Post on 10-Mar-2016
description
Fundació UdGMedicina
ESTRATÈGIA 2015
UdGMedicinafundació privada
A. PresentacióB. VigènciaC. Procés d’elaboració de l’EstratègiaD. Estructura de l’Estratègia
PRESENTACIÓ / METODOLOGIA
ANTECEDENTS
MARC ESTRATÈGIC
PROGRAMA D’ACCIÓ
A. Programa d’Actuacions i Activitats 2010-2011B. Anàlisi actual, descripció de necessitats i reptesC. El rol de la Fundació UdG Medicina
A. Valors B. Missió i visió de la Fundació UdG MedicinaC. Objectius de la Fundació UdG MedicinaD. Àmbit d’actuacióE. StakeholdersF. Línies d’actuació de la Fundació UdG MedicinaG. Eixos de treball i Línies Estratègiques de l’Estratègia 2015
ESTIMACIÓ PRESSUPOSTÀRIA
SEGUIMENT / AVALUACIÓ
TAULA DE CONTINGUTS
L’Estratègia 2012-2015 de la Fundació UdG Medicina vol ser el document de referència d’UdG Medicina per a aquest perío-de, i és on es defi niran la fi losofi a, la fi nalitat i el marc general d’actuació de l’entitat per un període de temps.L’Estratègia 2012-2015 marcarà el camí que vol recórrer UdG Medicina els propers 4 anys i que, per tant, recollirà les priori-tats, els objectius i el pla d’actuacions per aquest període.
PRESENTACIÓ I METODOLOGIA
2012 - 2015gener desembre
L’Estratègia 2012-2015 de la Fundació UdG Medicina té una vigència de 4 anys, co-mençant-se a aplicar al gener de 2012 i fi ns al desembre de 2015.
PROCÉS D’ELABORACIÓ DE L’ESTRATÈGIA
El procés d’elaboració de l’Estratègia 2015 de la Fundació UdG Medicina ha estat participatiu i, en aquest sentit, s’han utilitzat diversos espais i eines de participació amb els membres del Patronat, col•laboradors, experts externs i membres del Consell Acadèmic Internacional.
INSTRUMENTS Dues jornades de refl exió estratègica
on hi va participar la direcció de la Fun-dació UdG Medicina i 6 col•laboradors experts.
Aportacions dels membres del Patronat mitjançant la reunió anual en la qual hi van participar tots els membres del Pa-tronat.
Les entrevistes personalitzades consta-ven de 12 preguntes orientades a ob-tenir idees, opinions i suggeriments per millorar el projecte d’UdG Medicina pels propers anys, i d’aquesta manera, tenir-ho en consideració en l’Estratègia 2015.
Refl exions i aportacions de membrres del Consell Acadèmic Internacional a partir d’entrevistes personals.
VIGÈNCIA
Col·laboradors externs Fundació UdG Medicina
Estratègia 2012 - 2015Fundació UdG Medicina
L’Estratègia 2015 s’inicia coincidint amb la fi nalització del Programa d’Actuacions i Activitats del Primer Bienni de la Fundació UdG Medi-cina (2010-2011).
A partir de l’avaluació d’aquest programa i de la diagnosi actual (apartat d’Antecedents), s’estableixen les noves fi tes a assolir, que es recullen en l’apartat del Marc Estratègic. El programa d’acció establirà les activitats a realitzar per assolir els reptes i objectius establerts pel marc estratègic, i aquest programa tindrà una estimació pressupostària que en garanteixi la viabilitat econòmica.
En el darrer apartat, s’establirà un sistema d’avaluació i seguiment que permetrà mesurar el grau d’assoliment dels objectius i accions plantejats a l’Estratègia.
ESTRUCTURA DE L’ESTRATÈGIA 2015
Membres del Patronat UdG Medicina
Membres del Consell Acadèmic Internacional
ANTECEDENTS
ESTRUCTURA I PROCÉS DE REALITACIÓ DE L’ESTRATÈGIA 2015
SEGUIMENT I AVALUACIÓ
PROGRAMA D’ACCIÓ
ESTIMACIÓ PRESSUPOSTÀRIA
MARC ESTRATÈGIC
ANTECEDENTS
PROGRAMA D’ACTUACIONS I ACTIVITATS 2010 - 2011
“... era el moment del naixement d’UdG Medicina”
Cal tenir en compte que era el mo-ment del naixement d’UdG Medicina, i en aquest sentit, es van establir les lí-nies de treball que en aquell moment es consideraven prioritàries per posar en marxa la Fundació UdG Medicina i començar a treballar en la línia del què marcaven els seus estatuts, missió i visió.
Aquestes actuacions es van portar a terme al llarg del bienni, amb un alt grau de compliment d’aquestes.
