Laura Castro Montilla
Grupo 13 A
Unidad Docente Virgen del Rocío
Chi cuadrado de Pearson
ACTIVIDAD:
Se esta estudiando la relación de complicaciones en
la herida quirúrgica de dos servicios hospitalarios
(A, B). Para ello hemos recogido las observaciones
de dos servicios durante un periodo de tiempo.
Queremos trabajar un nivel de significación de 0,05
(95%)
Primer paso: Formular la Hipótesis.
Ho: No influye el servicio hospitalario en las
complicaciones de herida quirúrgica.
H1: Influye el servicio hospitalario en las
complicaciones de herida quirúrgica.
Segundo paso: Calcular la frecuencia esperada.
Frecuencia esperada de complicación en la consulta A:
(13 x 126) / 229 = 7.15
Frecuencia esperada de complicación en la consulta B:
(13 x 103) / 229 = 5.85
Frecuencia esperada de no complicación en la consulta A:
(126 x 216) /229 = 118,85
Frecuencia esperada de no complicación en la consulta B:
(103 x 216) /229) = 97.15
Tercer paso: Aplicar la fórmula de Chi cuadrado de Pearson.
Cuarto paso: Calcular los grados de libertad.
Grados de libertad = (2-1) (2-1) = 1
Quinto paso: Buscar en la tabla Chi cuadrado de Pearson a n nivel de significación 0.05 y 1 grado de libertad.
3,27 es la Chi observada en los datos o que
obtenemos mediante la fórmula.
3,84 es la diferencia teórica (la que habría esperar si
no hubiera diferencia)
La diferencia de los datos es menor que la teórica
por lo que podemos decir que la diferencia entre los
servicios es menor que la que obtendríamos al azar o
que los dos servicios tienen la misma posibilidad de
complicaciones en las heridas quirúrgicas
CONCLUSIÓN: