ÁREA: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANASGRADO: 4° SECUNDARIAPROFESORA: DORIS CAROLINA SACCSA SACCSA
APRENDIZAJE ESPERADO
Reconoce su adolescencia como una etapa vulnerable a situaciones de riesgo y oportunidad.
Los factores protectores contribuyen al desarrollo, nos protegen de los riesgos que atentan contra es proceso personalidad y crecimiento.
Los factores protectores pueden ser internos o externos.
UNA BUENA AUTOESTIMA
SER EMPÁTICO(A)
SERHONESTO(A)JUSTO(A)
TENER DESEO DESUPERACIÓN
APOYO DE LA FAMILIA, DE PROFESORES, DE
VECINOS
ESPACIOS DONDE TE SIENTES SEGURO(A) Y
VALORADO(A).
IDENTIFICAR NORMAS CLARAS Y LÍMITES.
Los factores de riesgo son conductas o situaciones específicas que provocan daños en el desarrollo de las personas, que pueden deteriorar su bienestar y salud.
Los factores de riesgo pueden ser internos o externos.
Sensación de soledad
Las inseguridades
Baja autoestima
Temores
Indecisión
Tristeza
Timidez excesiva
Consumo de alcohol
Pandillaje
Violencia familiar
Delincuencia
Comercialización de drogas
Uso inadecuado del iinternety juegos electrónicos
Inicio temprano de las relaciones sexuales
ACTIVIDAD
Elabora un ensayo y publícalo en el blog del grupo.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
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