1. Activitat administrativa econòmico-legal2. Constitució i relació amb el Consell Acadèmic Internacional
1. Disseny i actualització del web de la Fundació UdG Medicina2. Presència a les xarxes socials (Twitter, Facebook i Linkedin)3. Presència als mitjans de comunicació escrits4. Butlletí de presentació de la Fundació UdG Medicina
1. Catàleg de programes i activitats2. Reunions amb persones clau, empreses i institucions3. Primer programa de beques pels alumnes de la Facultat de Medicina
ORGANITZACIÓ
DISSENY I IMPLEMENTACIÓ D’UN PLA DE COMUNICACIÓ
CAPTACIÓ DE FONS QUE LA FACIN POSSIBLE
ANÀLISI ACTUAL, DESCRIPCIÓ DE NECESSITATS I REPTES
Actualment i després dels primers anys de funcionament, la Fundació UdG Medicina s’ha refermat en la seva missió i objectius.Passat el seu primer bienni de vida, i realitzat el Programa d’actuacions corresponent al període 2010-2011, la Fundació UdG Medicina fa un pas endavant i detecta la ne-cessitat de formular una Estratègia pels propers 4 anys que els permeti mirar més enllà i establir els reptes i prioritats a mig termini, així com agrupar les línies estratègiques i el marc general d’accions pel període establert.A continuació es mostren les principals fortaleses, oportunitats, debilitats i amenaces de la Fundació UdG Medicina i la seva activitat; aquest DAFO analític de la situació actual, conjuntament amb l’avaluació del Programa d’Actuacions anterior i altres documents estratègics, serviran de base per defi nir la propera Estratègia 2015.
• Patronat amb científi cs reconeguts a Catalunya i internacionalment.• Consell Acadèmic amb persones de prestigi internacional.• Relació estreta amb el professorat i personal de serveis de la Facultat de Medicina i del Departament de Ciències Mèdiques.• Suport per part del Rectorat de la UdG.• Existència de vincles amb entitats de ciències de la salut del territori.• Accés a molts professionals de les ciències de la salut.• Pàgina web gestionada àgilment i adaptada a la comunicació 2.0.
• Línies d’activitat molt “transversals” que difi culten la concreció.• Difi cultat de posicionament diferenciat respecte de les institucions existents del mateix àmbit.• Manca de recursos humans i materials.• Poca visibilitat externa.• Baixa internacionalització.
FORTALESES
CAPACITATS, RECURSOS, POSICIONS ACONSEGUIDES, AVANTATGES
DEBILITATSASPECTES QUE LIMITEN O REDUEIXEN LA CAPACITAT DE DESENVOLUPAMENT
• Crisi econòmica que difi culta la captació de recursos, el mecenatge i el fundraising en general.• Problemes de fi nançament de les Universitats.• Visió tradicional i poc innovadora d’algunes agències fi nançadores i d’altres organitzacions de l’àmbit.
• Bon moment per les organitzacions “transversals”, és a dir, que com UdG Medicina combinen generació, transmis sió i translació de coneixement.• Moviment en favor del tipus d’educació superior que la fun dació promou (Procés de Bolonya com a exemple).• Major interès social per a què es demostri l’impacte (sovint a través de la translació) de les activitats de recerca i docència.• Auge de la comunicació 2.0
AMENACESQUALSEVOL ASPECTE DE L’ENTORN QUE POT DIFICULTAR LA IM-PLANTACIÓ D’UNA ESTRATÈGIA, O REDUIR LA SEVA EFECTIVITAT
FOPORTUNITATSALLÒ QUE POT SUPOSAR UN AVANTATGE COMPETITIU
anàlisi interna
anàlisi externa
EL ROL DE LA FUNDACIÓ UdG MEDICINA
La Fundació privada té el rol de represen-tar la projecció unívoca de l’estratègia de l’UdG Medicina en tots els seus ves-sants (docència, recerca i innovació), tal com promulga l’objecte fundacional, sigui quina sigui la institució (universitat, centre de recerca, hospital, parc cientí-fi c) que gestiona de manera majoritària cadascun dels vessants.
LLLLLLLLLLLLLLLL UUUUUUUUUUU iiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiitttttttt ttttttt ddddddddddd GGGGGGGGGGGiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiii llllllllllll llllll jjjjjjjLLLLLLLLLLLLLLLLaaaaaaaaaaaaaaaa UUUUUUUUUUUUUUUUUUnnnnnnnnnnnnnnnniiiiiiiiiiiiiiiiiivvvvvvvvvvvvvvvvveeeeeeeeeeeeeeeeeerrrrrrrrrrrrrrssssssssssssssssssiiiiiiiiiiiiiiiiiiiitttttttttttttttaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaatttttttttttttt ddddddddddddddddddeeeeeeeeeeeeeeeee GGGGGGGGGGGGGGGGGGGiiiiiiiiiiiirrrrrrrrrrrrrroooooooooooooooooooonnnnnnnnnnnnnnnnnnnnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiimmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuullllllllllllllllllllllllllsssssssssssssssssssssssssssssssaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeellllllllll jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuunnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy ddddddddddddddeeeeeeeeeeeellllll 22222222222222000000000000000000000000000000000008888888888888888 eeeeeeeeeeeeeelllllllllll ppppppppppppppppppprrrrrrrrrrrooooooooooooojjjjjjjjjjjjjjjeeeeeeeeeeeeeeeeeeccccccccccccccccccccccccccttttttttttttttttteeeeeeeeeeeeeeeeeee UUUUUUUUUUUUUUUdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeedddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiicccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiinnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
La Universitat de Girona va impulsar el juny del 2008 el projecte UdG Medicina amb l’objectiu de coordinar i promoure totes les accions que es duen a terme en el si de la Universitat de Girona en relació a la Facultat de Medicina, ja sigui en el vessant acadèmic o de recerca i transferència de coneixement, així com facilitar i co-ordinar les relacions entre la Universitat i les institucions sanitàries, de recerca i econòmiques que participen o vulguin participar al campus de ciències de la salut.
