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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº1 – SEMANA 6
“¡Que divertido es el campo!”
1. Corta las imágenes que hay en la página que sigue y clasifícalas pegándolas en el
recuadro que le corresponda:
SE OBSERVA UN PATRÓN REPETITIVO
NO SE OBSERVA UN PATRÓN REPETITIVO
Objetivos de la Clase: Identificar y describir patrones repetitivos
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ANEXO:
Papel de regalo
Tela
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Papel de regalo
Tela
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Papel de regalo
Baldosa
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Cerámica
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TARJETAS PARA RECORTAR Y MREPARTIR A LOS GRUPOS
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GUIA APRENDIZAJE CLASE Nº2 – SEMANA 6
“¡Que divertido es el campo!”
ANEXO:
Objetivos de la Clase:
Reproducir y extender patrones repetitivos
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Patrones para reproducir y extender:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº3 – SEMANA 6
“¡Que divertido es el campo!”
Observa atentamente los siguientes patrones repetitivos y completa los espacios en
blanco con el elemento que corresponde en cada caso:
1)
2)
3)
4) A U A U U U A
5)
6)
7)
Objetivos de la Clase:
Completar y crear patrones repetitivos