Colònies 2012 - 2013 (2n, 3r i 4rt TERRA) Escola Els Pinetons

Post on 27-Jul-2015

796 views 0 download

Transcript of Colònies 2012 - 2013 (2n, 3r i 4rt TERRA) Escola Els Pinetons

COLÒNIES 2012ESCOLA DE TERRA EL POU DE GLAÇ

Informacions prèvies.EL TRÍPTIC Entre tots elaborem un tríptic informatiu on vam posar tota la informació referent a les nostres colònies: què havíem de portar, què menjaríem , horari de les activitats i localització de la casa de colònies el pou del glaç.

LES NOSTRES COLÒNIES

“A les colònies, quan ens aixecàvem ens vestíem i sortíem, i teníem una estona de temps lliure. Quan ens cridaven havíem de baixar a esmorzar. Després d’esmorzar jugàvem, i començaven les activitats.

El primer dia vam fer fang amb un torn, després vam dinar, i després vam anar a fer un mussol de fang. Vam berenar, vam jugar, vam sopar i vam fer els jocs de nit.

Al dia següent, vam anar a esmorzar i després vam fer ponts enlairats, escalada i tirolina. Després vam berenar.

Vam fer una excursió a un bosc, vam sopar i vam anar a la discoteca.

Al dia següent, ens van explicar que era el pou de glaç”.

ACTIVITATS D’ AVENTURA

PONTSENLAIRATS

ROCÒDROM

- Ens vam pujar a una tirolina molt alta!

-Em feia una mica de por... però era divertit!

- També vam fer un rocòdrom.

- També un pont a l’aire!

- Es diu “pont enlairat”...

- Si, portàvem un “arnés i un casc”. M’ho vaig passar molt bé!

ACTIVITATS DE CERÀMICA I FANG

“- Hem conegut un senyor que es diu “Salvador”, i ens ha ensenyat a utilitzar una màquina que es diu “torn”, i serveix per fer ceràmica i per fer fang.

- Ens va ensenyar a utilitzar-lo. Ens va dir que s’havia de posar al mig un tros de fang…

- Però abans ens va explicar com s’havien de posar les mans per a que el fang es convertís en un plat.

- Després que ens un ho expliqués, ens vam posar a fer-ho!

- Ens va agradar molt, i el resultat va ser molt bonic!”

EL TORN

RAJOLA- L’últim dia pel matí, vam anar a fer “rajoles”. Primer vam veure un vídeo sobre com es feien les rajoles.

- Al vídeo vam poder veure com es posava l’esmalt, com ho posaven al forn per coure. També vam poder veure com feien els blocs de fang per poder treballar després.

- Per fer fang, portaven la terra amb uns camions i la posaven en un dipòsits amb aigua, després la passaven per unes màquines on la netejaven. Després la posaven en uns calaixos, la deixaven un temps allà i quan ho treien estaven fet els blocs de fang.

- Hi havia només tres colors per pintar les rajoles. I no sabíem de quin color sortirien les nostres, depenia de color que hi hagués en aquell moment al forn on les courien.

- Després amb un clau sense punta, repassàvem el dibuix que havia quedat marcat abans.

- Vam posar el nostre nom i alguns dibuixos. Ens van dir que l’enviarien cuita i pintada, i que podia ser que arribés trencada, perquè era un material molt delicat.

- Després del vídeo, vam anar a fer la nostra rajola. Ens van donar una rajola sense coure, després havíem de fer un dibuix en un full que embolicava la rajola. - Amb un llapis repassàvem fort el dibuix del full, i quedava una mica marcat a la rajola.

A partir d’un tros de fang vam modelar un mussol i una marieta. Primer vam fer una bola, amb els dits vam pessigar el fang per donar-li forma i amb els estris de modelatge vam anar perfeccionant-la figura fins aconseguir els detalls dels dos animals.

MODELATGE

EXCURSIONSAquest any a les colònies hem fet moltes excursions. Una d’aquestes

excursions va ser el segon dia per la nit.

La primera nit vam anar a la “Serra dels perduts”, es diu així perquè fa molts anys els humans es perdien pels camins i els bandolers d’aquella època, s’aprofitaven de la gent perduda.

Vam fer parelles de dos, i amb un globus a la mà i les llanternes. Anàvem caminant i quan deien “pont!” havíem de fer un pont, i quan deien un color, els que tenien el globus d’aquell color havien de posar-se al davant de tot. Aquesta història estava relacionada amb el conte del Rei Artur.

La última excursió, va ser pel bosc i, vam investigar el bosc, els bolets i els arbres. Per saber per on havíem d’anar hi havia una mena de símbols als arbres; el de les línies rectes, significava que anàvem bé; i el de la creu que NO anàvem bé.

Vam anar pel camí correcte!

TROBALLES

LES HISTÒRIES DE LES COLÒNIES

Història del Pou de GlaçFa molt de temps no hi havia congeladors, llavors van posar blocs de gel per al estiu,El gel el van treure de rius, que a l’hivern estaven congelats. El pou el van fer de pedres i fang perquè no caigués. Feia 6m. D’amplada i 12 d’alçada. Totes les pedres s’aguantaven gracies a la pedra mestra. Primer van fer un forat i van deixar la terra fora, si no arribaven posaven sorra fins a on arribaven i així van fer el pou del glaç.

Història del Rei Artur Hi havia una vegada al Pou del Glaç un rei i es deia Artur. Un dia estava tombat al tron i de cop i volta va sentir un soroll molt fort i va anar a l’habitació de la princesa Ginesta, va mirar i no estava. Se l’havia emportat un bandoler. La van buscar i la van trobar. El rei Artur i la princesa Ginesta es van casar. Vam anar per un camí que es deia la serra dels perduts i ens van donar globus de colors i quan deien “pont”, fèiem un pont i quan deien un color, qui tingués aquest color es posava primer.

CONCLUSIONS“Vam veure molta contaminació al bosc. Alguns residus tenien etiquetes amb dibuixos de calaveres i algú va dir que això era molt greu pel bosc, i podíem fer morir les plantes, els arbres i els animals.”

“Ens ho vam passar molt bé amb totes les activitats, va ser molt divertit”.

“Vam fer d’artistes!”

“Vam estar a la natura i vam veure moltes coses boniques i interessants”.