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Page 1: Rubrica de comprensión lectora

RUBRICA DE COMPRENSIÓN LECTORA

GRADO 3° BASICA PRIMARIA.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:______________________________________________

ASPECTOS A EVALUAR.

SIEMPRE FRECUENTEMENTE OCASIONALMENTE NUNCA

SABERES PREVIOS

Aplica conocimientos previos a través de imágenes, sonido, video y lectura.

Aplica conocimientos previos a través de imágenes, sonido, video y lectura.

Aplica conocimientos previos a través de imágenes, sonido, video y lectura.

Aplica conocimientos previos a través de imágenes, sonido, video y lectura.

ANTICIPACION DE UNA INFORMACION DADA

Anticipa o predice el significado a partir de la información dada por las diversas clases del texto y del contexto, (título, características físicas, etc.)

Anticipa o predice el significado a partir de la información dada por las diversas clases del texto y del contexto, (título, características físicas, etc.)

Anticipa o predice el significado a partir de la información dada por las diversas clases del texto y del contexto, (título, características físicas, etc.)

Anticipa o predice el significado a partir de la información dada por las diversas clases del texto y del contexto, (título, características físicas, etc.)

PLANTEAMIENTO DE PREGUNTAS

Se plantea preguntas cuyas respuestas están literalmente en el texto.

Se plantea preguntas cuyas respuestas están literalmente en el texto.

Se plantea preguntas cuyas respuestas están literalmente en el texto.

Se plantea preguntas cuyas respuestas están literalmente en el texto.

IDENTIFICA SUCESOS DEL CUENTO

Recuerda los principales sucesos del cuento.

Recuerda los principales sucesos del cuento.

Recuerda los principales sucesos del cuento.

Recuerda los principales sucesos del cuento.

ARGUMENTACION

Presenta una opinión personal y argumentada sobre lo leído en distintos tipos de textos

Presenta una opinión personal y argumentada sobre lo leído en distintos tipos de textos

Presenta una opinión personal y argumentada sobre lo leído en distintos tipos de textos

Presenta una opinión personal y argumentada sobre lo leído en distintos tipos de textos

.COMPRENSION DE TEXTOS

Expresa su comprensión del significado a través de preguntas, respuestas, resúmenes, dibujos comentarios.

Expresa su comprensión del significado a través de preguntas, respuestas, resúmenes, dibujos comentarios.

Expresa su comprensión del significado a través de preguntas, respuestas, resúmenes, dibujos comentarios.

Expresa su comprensión del significado a través de preguntas, respuestas, resúmenes, dibujos comentarios.

TRABAJO EN EQUIPO

Muestra compromiso por el trabajo en grupo.

Muestra compromiso por el trabajo en grupo.

Muestra compromiso por el trabajo en grupo.

Muestra compromiso por el trabajo en grupo.