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Page 1: Mapa conceptual jhon dewey

MAPA CONCEPTUAL

LO QUE ES

LA EDUCACIÓN LO QUE ES

LA ESCUELAMATERIAS DE

ENSEÑANZA

Solo es aplicable al individuopor su raza

Tiene dos ejes:Psicológico y social

La educación se da gracias a la interacción social del niño

y la sociedad

Hay que educar al niño Como ser social

es una institución social

La escuela es un proceso deVida que tenemos que

Pasar todos

La escuela es la Continuación de la

Vida en el hogar

La escuela debe educar Desde una perspectiva

moral

Tienen que estar Organizadas y jerarquizadas

La escuela debe controlar La evolución y progreso

Del niño

Los conocimientosQue se imparten debenDe estar relacionados

Con la vida social

Las materias no pueden Estar unificadas solo en

Ciencias y naturaleza

La base de la educación Se basa en las

Capacidades del niño

La educación tiene queTener un aspecto de arteCultura y un aspecto de

comunicación

LA NATURALEZA DELMÉTODO

La escuela es la Continuación de la

Vida en el hogarLas emociones son

El reflejo de las acciones

El olvido es la principal causaDel desaprovechamiento

Del tiempo y el trabajo

El método está predeterminadoAl desarrollo del niño

Los niños van formando ideas A través de símbolos e imágenes

Mentales.

La imagen es la mejor Herramienta de

enseñanza

LA ESCUELA Y EL PROGRESO SOCIAL

La educación es el Método del proceso yDe la reforma social

En la escuela se Tienen presentes

Los ideales Individuales y colectivos

Es el único método Seguro para la

Reconstrucción social

Cuando la ciencia y elArte se unan se garantizará

El mejor servicio a la Naturaleza humana