIO NAGUSIAK (III)

6) Taldearen osaera: adin-talde ezberdinekoen artean erabilera altuagoa jaso da.

haurren arteko eta gazteen arteko elkarrizketetan jaso da erabilerarik altuena. helduen artean, berriz, erabilerarik baxuena.

7) Espero zitekeen erabilera (% 45) kale neurketak jaso duen erabilera erreala baino 13 p. baxuagoa (% 58). Inguruko herrietan ere (Getarian izan ezik) joera bera.