Rubrica para la evaluación del E-portafolio de evidencias de los alumnos de Tecnología de Turismo
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RUBRICA PARA LA EVALUACION DEL E-PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA DE TURISMO Nombre del estudiante:_____________________________________________ Bimestre:_____________ Grupo:______ Docente: Diana Rebeca Ruiz Zambrano ASPECTOS A EVALUAR NIVEL DE DE DESEMEPEÑO EXECELENTE SATISFACTORIO REGULAR INADECUADO VALOR OBTENIDO PRESENTACIÓN Y CONTENIDO El portafolio contiene todos los datos de identificación del estudiante. Tiene un atractivo, organización visual. Útil al implementar las páginas y tener una correcta organización de evidencias. El portafolio contiene el 80% de datos de identificación del estudiante. Presenta una organización útil, las producciones importantes son fáciles de localizar, se tiene que mejorar el uso de los títulos y subtítulos. El portafolio contiene un 70% de datos de identificación del estudiante. Las evidencias no están bien organizadas ya que algunos no están colocados en la página correspondiente. El portafolio contiene un 50% de datos de identificación del estudiante. Esta desorganizado por lo que es difícil encontrar la información de forma rápida y fácil. CONOCIMIENTO DEL MATERIAL PRESENTADO El estudiante posee un conocimiento excelente del material incluido en su e-portafolio y sabe dónde encontrar información fidedigna y relevante para complementar sus actividades de conocimiento- aprendizaje. El estudiante tiene un buen conocimiento del material incluido en su e-portafolio y sabe dónde encontrar información fidedigna y relevante para complementar algunas de sus actividades de conocimiento- aprendizaje. El estudiante tiene un conocimiento básico del material incluido en su e-portafolio y sabe encontrar información para complementar algunas de sus actividades de conocimiento- aprendizaje, pero algunas de las paginas no son fidedignas y relevantes. El estudiante no tiene un conocimiento del material incluido en su e-portafolio y no sabe encontrar información para complementar algunas de sus actividades de conocimiento- aprendizaje. REFLEXIONES El estudiante realiza una reflexión de su proceso de aprendizaje y de enseñanza aportando sugerencias para la mejora del mismo al cierre de cada una de las actividades. El estudiante realiza una reflexión de su proceso de aprendizaje y de enseñanza para la mejora del mismo, al cierre de cada una de las actividades. El estudiante realiza una reflexión de su proceso de aprendizaje y de enseñanza para la mejora del mismo, al menos en una de las actividades. El estudiante no reflexiona sobre su proceso de aprendizaje y de enseñanza en las actividades realizadas. SINTAXIS Y ORTAGRAFÍA La sintaxis y ortografía es excelente. No contienen ningún error La sintaxis y ortografía es muy buena. En total presenta 1 o 2 errores. La sintaxis y ortografía es regular. En total presenta 3 o 4 errores. La sintaxis y ortografía no es aceptable. En total presenta 5 errores ACTITUD El estudiante participo activamente en los comentarios y socializo su aprendizaje colaborativamente y entregó avances en la fecha marcada. El estudiante participo activamente en los comentarios y entregó avances en la fecha marcada. El estudiante hizo algunos comentarios y entregó el 75% de avances en la fecha marcada. El estudiante entregó el 50% de avances en la, no hizo comentario, entregó en la fecha marcada.
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La siguiente rubrica es elaborada para evaluar el E-portafolio de los estudiantes de secundaria de la Tecnología de Turismo.
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RUBRICA PARA LA EVALUACION DEL E-PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE LAASIGNATURA DE TECNOLOGA DE TURISMO Nombre del estudiante:_____________________________________________ Bimestre:_____________ Grupo:______ Docente: Diana Rebeca Ruiz Zambrano ASPECTOS A EVALUAR NIVEL DEDE DESEMEPEO EXECELENTESATISFACTORIOREGULARINADECUADO VALOR OBTENIDO PRESENTACIN Y CONTENIDO Elportafoliocontiene todoslosdatosde identificacindel estudiante. Tieneunatractivo, organizacinvisual.tilal implementarlaspginasy tenerunacorrecta organizacinde evidencias. El portafolio contiene el 80%dedatosde identificacindel estudiante. Presentauna organizacintil,las producciones importantessonfciles delocalizar,setiene quemejorarelusode los ttulos y subttulos. Elportafoliocontiene un70%dedatosde identificacindel estudiante. Lasevidenciasno estnbien organizadasyaque algunosnoestn colocadosenla pgina correspondiente. Elportafoliocontiene un50%dedatosde identificacindel estudiante. Estadesorganizado porloqueesdifcil encontrarla informacinde forma rpida y fcil. CONOCIMIENTO DEL MATERIAL PRESENTADO Elestudianteposeeun conocimientoexcelente delmaterialincluidoen sue-portafolioysabe dndeencontrar informacinfidedignay relevantepara complementarsus actividadesde conocimiento-aprendizaje. Elestudiantetiene unbuen conocimientodel materialincluidoen su e-portafolio y sabe dndeencontrar informacin fidedignayrelevante paracomplementar algunasdesus actividadesde conocimiento-aprendizaje. El estudiante tiene un conocimientobsico delmaterialincluido ensue-portafolioy sabeencontrar informacinpara complementar algunasdesus actividadesde conocimiento-aprendizaje,pero algunas de las paginas nosonfidedignasy relevantes. El estudiante no tiene unconocimientodel materialincluidoen sue-portafolioyno sabeencontrar informacinpara complementar algunasdesus actividadesde conocimiento-aprendizaje. REFLEXIONESElestudianterealizauna reflexindesuprocesode aprendizajeyde enseanzaaportando sugerencias para la mejora delmismoalcierrede cadaunadelas actividades. Elestudianterealiza unareflexindesu procesodeaprendizaje ydeenseanzaparala mejoradelmismo,al cierredecadaunade las actividades. Elestudianterealiza unareflexindesu procesode aprendizajeyde enseanzaparala mejoradelmismo,al menosenunadelas actividades. Elestudianteno reflexionasobresu procesode aprendizajeyde enseanzaenlas actividades realizadas. SINTAXIS Y ORTAGRAFA Lasintaxisyortografaes excelente.Nocontienen ningn error Lasintaxisyortografa esmuybuena.Entotal presenta 1 o 2 errores. Lasintaxisy ortografaesregular. Entotalpresenta3o 4 errores. La sintaxis y ortografa noes aceptable. En total presenta 5 errores ACTITUDElestudianteparticipo activamenteenlos comentariosysocializosu aprendizaje colaborativamentey entregavancesenla fecha marcada. Elestudianteparticipo activamenteenlos comentariosyentreg avancesenlafechamarcada. Elestudiantehizo algunoscomentarios yentregel75%de avancesenlafecha marcada. Elestudianteentreg el50%deavancesen la,nohizo comentario,entreg en lafecha marcada.