PARTICIPACIÓ EN LA SOCIETAT
Economia del segle XXI
Intercanvi de coneixement
Estela de bona acollida en la societat gironina
COMPARTIR AMB LA COMUNITAT CIENTÍFICA I UNIVERSITÀRIA
Fent calar l’estratègia Universitat de Catalunya
Node de la bioregió de Catalunya, xarnera de l’Euroregió Pirineus-Mediterrània
Patronat i Consell Acadèmic Internacional
ASSESSORAMENT EXPERT EXTERN
Benefi cis del comitè d’experts inicial (més visió, diversitat de perspectives i major reco-neixement)
Incorporació de noves propostes i iniciatives
Ambaixadors
El projecte UdG Medicina ha anat produint resultats. Un d’aquests resultats és la Fundació privada UdG Medicina, que pivota sobre 3 eixos i 2 principis.
El projecte UdG Medicina ha anat produint resultats. Un d’aquests resultats és la Fundació privada UdG Medicina, que pivota sobre 3 eixos i
2 principis
SubsidiarietatPosada en marxa d’accions a les quals la tasca ordinària de la facultat li resulta més difícil arribar-hi i accions que els pa-trons institucionals de la funda-ció no podrien assolir per sí sols.
Co l •laborac ió publicoprivadaCaptació i canalització de fons addicionals, gestionats de manera privada per permetre tramitar amb major agilitat.
MARC ESTRATÈGIC“UdG Medicina vol impulsar el territori on actua com a nucli de referència en ciències de la salut”
Valors de la Fundació UdG Medicina Rigor científi c
PRINCIPIS RECTORS I PERDURABLES D’UNA ENTITAT
Visió innovadora i transversal
Treball en xarxa
Missió de la Fundació UdG Medicina
Visió de la Fundació UdG Medicina
RAÓ DE L’EXISTÈNCIA D’UNA ENTITAT
EL QUÈ VOLEM SER COM ENTITAT; L’OBJECTIU GLOBAL A LLARG TERMINI, EL QUAL HA D’ESTAR ALINEAT AMB LA MISSIÓ
UdG Medicina és una col•laboració publicopri-vada per exercir de laboratori d’idees i atènyer aquelles accions de la societat del coneixe-ment de l’àmbit de les ciències de la salut que les institucions que la conformen no poden as-solir individualment.
UdG Medicina vol impulsar el territori on actua com a nucli de referència en ciències de la salut a través de les sinergies generades per l’ús compartit d’espais i l’intercanvi d’idees i coneixement en docència, recerca i innovació.
Objectius de la Fundació UdG Medicina
Fomentar les sinergies i la transferència de coneixement entre els integrants del cam-pus de ciències de la salut de la Universitat de Girona i altres actors públics i privats.
Promocionar la capitalització del coneixe-ment en biomedicina.
Potenciar les relacions europees i interna-cionals.
Donar suport amb caràcter de subsidiarie-tat a l’activitat dels integrants del campus de ciències de la salut.
1
2
3
4
ÀMBIT D’ACTUACIÓ I STAKEHOLDERSUdG Medicina desenvolupa les seves activitats principalment dins de l’àmbit de la demarcació territorial de Girona, sense perjudici de la seva voluntat expressa i decidida d’establir relacions de col•laboració amb altres entitats catalanes, europees i internacionals.
Agents o stakeholders directes
Alumnes de la Facultat de Medicina
Equip docent i investigador de la Facultat de Medicina i del Departa-ment de Ciències Mèdiques
Patronat de la Fundació UdG Medi-cina
Consell Acadèmic Internacional
Parc Científi c i Tecnològic de la UdG
IDIBGI, Institut d’investigació biomè-dica de Girona
Professionals de la salut
Agents o stakeholders indirectes
Institucions sanitàries
Centres de recerca
Administració pública
Empreses
Altres Universitats
Societat gironina
Fundació UdG MedicinaStakeholders directes i indirectes
Professionals de la salutConsell Acadèmic Internacional
IDIBGI Alumnes de la facultat de medicina
Altres universitats
Institucions sanitàriesSocietat gironina
PatronatEquip docent i investigador de la facultat de Medicina i Dpt. de Ciències Mèdiques
Parc Científi c i Tecnològic de la UdG
Empreses
Centres de recerca
Administració pública
LÍNIES D’ACTUACIÓ DE LA FUNDACIÓ UdG MEDICINA Segons els seus Estatuts, les línies generals d’actuació de la Fundació UdG Medicina són les següents:
EDUCACIÓ I FORMACIÓ
Tasques encaminades a col•laborar amb la Universi-tat de Girona per atènyer la formació i capacitació més avançada assolida en els centres i universitats pioneres en els diferents àmbits d’interès.
Línia d’actuació 1
Accions destinades a promoure la recerca translacional i la innovació efectiva mitjançant la transferència de co-neixement científi c a l’àmbit de la salut i l’acadèmic, així com l’intercanvi de coneixement i la interacció amb el món empresarial.
Línia d’actuació 2TRANSLACIÓ I INTERCANVI DE CONEIXEMENT
EDUCACIÓ I FORMACIÓ
OE1. Esdevenir referents en l’estratègia educati-va d’Aprenentatge Basat en Problemes (ABP).
OE2. Fomentar l’excel•lència en l’aprenentatge de la medicina de grau i postgrau.
L1. Promoció de l’ABP com a estratègia d’aprenentatge.
L2. Formació de professionals en habilitats d’ABP.
L3. Canalització dels avenços en l’educació superior en medi-cina.
L4. Identifi cació d’àrees de coneixement innovadores per for-mació.
L5. Col•laboració amb l’UdG per a la captació de talent.
L6. Col•laboració i suport als estudiants en el seu recorregut acadèmic.
