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SOCIAL MEDIA y COMMUNITY MANAGER
Modulo IVEMPRESA 2.0 La empresa en red - 4
PROGRAMA FORMATIVO
OCTUBRE – DICIEMBRE 2013
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4.- La organización que aprende:
Empoderamiento e intraemprendimientoPLE Entornos personales de Aprendizaje.De lo unidireccional a la interactividad: Del Plan de Formación a la Red de Aprendizaje. (PLN Personal Learning Network)
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ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE - PLEENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE - PLE
https://www.youtube.com/watch?v=oIUo51qXuPQhttps://www.youtube.com/watch?v=oIUo51qXuPQ
LA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE:CÓMO INTERNET HA CAMBIADO NUESTRAS VIDAS
1913
2013
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Imaginemos que hace un siglo hubiésemos congelado a un cirujano y a un maestro y ahora les volviéramos de nuevo a la vida. El cirujano entraría en la sala de operaciones y no reconocería ni el lugar ni los objetos y se sentiría totalmente incapacitado para actuar. ¿Qué pasaría con el maestro? El profesor reconocería el espacio como una clase y todavía encontraría una tiza y una pizarra con la cual empezar a enseñar". Papert 1996
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WINC - http://inbranding.wordpress.com/acerca-de-winc/
OBJETIVO: Convertir a los empleados en embajadores de la marca
Ilusionar a todas las personas de la empresa con la marca.Implicar a todos los colaboradores de la empresa en su propio desarrollo.Extender la marca a todos los grupos de interés para llegar finalmente al cliente, o al consumidor.
IMPRENDIMIENTO
RRHH debe promover el
emprendimiento dentro de la empresa:
proporcionar las herramientas necesarias para que los empleados
desarrollen su talento,
reconozcan sus logros y
contribuyan al éxito de la empresa
EMPODERAMIENTO
RRHH debe delegar poder y autoridad a los EMPLEADOS y
conferirles el sentimiento de que son DUEÑOS DE SU PROPIO TRABAJO
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
Creación y gestión de la inteligencia colectiva
GESTIÓN DEL TALENTO
De los PLANES DE FORMACIÓN a losENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE
PLE
Flujo de informaciónen un PLE
BLOGBLOG
WIKIWIKI
NETWORNETWORKK CLOUDCLOUD
HERRAMIENTHERRAMIENTASAS
Edición
Biblioteca
Productividad
Social
LA FORMACIÓN EN EL
SIGLO XXI
https://www.youtube.com/watch?v=187srtzXrPQhttps://www.youtube.com/watch?v=187srtzXrPQ
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https://www.youtube.com/watch?v=PblWWlQbkUQhttps://www.youtube.com/watch?v=PblWWlQbkUQ
Esteban Romero-Frías
PLN/PLE
Esteban Romero-Frías
Comunicación/Redes Sociales
Creación de Contenidos
Gestión de la
Información
Multi-media
Produc-tividad
PLN/PLE
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La Taxonomía de Bloom para IPAD
DE LA WWW
A LAS APPS
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MOBILE LEARNING
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MOOC/COMA
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No es unared social
Es una red de información
abierta
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APRENDIZAJE EN EL SIGLO XXI
EMPODERAMIENTO del profesional que es el responsable de su aprendizaje
Aprendizaje, CONECTADO, MÓVIL, BYOD, en COMUNIDAD.
Estrategias de evaluación basadas en el dominio de COMPETENCIAS.
El profesional se involucra en el diseño de su aprendizaje PLE/EPA El profesional se AUTO-REGULA y conduce su APRENDIZAJE
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