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Módulo III

El rol del e-learning en el círculo virtuoso de la capacitación

William H. Vegazo Muro

wvegazo@usmpvirtual.edu.pe

@educador23013

Mantenerse actualizado en un marco de dificultades para

disponer de tiempo suficiente para esa capacitación es una

tarea difícil a la que nos enfrentamos a diario

Esta tendencia reafirma las palabras de Julio Cabero

(1996) acerca del “nuevo” estudiante que se espera al

incorporar otro tipo de enseñanza.

“Alumno más preocupado por el proceso que por el

producto, preparado para la toma de decisiones y elección

de su ruta de aprendizaje.

En definitiva preparado para el autoaprendizaje, lo cual abre un desafío a nuestro sistema

educativo.”

¿Cuáles son las 10 tendencias del aprendizaje digital para 2015?

William vegazo Muro

1. Aprendizaje personalizado

crear entornos digitales de aprendizaje

adaptadas a las necesidades individuales de los estudiantes

un ambiente de aprendizaje personalizado

2. Educación basada en competencias

los estudiantes puedan crear contenido

analizando una situación dada

y produciendo alguna evidencia de su aprendizaje

3. Resultados de aprendizaje digitales

los educadores, esperan obtener resultados claros

si, efectivamente, los estudiantes aprenden mejor con contenidos digitales o cursos online

los educadores están buscando ejemplos de éxito

4. Acceso a cursos digitales

11 estados [EE.UU] permiten que sus alumnos realicen cursos online ofrecidos por escuelas privadasescuelas secundarias y de bachillerato carecen de los cursos que los alumnos necesitan para ser admitidos en las Universidades.

5. Adopción en el nivel local de modelos blended y de aprendizaje digital

el aprendizaje mixto ayuda a los profesores a personalizar el aprendizaje

La aceptación del aprendizaje digital significa que las escuelas están interesados en ampliar sus opciones de aprendizaje

6. contenidos y recursos educativos abiertos

pueden ayudar a los profesores a personalizar y mejorar el acceso al aprendizaje.

tiene sentido crear contenido abierto y compartirlo con otros

7. Tecnología Adaptativa

Ayudan a identificar cuándo un estudiante está aprendiendo correctamente.

o qué vías alternativas pueden tomar para facilitar su aprendizaje.

La tecnologías adaptativas liberan tiempo a los profesores y nivelan las condiciones de aprendizaje.

8. Insignias

Los estudiantes que muestran evidencias de su aprendizaje ganarán insignias por sus habilidades

Este sistema de insignias digitales ayudará a las escuelas a centrarse más en el desarrollo de habilidades.

9. Conectivismo comunitario

Al conectar a los estudiantes con miembros de la comunidad a través de pasantías y programas después de clase

las escuelas les ayudarán a cerrar la brecha entre la escuela y la vida real.

10. El aprendizaje móvil

Los dispositivos móviles están cambiando el panorama sobre quién tiene acceso al aprendizaje de alto nivel

Las escuelas necesitan cambiar sus ambientes de aprendizaje

Para aprovechar las nuevas herramientas que ya están cambiando la forma en que funciona el mundo.

Lo que los administradores deben saber al consideran estas tendencias

el desarrollo profesional debe llevarse a cabo

mediante el uso de estos modelos de nueva

generación

La implantación del aprendizaje digital requiere tiempo,

inversión, esfuerzo y planificación.

fracasarán o tendrán éxito en función de la

seriedad del compromiso que los administradores

estén dispuestos a asumir.

"La diferencia clave que vemos en la implantación es el nivel de planificación e inversión y el liderazgo de los administradores

"Sabemos que puede funcionar si las cosas están bien pensadas y en su lugar, y sabemos que se puede dejar sin rodeos si esas cosas no están en su lugar."

• Español

• http://www.javiertouron.es/2015/01/cuales-son-las-10-tendencias-del.html

• Inglés

• http://www.centerdigitaled.com/news/10-K-12-Digital-Trends-to-Watch-in-2015.html

fuente:

http://www.net-learning.com.ar/blog/novedades-en-e-learning/el-rol-del-e-learning-en-el-circulo-virtuoso-de-la-capacitacion.html