OBJECTIUS ESTRATÈGICS LÍNIES ESTRATÈGIQUES
EIXOS DE TREBALL I LÍNIES ESTRATÈGIQUES DE L’ESTRATÈGIA 2015Per a l’Estratègia 2015 de la Fundació UdG Medi-cina es proposen 4 eixos de treball; els dos primers coincideixen amb les Línies d’actuació de la Fun-dació (Educació i Formació; Translació i Intercanvi de coneixement), que estan totalment alineades amb els seus objectius, i s’ha afegit un tercer eix, d’internacionalització i de caràcter organitzatiu i gestió interna.
Dels dos primers eixos de treball se’n deriven els objectius estratègics corresponents, i d’aquests, les línies estratègiques de treball pel Progra-ma d’Acció de l’Estratègia 2015, de les quals es despendran les ac-cions que la Fundació UdG Medicina portarà a terme durant el perío-de 2012-2015.
El tercer eix de treball d’internacionalització i de gestió interna generen la seva línia estratègica corresponent i són transversals a la resta de línies de l’estratègia.
LL33 CCanalliittzaciióóó ddells avenços en ll’’edducaciióóó superiior en med
EIXOS DE TREBALL DE L’ESTRATÈGIA 2015
L7. Obertura del coneixement existent al campus de ciències de la salut.
L8. Translació de coneixement.
L9. Foment de l’esperit innovador.
L10. Identifi cació d’àrees de coneixement innovadores per recerca.
TRANSLACIÓ I INTERCANVI DE CONEIXEMENT
OE3. Crear un marc de referència comú i fer disponible el coneixement existent al campus de ciències de la salut.
OE4. Afavorir la translació del coneixement a la pràctica clínica i de salut pública.
OE5. Promoure l’esperit innovador entre els professionals de ciències de la salut.
OE6. Col•laborar per impulsar la recerca in-novadora en ciències de la salut des d’una visió global.
OBJECTIUS ESTRATÈGICS LÍNIES ESTRATÈGIQUES
l’ it i d t l
ó àborar per imp lsar la recerca in
L11. Internacionalització.
INTERNACIONALITZACIÓ I GESTIÓ INTERNA
OBJECTIUS ESTRATÈGICS LÍNIES ESTRATÈGIQUES
L12. Organització i gestió interna.
EIXOS DE TREBALL DE L’ESTRATÈGIA 2015
EIXOS DE TREBALL DE L’ESTRATÈGIA 2015
OE7. Establir aliances internacionals en pro-jectes i activitats.
OE8. Optimitzar els processos i recursos per al funcionament de la fundació.
PROGRAMA D’ACCIÓ
L’estratègia 2015 de la Fundació UdG Medicina integra 12 Línies Estratègiques, les quals contenen 27 Accions en total, amb el seu corresponent nivell de prioritat de ralització. Totes elles conformen el
Programa d’Acció per al període 2012-2015
L1.Promoció de l’ABP com a estratègia d’aprenentatge
A1- Establiment d’una xarxa que connec-ti els diferents centres que utilitzen l’ABP.
A2- Difusió dels resultats de l’ABP com a estratègia d’aprenentatge.
L2. Formació de professionals en habi-litats d’ABP
A3- Formació ABP online adreçada a pro-fessionals de l’àmbit de les ciències de la salut.
A4- Activitats de consultoria i assessoria en ABP a professionals i institucions que ho sol•licitin.
L7. Obertura del coneixement existent al Campus de Ciències de la Salut
A12- Creació i activitat de l’Àgora UdG Medicina (espai de networking i jornades d’innovació i translació de coneixement).
A13- Fer difusió de l’activitat dels grups de recerca del Departament de Ciències Mè-diques a través del web de la fundació.
A14- Cerca de col•laboracions amb altres grups de recerca de la UdG externs al De-partament de Ciències Mèdiques.
PRIORITAT 2
PRIORITAT 1
PRIORITAT 2
PRIORITAT 3
A7- Jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb els membres del Consell Acadèmic Internacional per identifi car àrees de coneixement innovadores.
L4. Identifi cació d’àrees de coneixe-ment innovadores per formació
A8- Cerca de nínxols d’especialització en matèria de postgraus.
PRIORITAT 2
PRIORITAT 3
L6. Col·laboració i suport als estudiants en el seu recorregut acadèmic
A10- Gestió de beques d’ajut per a estu-diants.
A11- Promoció d’estades curtes d’experiència internacional pels alumnes (MSF, OMS, ...).
PRIORITAT 1
PRIORITAT 2
L2. Formació de professionals amb habilitats en l’ABP2L2L2L2L2L2L2L2. FFFFFoFoFormrmrmacacac óióióióióióióióió ddddddd deee prprpr fffffofofofeseses iiiiisisisiononon lllllalalalsss amamambbbbbbbb
habilitats en l’ABPL3. Canalització dels avenços en l’educació superior en medicina
A5- Publicació periòdica a la web i difu-sió a les xarxes socials de la informació so-bre educació mèdica.
A6- Fer-se membres de ‘The Network: TUFH’ i participació activa en els seus congressos.
PRIORITAT 1
PRIORITAT 2
L5. Col·laboració amb l’UdG per a la captació de talent
A9- Programa d’incorporació de talent emergent mitjançant els postdoctorats.
