ÁREA: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANASGRADO: 4° SECUNDARIAPROFESORA: DORIS CAROLINA SACCSA SACCSA

APRENDIZAJE ESPERADO

Reconoce su adolescencia como una etapa vulnerable a situaciones de riesgo y oportunidad.

Los factores protectores contribuyen al desarrollo, nos protegen de los riesgos que atentan contra es proceso personalidad y crecimiento.

Los factores protectores pueden ser internos o externos.

UNA BUENA AUTOESTIMA

SER EMPÁTICO(A)

SERHONESTO(A)JUSTO(A)

TENER DESEO DESUPERACIÓN

APOYO DE LA FAMILIA, DE PROFESORES, DE

VECINOS

ESPACIOS DONDE TE SIENTES SEGURO(A) Y

VALORADO(A).

IDENTIFICAR NORMAS CLARAS Y LÍMITES.

Los factores de riesgo son conductas o situaciones específicas que provocan daños en el desarrollo de las personas, que pueden deteriorar su bienestar y salud.

Los factores de riesgo pueden ser internos o externos.

Sensación de soledad

Las inseguridades

Baja autoestima

Temores

Indecisión

Tristeza

Timidez excesiva

Consumo de alcohol

Pandillaje

Violencia familiar

Delincuencia

Comercialización de drogas

Uso inadecuado del iinternety juegos electrónicos

Inicio temprano de las relaciones sexuales

ACTIVIDAD

Elabora un ensayo y publícalo en el blog del grupo.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN