la creativitat
La creativitat és una característica pròpia de l’esser humà.
És un procés de pensament que ens ajuda a generar idees.
Crear és pensar; allò realment important és aprendre a pensar.
La persona creativa és la que s’arrisca, la que es compromet, la que decideix buscar formes i propostes noves. És el que
desafia el que està establert
LA CREATIVITAT ÉS UNA DECISIÓ
CREATIVITAT
IMAGINACIÓ
INNOVACIÓ
Capacitat d’imaginar coses que no estan a l’abast dels sentits
Procés de desenvolupar idees originals que tinguin valor
Procés de posar en pràctica idees
noves
Elements de la creativitat
AIREgeneració- producció
AIGUAavaluació-dubte
FOCmotivació- desig
Concreció-desenvolupament
TERRA
DESMITIFICANT LA CREATIVITAT
Per ser creatiu s’ha de néixer amb unes qualitats especials : no és un talent natural. Les conidcions de naixament poden dificultar o afavorir. Tothom pot potenciar o atrofiar les seves qualitats innates
A més intel.ligència, més creativitat : La creativitat vol certa intel.ligència però no en depèn directament
Per ser creatiu s’ha d’estar una mica boig : Creativitat no és bogeria, és un procés deliberat i sistemàtic. Hi ha una part d’aire, però també de terra.
La creativitat és cosa de rebels : la creativitat no és exclusiu de la rebeldia.
La creativitat és una activitat exclusiva de l’hemisferi dret : quan una persona fa un treball creatiu, els dos hemisferis estan treballant simultàniament
Per tenir una idea creativa cal esperar la inspiració: no és s,ha de desestimar la inspiració, però cal fer un treball deliberat i sistemàtic
N’hi ha prou en desinhibir-se o alliberar-se per tenir idees: és important però no suficient
Per ser creatiu s’ha d’estar una mica boig : Creativitat no és bogeria, és un procés deliberat i sistemàtic. Hi ha una part d’aire, però també de terra.
És una qüestió de sort això de tenir idees : la creativitat no se sustenta amb la recerca aleatòria d’idees.
Per crear cal treballar en grup: : el més ideal es la combinació del treball individual i grupal
La creativitat és cosa de genis: és una capacitat que tenim totes les persones.
Cal distingir entre la creativitat personal (influencia en la nostra quaotidianitat) i la creativitat històrica (produeix canvis en la nostra cultura)
És cosa d’artistes i publicistes: és present en tots els camps i té més a veure amb la nostra actitud i estil de vida (és una decisió) i la influència entre persona i contexte.
CREATIVITAT
PERSONAcaracterístiques de la
persona creativa
PROCÉS:
anàlisis del procés creatiu
CONTEXTEanàlisi del contexte
PRODUCTE: indicadors que ens permeten dir si aquella idea o
objecte o soluciósón creatius
PERSONA
Cervell: desconegut, més el coneixem, més enigmes planteja
Pesa 1,5 kg
Representa aprox. el 2% del pes del nostre
cos
Consumeix el 20%de
l’energia que li
porporcionenels 36l de
sang/h que reb
Tres requisits vida humana:
Menjar, beure i aire net
Es pot viure sense menjar uns 30 dies, sense beure, més o menys una setmana. El cervell és tan actiu
que no pot estar sense oxigen més de 5 minuts sense que existeixi un risc de
danys greus i permanents
PLASTICITAT:
és la propietat de ser modificat en la seva estructura o en la seva funció com
a resultat del desenvolupament, de l’experiència o de les lesions
Existeix des de que naixem, fins que
morim i les milloresradicals en el
funcionament cognitiu(com aprenem,
pensem, perecebem i recordem) són
possibles inclús en persones d’edat
avançada.
El cervell és el que nosaltres fem;
l’educació, l’experiència
converteixen cada cervell en una obra
únicaRESPONSABILITAT DE L’EDUCACIÓ!!!!!!!
