Inducción 2010

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Inducción 2010

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¿Con quiénes y desde dónde se ¿Con quiénes y desde dónde se

construye la Innovación Educativa construye la Innovación Educativa

con Uso de Nuevas Tecnologías?con Uso de Nuevas Tecnologías?

Oficina Asesora de Innovación EducativaOficina Asesora de Innovación Educativacon Uso de Nuevas Tecnologíascon Uso de Nuevas Tecnologías

El Ministerio impulsa acciones en las secretarías y las instituciones educativas para lograr entre otros procesos:

Direccionar estratégicamente la innovación educativa con uso de las TIC Fomentar el desarrollo de la capacidad local, regional y nacional Fomentar la investigación en innovación educativa con uso de las TIC

Impulsar el uso educativo de las TIC

Gestionar contenidos educativos Monitorear y evaluar el estado de innovación educativa con uso de TIC

Programa Nacional de Uso de Medios y TICPrograma Nacional de Uso de Medios y TIC

Para concretar las acciones y proyectos, la oficina asesora coordina el programa nacional.

Los objetivos específicos son:

•Acceder a los recursos de infraestructura• Acceder a los contenidos educativos digitales• Generar el uso y apropiación de las TIC• Formar directivos y docentes en el componente de TIC

www.colombiaaprende.edu.co

- Portal Colombia Aprende- Colección de contenidospara el aula- Redes y Comunidades virtuales

- Alfabetización Digital- Uso de TIC en el aula

- Integración de TIC al currículo- Modelos de madurez en uso pedagógico- Proyectos Colaborativos

- Instituciones educativas conectadas - Uso de herramientas tecnológicas: aulas móviles, portátiles, celulares

Ejes del ProgramaEjes del Programa

Infraestructura tecnológica

Uso y Apropiación

IEIESistema Sistema

educativoeducativo

AulaAula

Refle

xion

a

Se

form

a

Apropia

y

usa

Prom

ueve

su

uso

Tran

sfor

ma

sus

práct

icas

TRANSFERENCIA

INNOVACIÓN

Rol de docentes y directivos en la Rol de docentes y directivos en la incorporación de TICincorporación de TIC

CaracterCaracteríísticas de docentes y sticas de docentes y directivos docentes del siglo XXIdirectivos docentes del siglo XXI

Personal y profesionalmente comprometido con la formación de nuevas generaciones

Constructor de currículo Con ideas creativas e innovadoras Ejemplo para sus estudiantes y para la comunidad Inquieto e interesado por su formación profesional Gestor de proyectos de investigación Transformador de prácticas pedagógicas con apoyo de las

tecnologías de la información y comunicación.

Competencias a desarrollarCompetencias a desarrollar

Técnicas y tecnológicas

Pedagógicas

Comunicativas y colaborativas

Éticas

Gestión

DocentesDocentes

Directivos Docentes

Momento de apropiación

personal

Momento de apropiación profesional

Competencias• Comunicativas – colaborativas• Pedagógicas• Éticas• Técnicas- tecnológicas• De Gestión

Sensibilización

Inclusión

Ruta de apropiación pedagógica de Ruta de apropiación pedagógica de las TIClas TIC

Únase a la construcción que hacen Únase a la construcción que hacen directivos y docentesdirectivos y docentes

• Red de Temáticas• Proyectos colaborativos• Docentes líderes (Maestras: Nubia Solano, Margarita Torres)• Congreso de Informática Educativa 2009• TV Educativa• Redes y comunidades virtuales

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