ÁREA DE MATEMÁTICA

DESARROLLO DE CAPACIDADES

INTEGRANTES:Alarcón Barboza, NellyAmache Gutiérrez, AnaFonseca Hidalgo, MiguelPalermo Infante, PaolaPorles Samaniego, YsabelRios Cabrera, JustoSalas Bazán, Carlos

“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”

ORGANIZADORES•Número, Relaciones y

Funciones

•Geometría y Medición

•Estadística y Probabilidades

CAPACIDADESRazonamiento y Demostración

Comunicación Matemática

Resolución de Problemas

En el nivel de Educación Secundaria se busca que cada estudiante desarrolle su pensamiento matemático con el desarrollo de las siguientes capacidades :

DISEÑO

ÁREA DE MATEMÁTICA

¿ QUÉ OBJETOS TIENEN FORMA CIRCULAR?

¿ QUÉ OBJETOS TIENEN FORMA CIRCULAR?

SESION

Continuamos con …. EL PROCESO

DISEÑO 3

FICHA DE TRABAJO

SESION 6

4xO

160o

A

B

C

Calcula el valor de “x”, si “O” es centro de la circunferencia

SALIDA

SESION 4

FICHA DE EVALUACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPO

LISTA

ACTITUDINAL

LISTA DE COTEJOINTERVENCIÓN

ORAL

Problema: En un simulacro de evacuación Miguel observa la circunferencia de 6 m de diámetro ubicado en el patio. Si camina un sexto del perímetro de la circunferencia. ¿Cuántos metros recorre? ¿Cuál es la medida del ángulo central que corresponde al arco recorrido?

TRANSFERENCIA

Gracias

Equipo de Matemática