Lic. Juan Castrejon Fernandez

CONTEXTO VIRTUAL DE LA TUTORIA

Es el apoyo que reciben los estudiantes, con dificultades similares. Los tutorados, pueden intercambiar experiencias y conocimientos, confrontar ideas, potenciar el espíritu crítico, respetar las posiciones antagónicas, formar actitudes, etc. Para fomentar la socialización en el grupo asistido.

LA TUTORÍA GRUPAL

Es el asesoramiento y orientación directa del estudiante sobre problemas académicos concretos, técnicas de trabajo o adaptación a la modalidad a distancia. Propiciando que el estudiante se sienta cómodo y comprensivamente acogido tanto a nivel personal como académico. 

LA TUTORÍA INDIVIDUAL

FUNCIONES DEL TUTOR VIRTUAL

Función Técnica

Función académica

Función Organizativa

Función Orientadora

Función Social

- Asegurarse de que los alumnos comprendan el funcionamiento técnico del entorno de formación - Dar consejos sobre el uso y apoyo técnico - Realizar actividades formativas específicas - Indicar al alumno el espacio donde encontrará la información necesaria para un buen desenvolvimiento

FUNCIÓN TÉCNICA

- Dar información y clarificar las dudas referentes a los contenidos - Supervisar el progreso de los estudiantes y revisar las actividades realizadas - Resolver las posibles dudas sobre la realización de las actividades - Informar de los resultados y brindar retroalimentación oportuna

FUNCIÓN ACADÉMICA

-Recordar periódicamente a los estudiantes el calendario del curso. - Explicar las normas de funcionamiento dentro del entorno: criterios de evaluación, exigencias o nivel de participación requerido. - Presentar las normas de funcionamiento para establecer contactos con el tutor: a qué dirección de correo, teléfono, en qué horario, etc.

FUNCION ORGANIZATIVA

-Asegurarse de que los alumnos trabajan a un ritmo adecuado Motivar a los estudiantes manteniendo una comunicación bidireccional que los anime exponer las dudas o dificultades que se le presente Informarle a los estudiantes sobre su progreso en el estudio y facilitarle estrategias de mejora y cambio

FUNCION ORIENTADORA

- Dar la bienvenida los estudiantes que participan en el curso en red - Integrar a los participantes de los grupos de trabajo - Incitar a los estudiantes para que amplíen y desarrollen los argumentos presentados por sus compañeros - Integrar y conducir las intervenciones, sintetizando, reconstruyendo y desarrollando los temas que vayan surgiendo - Animar y estimular la participación

FUNCION SOCIAL

HERRAMIENTAS DE

COMUNICACION

MEDIOS ASINCRÓNICOS

FORO DE DEBATE

FAQ

CORREO ELECTRONICO

CHAT

PIZARRA ELECTRONICA

VIDEO CONFERENCIA

MEDIOS SINCRÓNICOS

TUTORIA ON LINE

El profesor el único medioEl profesor el único medio

Para proporcionar

una calificación

Para proporcionar

una calificación

Mandar por correo una actividad

Mandar por correo una actividad

Garantía de aprendizajeGarantía de aprendizaje

NO ES

LA TUTORÍA VIRTUAL

Integrar a alumno al entorno técnico-humano y formativo

PROCESO

Superar el aislamiento

Para resolver dudasFacilitar la integración

ORIENTACIÓN