PRIORITAT 2
PRIORITAT 1
PRIORITAT 2
PRIORITAT 3
PRIORITAT 1: ALTA; PRIORITAT 2: MITJANA; PRIORITAT 3: BAIXA
L2. Formació de professionals amb habilitats en l’ABPL2L2L2L2L2L2L2L2. FFFFFoFoFoFormrmrmrmacacacacióióióióióióióióió ddddddd deeee prprprpr fffffofofofofeseseses iiiiisisisisionononon llllalalalalssss amamamambbbbbbbb hhhhhahahaha ibibibibibibibibi ililililililililitttttatatatatttttstststs eee ennnn l’ABP
L11. Internacionalització
A22- Aliança estratègica forta amb una institució d’educació supe-rior en ciències de la salut de prestigi internacional.
A23- Seleccionar i involucrar altres organitzacions internacionals com a partners de projectes.
PRIORITAT 1
PRIORITAT 2
L12. Organització i gestió interna
A24- Direcció, organització interna i avaluació.
A25- Suport al Patronat i al Consell Acadèmic de la fundació.
A26- Gestió administrativa, econòmica i fi nancera.
A27- Comunicació i difusió.
PRIORITAT 1
PRIORITAT 1
PRIORITAT 1
PRIORITAT 1
L8. Translació de coneixement
A15- Formació en les àrees de coneixement innovadores als professionals de la salut, amb especial èmfasi a la translació de coneixement a la pràctica clínica i de la salut pública.
A16- Recollida i proveïment d’informació fi able i aplicable per tal d’afavorir la translació de coneixement.
PRIORITAT 1
PRIORITAT 2
L9. Foment de l’esperit innovador
A17- Incorporació d’una assignatura optativa per treballar l’esperit emprenedor en els estudis de grau de medicina.
A18- Organització de trobades d’estudiants de medicina amb emprenedors de l’àrea de la salut i el món empresarial.
PRIORITAT 3
PRIORITAT 3
A19- Organització de jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb els membres del Consell Acadèmic Internacio-nal per tal d’identifi car àrees de coneixement innovadores en recerca.
A20- Promoure projectes de recerca que impulsin la recer-ca translacional tipus 2 com a nova àrea de coneixement.
A21- Promoció i dinamització d’un grup de recerca en edu-cació mèdica al Departament de Ciències Mèdiques.
A19 Organització de jornades periòdiques presencials o
L10. Identifi cació d’àrees de coneixement innova-dores per recerca
PRIORITAT 2
PRIORITAT 2
PRIORITAT 2
ESTIMACIÓ PRESSUPOSTÀRIA
Donacions privades de societats profes-
sionals per activitats concretes.
Finançament procedent de l’Acadèmia de Ciències Mèdiques destinat a beques per
estudiants.
Finançament del Col•legi de Metges desti-
nat a beques per estudiants.
Ajuts i subvencions per a projectes i activi-
tats concretes.
Prestació de serveis en cursos de formació.
Redacció d’informes.
Finançament actualAquest apartat pressupostari de l’Estratègia 2015 es planteja tenint en compte que serà revisable i pos-siblement actualitzat en qualsevol moment. El qua-dre de previsió econòmica, doncs, serà una estima-ció pressupostària pel període 2012-2015 en base a la realitat fi nancera de la Fundació UdG Medicina, i que farà possible l’aplicació del Programa d’Acció de l’Estratègia 2015.
La Fundació UdG Medicina es va crear el 2010 amb una aportació per part dels patrons de 70.000€ que formen part del seu Patrimoni i dels fons propis sota el concepte de Fons dotacional.
Aplicació de com a mínim el 70% de les rendes i altres ingressos nets anuals al compliment de les fi nalitats fundacionals.
Les despeses derivades del funcionament del Patronat i dels òrgans delegats (sense comptar el cost de les funcions de direcció), no poden ésser superiors al 15% dels ingressos nets obtinguts durant l’exercici.
Els ingressos excedents de cada exercici podran ser capitalitzats conforme estableixi el patronat i dins dels límits establerts per la le-gislació vigent.
Autosufi ciència econòmica.
Política activa de transparència i rendició de comptes.
Captar i fi delitzar socis estables que contribueixin a programes i actuacions concretes.
Filosofi a i criteris fi nancers
CAPACITAT ECONÒMICA I ESTIMACIÓ PRESSUPOSTÀRIA PER A
L’ESTRATÈGIA 2015
Ingressos any
Augment anual en %
Prestacions de serveis
Donacions
Projectes, in-formes i acti-vitats anuals i pluriennals
2012 2013 2014 2015
46.500 €
5 %3 %3 %---
52.000 €49.500 €48.000 €
20 %19 %
18 %15 %15 %10 %
20 % 20 %
45 %42 % 45 % 50 %
Es proposa un augment anual dels in-gressos força moderat, però ajustat a la conjuntura actual de crisi econòmica. De tota manera, tal com s’enuncia en l’apartat, aquesta taula és una estimació pressupostària per al funcionament de la Fundació UdG Medicina i l’execució de l’Estratègia 2015. Pel fet de ser una esti-mació pels propers anys, aquesta previsió pot veure’s modifi cada.
Cada any, la Fundació UdG Medicina formularà un pressupost on es veuran re-fl ectides les partides anuals i on es refl ec-tiran les actuacions anuals de l’Estratègia 2015.
SEGUIMENT I AVALUACIÓDEFINICIÓ D’UNA PROPOSTA DE SEGUIMENT I AVALUACIÓ DELS RESULTATS DE LA FUNDACIÓ UdG MEDICINA AL LLARG DEL PERÍODE 2012-2015
S’aportarà informació sobre l’Estratègia 2015 i els avenços en la seva aplicació; les accions portades a terme; el seguiment del calenda-ri del Pla d’acció; i el contingut de qualsevol modifi cació important de l’estratègia.
