Escuela Enrique Donn MüllerPrograma de Integración EspecialConstitución /

GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre: _______________________________________ Curso: ____ Fecha:__________

1. Lee estas palabras dando palmadas por cada sílaba.

2. Lee estas palabras y descubre cuál es la sílaba donde se carga la voz.

3. Pinta las sílabas donde no se carga la voz.

4. Encierra las sílabas átonas en estas palabras.

5. Lee el siguiente tozo.

Objetivo: Reconocer silaba tónica en diferentes palabras. Clasificar palabras según su acentuación en agudas, graves o esdrújulas.

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6. Observa las siguientes palabras:

7. Clasifica las palabras del cuadro anterior en agudas, graves o esdrújulas.

Palabra Separación