P R Á C T I C A 2

Objetivos:

Analizar el peso de los factores biológicos y ambientales determinantes en

el proceso educativo.

Comprender el concepto de educabilidad e identificar las distintas

posturas que se presentan en torno al mismo

Metodología

Lectura del documento “El ser humano como sujeto de la educación” de

Juan Luengo Navas

Elaboración de las conclusiones sobre el citado documento (dos folios)

referidas a los aspectos biológicos y ambientales que condicionan la

educación.

Debate/ contraste de conclusiones en clase: ¿se hereda la inteligencia?