Aquesta revisió contindrà un capítol dedicat a avaluar els objectius i les accions de l’estratègia de l’any, oferint informació qualitativa i quan-titativa sobre les accions portades a terme en el marc del l’estratègia; el grau d’execució i consecució de les accions (utilitzant els indica-dors d’avaluació); i el contingut de qualsevol modifi cació important de l’Estratègia 2015. Està previst realitzar l’exercici d’avaluació fi nal un cop fi nalitzat el perío-de de l’Estratègia, és a dir, a fi nals del 2015, o inicis del 2016.
REUNIONS DE SEGUIMENT
Avaluació i seguiment de les accions planifi cades en el Pla d’Acció de l’Estratègia 2015. Per fer-ho, s’han dissenyat uns indicadors que donaran la informació del grau de consecució i l’impacte real de les accions, és per això que els indicadors tenen una relació directa amb les accions i les línies i objectius que les generen.
AVALUACIÓ ANUAL
NÚM. ACCIÓ INDICADORS DE REALITZACIÓ
INDICADORS DE RESULTATS
TENDÈNCIES I VALORS ESTIMATS
A1 Establiment d’una xarxa que connecti els diferents centres que utilitzen l’ABP
Xarxa establerta
Funcionament de la Xarxa Nº Accions comunes de la xarxa
1 acció comuna en la Xarxa: suficient 2 accions comunes: òptim Tendència
A2 Difusió dels resultats de l’ABP com a estratègia d’aprenentatge
Accions de difusió de l’ABP fetes per augmentar-ne el coneixement
Nombre d’accions de difusió
2-3 accions de difusió/any Tendència
A3
Formació ABP online adreçada a professionals de l’àmbit de les ciències de la salut
Formació online dissenyada i realitzada
Nombre professionals que la fan
10-15 alumnes/any Tendència
A4
Activitats de consultoria i assessoria en ABP a professionals i institucions que ho sol·licitin
Activitats de consultoria i assessoria en ABP realitzades
Augment de la demanda anual d’activitats d’assessorament
Valor òptim: 2-3 accions de consultoria a l’any Tendència
A5
Publicació periòdica al web i difusió a les xarxes socials de la informació sobre educació mèdica
Informació i novetats sobre educació mèdica publicades i difoses
Nombre de tweets i retweets sobre Educació Mèdica. Entrades al bloc relacionades en Educació Mèdica
0-4 entrades: suficient Més de 5 entrades: òptim Tendència
INDICADORS DE SEGUIMENT I AVALUACIÓ DEL PLA D’ACCIÓ
A6
Fer-se membres de ‘The Network: TUFH’ i participació activa en els seus congressos
Ser membres de ‘The Network: TUFH’
Assistència als congressos
1 membre de la Fundació UdG al congrés: suficient 2 membres al congrés: òptim Tendència o =
A7
Jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb els membres del Consell Acadèmic Internacional per identificar àrees de coneixement innovadores
Jornades periòdiques presencials i virtuals realitzades
Assistència dels membres de CAI a les jornades Nombre de Jornades
Valor òptim: 1 jornada cada 2 anys i assistència de tots els membres Tendència =
A8 Cerca de nínxols d’especialització en matèria de postgraus
Nous nínxols d’especialització cercats
Aplicació dels nínxols d’especialització
Valor òptim: aplicació d’un nínxol d’especialització / 2 anys. Tendència o =
A9
Programa d’incorporació de talent emergent mitjançant els postdoctorats
Programa dissenyat i aplicat als postdoctorats
Talent emergent incorporat
Tendència
A10 Gestió de beques d’ajut per a estudiants
Existència de beques per estudiants
Nombre de beques Valor suficient: 1 beca Valor òptim: 2-3 beques Tendència o =
A11 Promoció d’estades curtes i d’experiència internacional pels alumnes
Existència de convenis amb centres per realitzar estades curtes
Nombre d’estades curtes realitzades per estudiants
Valor suficient: 1 estada curta Valor òptim: 2-3 estades curtes Tendència o =
A12
Creació i activitat de l’Àgora UdG Medicina (espai de networking i jornades d’innovació i translació de coneixement)
Àgora Medicina creada i en funcionament Jornades d’innovació realitzades
Nombre de jornades realitzades Nombre d’assistents a les jornades
1 jornada/any: òptim Tendència = Nombre assistents: entre 50-100 valor òptim Tendència o =
A13
Fer difusió de l’activitat dels grups de recerca del Departament de Ciències Mèdiques a través del web de la fundació
Difusió realitzada dels grups de recerca a través del web
Nombre de notícies i novetats del grup de recerca penjades al web
Valor suficient: 1-2 notícies Valor òptim: 3-5 notícies Tendència o =
A14
Cerca de col·laboracions amb altres grups de recerca de la UdG externs al Departament de Ciències Mèdiques
Cerca de col·laboracions feta Llistat de possibles col·laboracions
Nombre de col·laboracions posades en pràctica
Valor òptim: 1 col·laboració amb un grup de recerca extern al Dpt. de Ciències Mèdiques Tendència =
A15
Formació en les àrees de coneixement innovadores als professionals de la salut, amb especial èmfasi a la translació de coneixement a la pràctica clínica i de la salut
Formació realitzada
Nombre de professionals de la salut que reben la formació
Valor òptim: 10-15 professionals de la salut que participin a la formació Tendència o =
A16
Recollida i proveïment d’informació fiable i aplicable per tal d’afavorir la translació de coneixement
Informació fiable i aplicable recollida i proveïda
% del total d’hores destinades a la recollida d’informació fiable i aplicable
Valor suficient: 5% del temps Valor òptim: 10% del temps Tendència =
A17
Incorporació d’una assignatura optativa per treballar l’esperit emprenedor en els estudis de grau de medicina
Assignatura d’emprenedoria desenvolupada i incorporada als estudis de grau de medicina
Assignatura incorporada (indicador d’existència)
Assignatura SÍ incorporada
A18 Organització de trobades d’estudiants de medicina amb emprenedors de
Trobades organitzades i realitzades
Nombre de trobades Nombre d’assistents (estudiants i
Valor òptim: 1 trobada/any Valor òptim: 15-20 assistents Tendència o =
l’àrea de la salut i el món empresarial
emprenedors).
