Transcript of Actividad semana 4
- 1. ReflexinAsesora para el uso deTICs en la formacin
- 2. A largo de las 4 semanas de este cursoAsesora para el uso de
TICs en laformacin se han abordado muchoselementos y estrategias
que contribuyenmejorar notablemente del panorama
actualeducativo.
- 3. El sistema tradicional concibe a la escuela como a unafbrica
tiene como materia prima de entrada al estudiantenecesitado de
conocimientos hoja en blanco
- 4. Al estudiante se letiene que irintroduciendoinformacin
durantemuchos aos paraque al final sea unproducto que puedeo no
cumplir con loscriterios establecidospor el sistemaeducativo.
- 5. En estos procesos los estudiantes tienen a un docente quems
que acompandolos est intentando de introducir esainformacin a como
d lugar.
- 6. En la escuela tradicional se le da prioridad a unas
asignaturas sobreotras, clasificando a los estudiantes por notas
resultados deevaluaciones que no aplican para todos, generando de
esta maneraestudiantes apticos a la escuela por no cumplir con los
estndares.
- 7. Las tendencias actuales buscan con urgencia un cambio enel
sistema educativo, para generar hombre y mujerescreativos, crticos
y reflexivos.
- 8. Segn estas tendencias elproceso deenseanza/aprendizaje debe
serconcebido como una mezclaheterognea de elementos enlos cuales se
encuentran enprimer lugar los 2 actoresprincipales docente
/estudiante y la relacin deenseanza aprendizaje que seestablezca
entre ellos.
- 9. En el proceso deenseanza/aprendizaje sedebe sumar la
sociedadcompleta y el panorama queeste atravesando en elmomento a
nivel poltico,econmico, cultural yreligioso, sin olvidar que enesta
poca actual seencuentra tambin el granauge que estn teniendo en
elmomento todas lastecnologas de la informaciny comunicacin
TICs.
- 10. Nos encontramos en pleno sigloXXI, tiempo de grandes
ycontinuos cambios, y vivimos enuna aldea global donde casi todoel
mundo tiene acceso a internetpor lo cual no existen lmites
nifronteras para la informacin, unentorno cambiante como el que
seha venido presentando desde hacealgunos aos con la
globalizacinexige una constante actualizacinen ciertos
conocimientos yhabilidades.
- 11. Para los docentes lautilizacin de las TICcomo herramientas
deenseanza-aprendizajesupone, inicialmente, un desafo en
suactualizacinprofesional, por estarazn adems deformacin continua
sedeben incluir mdulosde TICs permenentesa las personas queestn
estudiandodocencia.
- 12. ventajas que las TICsAcceso rpido a la informacin, conlo
cual la enseanza se vuelve mspersonalizada y los procesoseducativos
ms abiertos y flexibles,adems se puede interactuar con lainformacin
y se mejora lacomunicacin entre los principalesactores del proceso
enseanzaaprendizaje.
- 13. Los nuevos entornos comunicativosy educativos que son
resultado dela innovacin tecnolgica de lasTICs, han permitido que
seoriginen y desarrollen nuevasexperiencias educativas yformativas,
haciendo posible larealizacin de actividades quehasta hace poco
tiempo no estabanconcebidas.
- 14. La educacin virtual (online), esfundamental para que la
educacinllegue a todas las personas sindiferenciar distancias
geogrficas,discapacidad, creencias religiosas yculturales,
contribuyendo con elproceso de inclusin educativa
- 15. En la educacin tradicional presencial con laaplicacin de
tecnologas como tablets,pizarras digitales y computadores que
hacenparte del cambio de paradigma educativo, lasclases se vuelven
ms dinmicas yparticipativas y el aprendizaje se vuelve
mspersonalizado siendo los estudiantes losprotagonistas de sus
propios procesos y losdocentes como guas durante el proceso.
- 16. El empleo de blogs, wikis, redes sociales (Facebook,
twiter, etc), adems de otras estrategiasdidcticas en el aula de
clase como pizarra digital y mesas interactivas y el aula
invertida, mejorannotablemente la eficacia educativa, porque eleva
el inters y la motivacin de los estudiantes
- 17. GRACIAS