Post on 17-Dec-2015
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CARTEL DIVERSIFICADO DEL AREA DE EDUCACION FISICA PARA EL 5 AO DE SECUNDARIABIMESTRETITULO DE LA UNIDADCAPACIDADESCONOCIMIENTOS
IDIVIRTIENDOME CON MIS AMIGAS(OS) APRENDO GIMNASIACOMPRENSION Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD1. Diagnostica el peso y la estatura corporal as como el estado de sus capacidades fsicas y habilidades motrices utilizando instrumentos y procedimientos bsicos.
2. Reconoce y ejecuta oportunamente movimientos corporales bsicos para la activacin de la totalidad corporal y explica su utilidad. DOMINIO CORPORAL Y EXPRESION CREATIVA3. Realiza movimientos corporales simples de manera coordinada, con equilibrio, agilidad.4. Realiza movimientos corporales simples de manera coordinada, con equilibrio, ritmo y agilidad. CONVIVENCIA E INTERACCION SOCIOMOTRIZ5. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas.
6. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas (voleo y recepcin)7. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas (saques)8. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas.
9. Participa con responsabilidad e interacta asertiva mente con los otros en la prctica de los sistemas de juego del voleibol.
Aplica los fundamentos bsicos del voleibol en los partidos de prctica.
CONDICION FISICA Y SALUD Procedimientos e instrumentos de medicin. El peso y la estatura. Valoracin de capacidades fsicas.
La activacin corporal: (calentamiento) concepto y finalidad, ejercicios para la totalidad corporal.
MOTRICIDAD,RITMO Y EXPRESION
A MANO LIBRE Y CO APARATOSRodamiento adelante
Salto de lisa en el taburete
Rodamiento en el taburete
Salto externo (LINGO) Arco o araa Parada de cabeza Dril gimnstico
JUEGOS Y DEPORTESLOS JUEGOS DEPORTIVOS: Atletismo, ftsal, voleibol, basquetbol, balonmano y Gimnasia deportiva: fundamentos y reglas bsicas. Idea de juego.
IICORRIENDO Y SALTANDO APRENDO COMO JUGANDO EL ATLETISMOCOMPRENSION Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD10. Identifica sus capacidades fsicas, desarrollndolas mediante la prctica de actividades fsicas bsicas, conoce y utiliza la flexibilidad corporal.
11. Identifica y practica formas simples de ejercitacin corporal y explica su finalidad. DOMINIO CORPORAL Y EXPRESION CREATIVA12. Ejecuta saltos con sogas con uno y dos pies
13. Ejecuta saltos con sogas de mayor complejidad como duplos, con brazos cruzados y drilles.
14. Reconoce y practica de manera coordinada actividades atlticas simples de carreras, saltos y lanzamientos.
15. Ejecuta la carrera de velocidad con las voces de partida correctamente.
16. Ejecuta la carrera de relevos con la toma del testimonio correctamente.CONVIVENCIA E INTERACCION SOCIOMOTRIZ1. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas.
17. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas del futbol (conduccin con la parte interna y externa del pie).
18. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas del futbol (pases).
19. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas del futbol (cabeceo y fintas).2. Participa con responsabilidad e interacta asertivamente con los otros en la prctica de los sistemas de juego del futbol y aplica los fundamentos bsicos del futbol en los partidos de prctica.
CONDICION FISICA Y SALUD Los mtodos de ejercitacin: nociones del trabajo en circuito.
La salud corporal: higiene, alimentacin, respiracin y relajacin: situaciones de la vida diaria. MOTRICIDAD,RITMO Y EXPRESION
Salto con sogas: saltos con un pie, con ambos pies.
ACTIVIDADES ATLETICAS:
Carrera de resistenciaCarreras de velocidad 100mp
Carreras de vallas
Saltos largo
Salto triple
Salto altoJUEGOS Y DEPORTES Los juegos deportivos: Atletismo, futbol, basquetbol, voleibol, balonmano. Fundamentos y reglas bsicas, idea del juego. Fundamentos bsicos:
Conduccin.
Pases
Cabeceo y fintas.
Partidos de prctica
Reglas bsicas.
IIIJUGANDO CON MIS AMIGAS(OS) APRENDEMOS EL BASQUETBOLCOMPRENSION Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD1. Diagnostica el peso y la estatura corporal as como el estado de sus capacidades fsicas y habilidades motrices utilizando instrumentos y procedimientos bsicos.
2. Reconoce y ejecuta oportunamente movimientos corporales bsicos para la activacin de la totalidad corporal y explica su utilidad.DOMINIO CORPORAL Y EXPRESION CREATIVA
3. Reconoce y realiza secuencias de movimiento siguiendo ritmos diferentes.
CONVIVENCIA E INTERACCION SOCIOMOTRIZ
4. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas.5. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas del basquetbol (dribling )
6. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas del basquetbol (pases)
7. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas del basquetbol (lanzamientos)
8. Participa con responsabilidad e interacta asertivamente con los otros en la prctica de los sistemas de juego del basquetbol.
