Download - Rubrica para la evaluación del E-portafolio de evidencias de los alumnos de Tecnología de Turismo

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RUBRICA PARA LA EVALUACION DEL E-PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE LAASIGNATURA DE TECNOLOGA DE TURISMO Nombre del estudiante:_____________________________________________ Bimestre:_____________ Grupo:______ Docente: Diana Rebeca Ruiz Zambrano ASPECTOS A EVALUAR NIVEL DEDE DESEMEPEO EXECELENTESATISFACTORIOREGULARINADECUADO VALOR OBTENIDO PRESENTACIN Y CONTENIDO Elportafoliocontiene todoslosdatosde identificacindel estudiante. Tieneunatractivo, organizacinvisual.tilal implementarlaspginasy tenerunacorrecta organizacinde evidencias. El portafolio contiene el 80%dedatosde identificacindel estudiante. Presentauna organizacintil,las producciones importantessonfciles delocalizar,setiene quemejorarelusode los ttulos y subttulos. Elportafoliocontiene un70%dedatosde identificacindel estudiante. Lasevidenciasno estnbien organizadasyaque algunosnoestn colocadosenla pgina correspondiente. Elportafoliocontiene un50%dedatosde identificacindel estudiante. Estadesorganizado porloqueesdifcil encontrarla informacinde forma rpida y fcil. CONOCIMIENTO DEL MATERIAL PRESENTADO Elestudianteposeeun conocimientoexcelente delmaterialincluidoen sue-portafolioysabe dndeencontrar informacinfidedignay relevantepara complementarsus actividadesde conocimiento-aprendizaje. Elestudiantetiene unbuen conocimientodel materialincluidoen su e-portafolio y sabe dndeencontrar informacin fidedignayrelevante paracomplementar algunasdesus actividadesde conocimiento-aprendizaje. El estudiante tiene un conocimientobsico delmaterialincluido ensue-portafolioy sabeencontrar informacinpara complementar algunasdesus actividadesde conocimiento-aprendizaje,pero algunas de las paginas nosonfidedignasy relevantes. El estudiante no tiene unconocimientodel materialincluidoen sue-portafolioyno sabeencontrar informacinpara complementar algunasdesus actividadesde conocimiento-aprendizaje. REFLEXIONESElestudianterealizauna reflexindesuprocesode aprendizajeyde enseanzaaportando sugerencias para la mejora delmismoalcierrede cadaunadelas actividades. Elestudianterealiza unareflexindesu procesodeaprendizaje ydeenseanzaparala mejoradelmismo,al cierredecadaunade las actividades. Elestudianterealiza unareflexindesu procesode aprendizajeyde enseanzaparala mejoradelmismo,al menosenunadelas actividades. Elestudianteno reflexionasobresu procesode aprendizajeyde enseanzaenlas actividades realizadas. SINTAXIS Y ORTAGRAFA Lasintaxisyortografaes excelente.Nocontienen ningn error Lasintaxisyortografa esmuybuena.Entotal presenta 1 o 2 errores. Lasintaxisy ortografaesregular. Entotalpresenta3o 4 errores. La sintaxis y ortografa noes aceptable. En total presenta 5 errores ACTITUDElestudianteparticipo activamenteenlos comentariosysocializosu aprendizaje colaborativamentey entregavancesenla fecha marcada. Elestudianteparticipo activamenteenlos comentariosyentreg avancesenlafechamarcada. Elestudiantehizo algunoscomentarios yentregel75%de avancesenlafecha marcada. Elestudianteentreg el50%deavancesen la,nohizo comentario,entreg en lafecha marcada.