EXAMEN MEDIO AMBIENTE
Diseño de una Mesa Par niños de 5 años de estrato social medio Alto
Erica TacuriJuan Pablo Chang
Imagen de las Empresas
MISION - VISION
Misión: Ser una sociedad presta a los requerimientos del
mercado, alcanzando la excelencia en la comercialización y producción de nuestros productos de calidad, basados bajo las ideas de comercializar y producir productos bajo los más estrictos principios y valores institucionales, contando con un talento humano altamente calificado, apoyado en el mejor recurso tecnológico y en materiales amigables con el medio ambiente.
Visión: Ser una sociedad que fabrique productos y accesorios
ecológicos para niños de 5 años de estrato económico medio alto, convirtiéndose en la más importante del país, por desarrollo, innovación y respeto al medio ambiente.
Objetivos de la Fusión
Proveer una fuente de ingresos desde actividades sostenibles para el medio ambiente, portando así al crecimiento de nuestro país.
Lograr un posicionamiento y un aumento en la participación de la compañía en el mercado nacional e internacional.
Brindar precios competitivos a nuestros clientes. Lograr que nuestros productos se caractericen por
la diversidad de sus gamas, sus innovaciones en material, formas así como su excelente calidad.
Superar las expectativas de nuestros clientes ya que son ellos nuestra principal razón de ser.
Entorno
Edad Entorno Localización
5 años Estrato social Medio
Alto
Vivienda Ambato
GRUPO OBJETIVO
Niños de 5 años
Los niños son seres que empiezan a crearse responsabilidades así como a adoptarlas, pero a ello le rodea diversos aspectos, como puede ser el medio en el que se desarrollan así como los objetos que los rodean; muchas veces estos son simples aparatos que no transmiten un mensaje directo al niño, quien no puede apreciar ni su función ni su significado como tal. Por ello se requiere crear comportamientos satisfactorios con objetos y juguetes con los que creen una vinculación.Para los niños de esta edad el juego tiene ya un fin determinado, pues a esta edad utilizan diferentes materiales para construir lo que desean específicamente.
El juegoEl juego es uno de los estímulos más importantes para cualquier niño, ya que les permite utilizar su imaginación, interactuar con la gente y el mundo que lo rodea, y expresarse de formas nuevas mediante el uso de sonidos, conductas y movimientos.
Se sabe que los niños pequeños sienten una gran afinidad por algunos juguetes o juegos en particular, por lo que para ellos, el tener tiempo para jugar puede llegar a ser casi tan importante como interactuar con sus propios padres, por lo que es muy importante hacerse un tiempo para permitir que los niños jueguen con sus juguetes favoritos.
INFORAMCION
En esta edad el niño debe desarrollar actividades tales como:
Salta, corre, camina en puntas de pie. Se mueve con seguridad e
independencia. Quiere intentar solo sus pruebas y medirse a sí mismo.
Arroja y recibe la pelota con seguridad. Dominio de la motricidad fina: lápiz,
trazos verticales y horizontales, maneja las tijeras, recorta…etc.
Características vinculadas a los niños
Área socio-emocional.
Necesita y busca a otros niños. Respeta turnos y exige normas de juego. Hay competitividad: se quiere ser el mejor Le agrada ayudar a los adultos. Hacia los 5 años es responsable y puede encomendárseles
tareas de cierta importancia. Es capaz de guardar sus cosas con orden. Tiene conciencia del peligro. Trata de superar las dificultades. Le agrada resolver problemas sencillos y no abandona el
juego hasta que lo resuelve. Se interesa por los procesos vinculados a la vida (plantas,
animales, hombres) Le gustan especialmente los lápices, lo constructivo, los
rompecabezas.
Área plástica: Tiene una idea antes de dibujarla. Se reconoce lo que hace. Agrega detalles de reconocimiento
de los animales. Dibuja la figura humana casi
completa. El color, el tamaño y espacio son
usados desde los sentimientos. Luego se comienza a organizar lógicamente los espacios.
Área cognitiva En el campo de pensamiento, su proceder es intuitivo
en una creciente capacidad. No confunde la fantasía con la realidad.
Aumenta la capacidad de atención. Sus preguntas buscan saber. As definiciones son pragmáticas por la utilidad que le
da. Reconoce izquierda y derecha, y tiene definida la
lateralidad. Reconoce figuras abstractas y sus combinaciones. Reconstruye formas incompletas con trazos rectos y
curvos. Maneja espacio en la construcción con bloques. Capta relaciones de orden, sucesión y orientación, pero
en la percepción directa. Puede hacer clasificaciones hasta por tres atributos con
material concreto, figurativo y de formas abstractas.
Especificación de actividades
Juegos Organización Desarrollo (mesa/silla)
ManosCuerpo completo PiesMental
ColoresPinturasPapelesJuguetes
RopasCalzado
PintarEscribirApoyoJugar
Comer
Características para la construcción
Materiales Colores
Mdf PlásticoCartón Madera Aluminio
Vidrio
NaranjaAmarillo
RojoAzul
CelesteVerdeCafé
Características en relación a productos
existentes: La mesa es un accesorio que se pretende lanzar al mercado
como un producto para niños, la cual es utilizada en diferentes etapas de vida, pero a la edad de 5 años es cuando ellos requieren de un objeto el cual se destine para desarrollar diferentes actividades.
El producto permitirá obtener diferentes y positivos aspectos por parte de los consumidores, creara un concepto de conservación, formando humanamente a los niños y mejorando el criterio de los adultos.
La obtención de este será de menor costo que los del mercado, favoreciendo en la minimización en el costo de inversión así como en el de desecho.
Entonces MESITOD cumplirá con todos los aspectos requeridos por el público, para lograr su aceptación así como su permanencia en el mercado.
Variedad de Productos
Digitalización Idea Previa
Evaluación Relación:
PROCESO TECNIFICADO
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
El diseño de un producto con la intervención de otro ayuda a mejorar aspectos tanto funcionales como estéticos, permitiendo a la empresa abrir nuevos mercados con nuevos productos, los cuales pueden resultar rentables.
Existen diversas opciones de reuso de material orgánico e inorgánico, solo es cuestión de aplicación, consiguiendo con ello nuevos productos, así como el de mejorar la conciencia humana.
El Diseño de un objeto, requiere el análisis completo del grupo objetivo al cual se va a dirigir, pues ello permite tener una idea clara de la cantidad así como el tipo de material que se va a utilizar.
Con el cambio de actitud y de hábitos cambiaremos las tristes proyecciones del futuro.