A19
Organització de jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb els membres del Consell Acadèmic Internacional per tal d’identificar àrees de coneixement innovadores en recerca
Jornades periòdiques presencials i virtuals realitzades
Assistència dels membres de CAI a les jornades Nombre de Jornades
Valor òptim: una jornada anual i assistència de tots els membres Tendència =
A20
Promoure projectes de recerca que impulsin la Recerca Translacional Tipus 2 com a nova àrea de coneixement
Projectes de recerca translacional Tipus 2 promoguts
Nombre de projectes promoguts
Valor suficient: 1 projecte/2 anys Valor òptim: 2-3 projectes/2 anys Tendència o =
A21
Promoció i dinamització d’un grup de recerca en educació mèdica al Departament de Ciències Mèdiques
Grup de recerca en educació mèdica promogut i dinamitzat
Grup de recerca (indicador d’existència)
Grup de recerca creat
A22
Aliança estratègica forta amb una institució d’educació superior en ciències de la salut de prestigi internacional
Institució d’educació superior en ciències de la salut de prestigi internacional escollida i aliança feta
Aliança estratègica (indicador d’existència)
Aliança estratègica feta
A23
Seleccionar i involucrar altres organitzacions internacionals com a partners de projectes
Selecció d’altres organitzacions internacionals com a partners de projectes feta
Número de projectes realitzats amb els partners internacionals
Valor suficient: 1 projecte cada 2 anys Valor òptim: 2-3 projectes cada 2 anys. Tendència o =
A24 Direcció, organització interna i avaluació
Estratègia 2015
Compliment dels objectius i accions anuals i de l’Estratègia 2015
Valor òptim: Més 70% de compliment dels objectius i accions anuals Tendència
A25 Suport al Patronat de la fundació i al Consell Acadèmic
Patronats i reunions amb el CAI
Nombre de reunions del Patronat de la Fundació i assistència dels membres
Valor suficient: 1 reunió/any Valor òptim: 2 reunions/any Tendència o =
A26 Gestió administrativa, econòmica i financera
Gestió administrativa, econòmica i financera continuada i al dia
Capacitat econòmica Entre 45.000€ i 50.000€ Tendència o =
A27 Comunicació i difusió Pla de comunicació/accions comunicatives
Augment nombres de seguidors a les xarxes socials Número de visites al web
Valor òptim: Més de 1.000 visites/any Tendència
Tendència = Que es mantingui estable Tendència Que augmenti
ANNEXOS
DESENVOLUPAMENT TEMPORAL DEL PROGRAMA D’ACCIÓ
ESTRUCTURACIÓ DEL PROGRAMA D’ACCIÓ I DESENVOLUPAMENT DE LES ACCIONS
ESTRUCTURACIÓ DEL PROGRAMA D’ACCIÓ I DESENVOLUPAMENT DE LES ACCIONS
EIXOS DE TREBALL
OBJECTIUS ESTRATÈGICS LÍNIES ESTRATÈGIQUES NÚM ACCIONS
ED
UCA
CIÓ
I F
ORM
AC
IÓ
OE1. Esdevenir referents en l’estratègia educativa d’Aprenentatge Basat en Problemes (ABP)
L1. ABP com a estratègia d’aprenentatge
A1 Establiment d’una xarxa que connecti els diferents centres que utilitzen l’ABP
A2 Difusió dels resultats de l’ABP com a estratègia d’aprenentatge
L2. Formació de professionals amb habilitats en l’ABP
A3 Formació ABP online adreçada a professionals de l’àmbit de les ciències de la salut
A4 Activitats de consultoria i assessoria en ABP a professionals i institucions que ho sol·licitin
OE2. Fomentar l’excel·lència en l’aprenentatge de la Medicina de grau i postgrau
L3. Canalització dels avenços en l’educació superior en medicina
A5 Publicació periòdica al web i difusió a les xarxes socials de la informació sobre educació mèdica
A6 Fer-se membres de ‘The Network: TUFH’ i participació activa en els seus congressos
L4. Identificació d’àrees de coneixement innovadores per formació
A7
Jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb els membres del Consell Acadèmic Internacional per identificar àrees de coneixement innovadores
A8 Cerca de nínxols d’especialització en matèria de postgraus
L5. Col·laboració amb UdG per a la captació de talent
A9 Programa d’incorporació de talent emergent mitjançant els postdoctorats
L6. Col·laboració i suport als estudiants en el seu recorregut acadèmic
A10 Gestió de beques d’ajut per a estudiants
A11 Promoció d’estades curtes i d’experiència internacional pels alumnes (MSF, OMS, ...)
