Comprensión lectora.

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COLEGIO SALESIANO “DON BOSCO” IQUIQUE Como Don Bosco, ¡con los jóvenes, para los jóvenes! Área Pedagógica GUÍA de LENGUAJE - 3ros. Básicos Profesora Sra. Jocelyn Seguel Villafaña Nombre Fecha El chimpancé El chimpancé es un animal que sabe fabricarse sus propias herramientas. Arranca una rama de un árbol y se hace una vara. Luego la mete en los hormigueros, la retira con cuidado y lame los insectos que se han quedado pegados. Si tiene sed utiliza un puñado de hojas como si fuera una esponja, recogiendo el agua de lluvia que se ha quedado en los agujeros de los árboles. Es muy astuto, ¿no? 1. Verdadero o Falso V F V F V F V F V F V F V F Los chimpancés saben hacerse sus herramientas Es capaz de recoger agua con una rama de árbol Es un animal muy listo Utiliza una vara para coger hormigas en los hormigueros Bebe el agua que se ha quedado en las raíces de los árboles El chimpancé es capaz de construirse una esponja con unas hojas secas Se quita los insectos que se le pegan al cuerpo con la 1

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COLEGIO SALESIANO DON BOSCOIQUIQUEComo Don Bosco, con los jvenes, para los jvenes!rea PedaggicaGUA de LENGUAJE -3ros. BsicosProfesora Sra. Jocelyn Segel !illafa"a Nombre FechaEl c#i$%anc& El chimpancesunanimal quesabefabricarsesus propias herramientas. Arranca una rama de unrbol y se hace una vara. Luego la mete en loshormigueros, la retira con cuidado y lame los insectosque se han quedado pegados.i tienesedutili!aunpu"adodeho#ascomosifuera una espon#a, recogiendo el agua de lluvia que sehaquedadoenlosagu#erosdelosrboles. Esmuyastuto, $no%'. !erdaderoo (also&F&F&F&F&F&F&FLos chimpancs saben hacerse sus herramientasEs capa! de recoger agua con una rama de rbolEs un animal muy listo'tili!a una vara para coger hormigas en los hormigueros(ebe el agua que se ha quedado en las ra)ces de los rbolesEl chimpanc es capa! de construirse una espon#a con unas ho#as secase quita los insectos que se le pegan al cuerpo con la ayuda de una vara). *o$%le+a las frases, El chimpanc sabe fabricarse sus propias *************.. 'tili!a un pu"ado de *******como si fuera una****** Es capa! de ***.. hormigas de su hormiguero con la ayuda de una **. e construye una ********..con un pu"ado de ********..secas1 COLEGIO SALESIANO DON BOSCOIQUIQUEComo Don Bosco, con los jvenes, para los jvenes!rea Pedaggica3. Escri-e no$-res de, +E,,A-.EN/A0 .NE1/20 AN.-ALE A/'/202 COLEGIO SALESIANO DON BOSCOIQUIQUEComo Don Bosco, con los jvenes, para los jvenes!rea PedaggicaGUA de LENGUAJE -3ros. BsicosProfesora Sra. Jocelyn Segel !illafa"a Nombre Fecha(-la del len y la lie-re 'n le3n encontr3 a una liebre que dorm)atranquilamente. e acerc3 con cuidado conintenci3nde comrsela,pero cuando estabaapunto de devorarla, vio pasar a un ciervo. 4e#3entonces a la liebre para perseguir al ciervo.La liebre se despert3 por los ruidos de lapersecuci3n, ynoesperandoms, seescap3rpidamente. -ientras tanto el le3n, que no pudo dar alcanceal ciervo, regres3acomerselaliebreperoseencontr3 con que se hab)a escapado. Entonces pens3 el le3n05(ien me lo mere!co, pues teniendo ya una presa en mis manos,la de# para ir tras la esperan!a de obtener una mayor. Este es el aprendi!a#e que podemos sacar de esta historia0Si tienesunpequeobeneficionoloabandones, controlatuavariciaporquepuedesperderlo todo.A. .arca ! de /erdadero y la ( de falso.&F&F&F&F&F&F&F6. A los leones les encanta comer liebres.7. El le3n de esta historia era muy avaricioso.8. La liebre de esta historia avis3 al ciervo de que hab)a un le3n hambriento.9. El le3n no pudo alcan!ar al ciervo.:. La liebre dorm)a tranquilamente hasta que oy3 ruidos de una persecuci3n.;. El le3n no atrap3 a la liebre porque corr)a ms que l.