9. Aplica los fundamentos y reglas bsicas del basquetbol en los partidos de prctica.
CONDICION FISICA Y SALUD Procedimientos e instrumentos de medicin. El peso y la estatura. Valoracin de capacidades fsicas.
La activacin corporal: (calentamiento) concepto y finalidad, ejercicios para la totalidad corporal. MOTRICIDAD,RITMO Y EXPRESION
Trabajos de coordinacin individuales, en parejas, en tros, en cuartetos, etc.
JUEGOS Y DEPORTES
LOS JUEGOS DEPORTIVOS: ftsal, voleibol, basquetbol, balonmano: fundamentos y reglas bsicas. Idea de juego.
BASQUETBOL
Fundamentos bsicos:
Pases
Dribling
Lanzamientos
Sistemas de ataque y defensa.
Doble ritmo
Partidos de prctica
Reglas bsicas
IVDIVIRTINDOME CON MIS AMIGAS(OS) APRENDO EL VOLEIBOL Y FUTSALCOMPRENSION Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD1. Identifica sus capacidades fsicas, desarrollndolas mediante la prctica de actividades fsicas bsicas, conoce y utiliza la flexibilidad corporal.
2. Identifica y practica formas simples de ejercitacin corporal y explica su finalidad. DOMINIO CORPORAL Y EXPRESION CREATIVA3. Propone secuencias complejas de movimiento y las ejecuta con coordinacin, equilibrio y agilidad.
CONVIVENCIA E INTERACCION SOCIOMOTRIZ4. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas.
5. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas del balonmano (conduccin)
6. Practica juegos pre deportivos de carcter colectivo utilizando sus capacidades bsicas y genricas combinadas del balonmano (pases)
7. Se integra al grupo y se relaciona adecuadamente con los otros al ejecutar los fundamentos bsicos del balonmano.
8. Aplica los fundamentos y reglas bsicas del balonmano en los partidos de prctica
9. Identifica y practica en equipo juegos tradicionales de su comunidad revalorando las prcticas ldicas de su entorno.
DEMANDA: USO DEL TIEMPO LIBRE
FOMENTAR EL BUEN USO DE TIEMPO LIBRE MEDIANTE LOS JUEGOS RECREATIVOS Y DEPORTES COLECTIVOS PARA ALEJARLOS DE LOS FLAGELOS SOCIALES.CONDICION FISICA Y SALUD Los mtodos de ejercitacin: nociones del trabajo en circuito.
La salud corporal: higiene, alimentacin, respiracin y relajacin: situaciones de la vida diaria.MOTRICIDAD,RITMO Y EXPRESION
Las actividades rtmicas y expresivas: posibilidades expresivas del cuerpo y el movimiento: secuencias de movimientos con ritmos diferentes.JUEGOS Y DEPORTESLOS JUEGOS DEPORTIVOS: Atletismo, ftsal, voleibol, basquetbol, balonmano: nociones sobre los sistemas de juego elementales.
VOLEIBOL Antebrazos Voleo - Clases Saques Formas Recepcin Practicas dirigidasFUTSAL
Fundamentos bsicos:
Conduccin
Pases
Lanzamientos
Sistemas de ataque y defensa.
Partidos de prctica
Reglas bsicas
Los juegos tradicionales de la comunidad.
ACTITUDES
RESPETO - TOLERANCIA
Saluda a sus profesores y compaeras cortsmente
Escucha y tolera las opiniones contrarias de sus compaeras
Utiliza lenguaje adecuado para comunicarse con sus compaeras y docentes.
Muestra iniciativa e inters en ejecutar sus actividades de aprendizaje
Demuestra solidaridad, respeto y acepta las diferencias con los otros.
Se interesa por las actividades ldicas y rtmicas tradicionales, como parte de su identidad cultural.
RESPONSABILIDAD - HONESTIDAD
Presenta oportunamente las tareas encomendadas.
Asiste diaria y puntualmente a sus clases.
Participa con entusiasmo en las actividades del rea.
Demuestra responsabilidad en el uso y cuidado de los materiales educativos. e infraestructura utilizada.
Controla sus emociones y acta de manera positiva antes, durante y despus de las actividades ldicas y deportivas.
Muestra seguridad en si mismo y actitud favorable para desinhibirse y expresarse corporalmente.
Demuestra persistencia para el logro de metas.
Valora el cuidado de su cuerpo, la salud y la prctica de actividades fsicas
Demuestra sinceridad al realizar su produccin intercultural.
Manifiesta la veracidad delos hechos en el aula y en el campo..