TR
AN
SLA
CIÓ
I IN
TERC
AN
VI D
E C
ON
EIXE
MEN
T
OE3. Crear un marc de referència comú i fer disponible el coneixement existent al campus de Ciències de la Salut
L7. Obertura del coneixement existent al Campus de Ciències de la Salut
A12 Creació i activitat de l’Àgora UdG Medicina (espai de networking i jornades d’innovació i translació de coneixement)
A13 Fer difusió de l’activitat dels grups de recerca del Departament de Ciències Mèdiques a través del web de la fundació
A14 Cerca de col·laboracions amb altres grups de recerca de la UdG externs al Departament de Ciències Mèdiques
OE4. Afavorir la translació del coneixement a la pràctica clínica i de salut pública
L8. Translació del coneixement
A15
Formació en les àrees de coneixement innovadores als professionals de la salut, amb especial èmfasi a la translació de coneixement a la pràctica clínica i de la salut
A16 Recollida i proveïment d’informació fiable i aplicable per tal d’afavorir la translació de coneixement
OE5. Promoure l’esperit innovador entre els professionals de ciències de la salut.
L9. Foment de l’esperit innovador
A17 Incorporació d’una assignatura optativa per treballar l’esperit emprenedor en els estudis de grau de medicina
A18 Organització de trobades d’estudiants de medicina amb emprenedors de l’àrea de la salut i el món empresarial
OE6. Col·laborar per impulsar la recerca
L10. Identificació d’àrees de coneixement innovadores
A19 Organització de jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb els membres del Consell Acadèmic Internacional per tal
innovadora en ciències de la salut des d’una visió global
per recerca d’identificar àrees de coneixement innovadores en recerca
A20 Promoure projectes de recerca que impulsin la Recerca Translacional Tipus 2 com a nova àrea de coneixement
A21 Promoció i dinamització d’un grup de recerca en educació mèdica al Departament de Ciències Mèdiques
IN
TERN
AC
ION
ALI
TZA
CIÓ
I G
ESTIÓ
INTE
RNA
OE7. Establir aliances internacionals en projectes i activitats
L11. Internacionalització
A22 Aliança estratègica forta amb una institució d’educació superior en ciències de la salut de prestigi internacional
A23 Seleccionar i involucrar altres organitzacions internacionals com a partners de projectes
OE8. Optimitzar els processos i recursos per al funcionament de la fundació
L12. Organització i gestió interna de la Fundació UdG Medicina
A24 Direcció, organització interna i avaluació
A25 Suport al Patronat de la fundació i al Consell Acadèmic
A26 Gestió administrativa, econòmica i financera
A27 Comunicació i difusió
DESENVOLUPAMENT TEMPORAL DEL PROGRAMA D’ACCIÓ
Núm.
ACCIÓ
Prioritat
2012
2013
2014
2015
A1 Establiment d’una xarxa que connecti els diferents centres que
utilitzen l’ABP 2
A2 Difusió dels resultats de l’ABP com a estratègia d’aprenentatge 1
A3 Formació ABP online adreçada a professionals de l’àmbit de les
ciències de la salut 2
A4 Activitats de consultoria i assessoria en ABP a professionals i
institucions que ho sol·licitin 3
A5 Publicació periòdica al web i difusió a les xarxes socials de la
informació sobre educació mèdica 1
A6 Fer-se membres de ‘The Network: TUFH’ i participació activa en els
seus congressos 2 Fer-se
membres
Assistir
congrés
A7 Jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb els membres del
Consell Acadèmic Internacional per identificar àrees de 2
coneixement innovadores
A8 Cerca de nínxols d’especialització en matèria de postgraus 3
A9 Programa d’incorporació de talent emergent mitjançant els post
doctorats 2
A10 Gestió de beques d’ajut per a estudiants 1
A11 Promoció d’estades curtes d’experiència internacional pels
alumnes (MSF, OMS, ...) 2
A12 Creació i activitat de l’Àgora UdG Medicina (espai de networking i
jornades d’innovació i translació de coneixement) 1
A13 Fer difusió de l’activitat dels grups de recerca del Departament de
Ciències Mèdiques a través del web de la fundació 2
A14 Cerca de col·laboracions amb altres grups de recerca de la UdG
externs al Departament de Ciències Mèdiques 3
A15
Formació en les àrees de coneixement innovadores als
professionals de la salut, amb especial èmfasi a la translació de
coneixement a la pràctica clínica i de la salut
1
A16 Recollida i proveïment d’informació fiable i aplicable per tal
d’afavorir la translació de coneixement 2
A17 Incorporació d’una assignatura optativa per treballar l’esperit
emprenedor en els estudis de grau de medicina 3
A18 Organització de trobades d’estudiants de medicina amb
emprenedors de l’àrea de la salut i el món empresarial 3
A19
Organització de jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb
els membres del Consell Acadèmic Internacional per tal
d’identificar àrees de coneixement innovadores en recerca
2
A20 Promoure projectes de recerca que impulsin la recerca
translacional tipus 2 com a nova àrea de coneixement 2
A21 Promoció i dinamització d’un grup de recerca en educació
mèdica al Departament de Ciències Mèdiques 2
Promoció Dinamització
A22 Aliança estratègica forta amb una institució d’educació superior
en ciències de la salut de prestigi internacional 1
A23 Seleccionar i involucrar altres organitzacions internacionals com a
partners de projectes 2
A24 Direcció, organització interna i avaluació 1
A25 Suport al Patronat i al Consell Acadèmic de la fundació 1
A26 Gestió administrativa, econòmica i financera 1
A27 Comunicació i difusió 1