1. TEMA 1: NUESTRA IDENTIDAD PERSONALALBERTO MANZANARES
RODRIGUEZ QUINTO DE PRIMARIA 2013/2014
2. NDICE: EsquemaAprendo a convivir: diferentes pero igualesLeo
Robinson CrusoeVivo en sociedad: Higiene personal y salud
3. Esquema Leo para aprender Aprendo A convivir Tenemos
derechos Y deberesmanifestacin Derechos y deberesSaber reclamar
Debemos Hasta Hemos cualesLeoMi nombre Es RetoricoVivo en
sociedadSaber comunicarseLa dignidad El aprecioaprenderDerechos y
obligacionesResumoEsquema Actividades actividadesMis competencias
Repaso la unidad
4. Mi Identidad Personal Alberto Manzanares Rodriguez 11-9-2003
Alczar de san Juan C/ Doctor Fernando Mayordomo,11 Pedro Muoz
(Ciudad Real)
5. Aprendo a convivir: Diferentes pero iguales El nombre: El
nombre de una persona sirve para que los dems la reconozcan y no la
confundan con otra . La identidad: La identidad de cada persona
debe ser respetada y , del mismo modo , toda persona debe respetar
la identidad de los dems.
6. La relacin de los dems: nos seaalan qu es lo que podemos y
debemos exigir, y los deberes nos dicen cules son las obligaciones
que debemos cumplir. El respeto a las diferencias: Las personas
somos diferentes unas de otras en nuestro aspecto fsico , sexo,
idioma, religin, forma de pensar... Pero todos somos dignos de
respeto.
7. ROBINSON CRUSOE El no tenia rivales ni competidores nadie
disputaba con el . Tenia multitud de tortugas , tenia madera
suficiente para construir una flota de barcos tenia suficiente para
comer , su enorme sorpresa descubri unas huellas ntidas de un pie
desnudo havia muy precisa la huella de un pie .
8. Vivo en sociedad: Higiene personal y salud La falta de
higiene origina problemas de salud , olores desagradables y
transmisin de enfermedades . Una presencia desagradable ser siempre
bien por los dems .