CARACTERÍSTIQUES DEL PENSAMENT HEMISFERI
ESQUERRE
CARACTERÍSTIQUES DEL PENSAMENT HEMISFERI
DRET
LÒGIC
RACIONAL
SEQUENCIAL
OBJECTIU
CENTRATS EN EL DETALL
ANALÍTIC
ALEATORI
INTUITIU
HOLÍSITIC
SINTETITZADOR
SUBJECTIU
CENTRAT EN UN TOT
CARACTERÍSTIQUES D’UNA PERSONA CREATIVA
Agudesa en la percepció visual i observació
Anticonvencionalisme
Obert a l’experiència
Autoconfiança
Autonomia
Capacitat de concentració
Capacitat de lideratge
Capacitat de síntesi
Capacitat de pensar en imatges/imaginació
Capacitat de posar odre
Curiositat
Disciplina
Emotivitat
Flexibilitat
Persistència
Originalitat
Tolerància al desordre
Sensibilitat als problemes
Tendència a l’exploració
Tolerància a l’ambigüitat
Capacitat de valoració estètica
energia curiositat
idear
per idear
portar les coses a la pràctica
diversióimaginació
i fantasia
centrar-se en elsprojectes
saber actuar davant d’uncontratemps
intuició
Una ment creativa, la teva!
7 estímuls per potenciar la creativitat personal
Investigo- activo el meu interès i la meva curiositat, desaprenc, qüestiono allò que està establert
Em sorprenc, fujo de la rutina. Penso, sento i actuo de forma no previsible
Conecto, descobreixo relacions noves, estic obert a l’ambigüitat
Em moc, faig servir el meu cos. Emoció, pensament i cos estan íntimament units. Desbloqueja el teu cos i et desbloquejaràs.
Em valoro, reconec la meva singularitat, allò que em fa únic i irrepetible.
Vull!, beneficio el món amb els meus actes, creativitat i ètica van del bracet
Faig!, m’atreveixo a fer allò que vull fer. La motivació és essencial per la creativitat
El CONTEXTE INFLUEIX
Accés a informació en el camp d’activitat
Disponibilitat de recursos
Ambient familiar i social que fomenti l’inidividualisme com a conducta pròpia de la creativitat
Absència d’obstacles i pressió social
Com s’avalua la creativitat?
La idea és nova?
Realment aporta alguna cosa?
Els beneficis, són superiors a les despeses?
Es pot millorar la idea?
Sobreviurà el pas del temps?
� Recull totes les teves idees (per molt senzillesque et semblin).
� Tria alguns projectes creatius per començar. Va molt bé tenir diferents projectes en marxa, uns reforcen els altres
� Treballa els projectes de forma habitual i metòdica. No et limitis a seure i esperar que vingui la inspiració.. És important marcar-se objectius i terminis
� Actitud flexible
� Recorda! Cal disfrutar-ho al màxim!!
� Tenir idees brillants és només una part del procés creatiu. Cal treballar per tirar-les endavant!
� Cal ser tant treballador com somiador!
Obstacles de la creativitat
l’hàbit
la por
la mandra
la falta de perseverància
pensar en la recompensa
fer un gran forat
Dormir?
Només perdescansar?
A la nit el cervellestà actiu
Dormir serveix perconsolidar tot allò que hem après “Esmorza com un rei, dina com un príncep,
sopa com un captaire”
ALIMENTACIÓ:
QUÈ CONSUMIM ABANS D’ANAR A DORMIR?
Incubació conscient
Procés pel qual l'inconscient continua treballant en un problema mentre que el
conscient ha deixat de treballar-hi.
Com aconseguir que l’inconscient treballi?
Tot el temps possible pensant en el problema
Considerar el problema des de tots els punts de vista
Escriu totes les solucions possibles o les dificultats i raons per les que no es troba la solució
Descansa una mica
Deixa reposar el problema 24h
Amb sort sortiran 1 o 2 idees
Per què és difícil tenir idees?No ens n’han ensenyat
Viviem convençuts de que és difícil ser una persona amb idees
Pensem lògicament
Tenim estereotips
Tenim por al fracàs
Per què és fàcil tenir idees?
Tenim la intel.ligència suficient per aprendreles tècniques i els processos
PROCÉS
IDEES ALEATÒRIES
IDEA
IDEA
IDEA
IDEA
IDEAID
EA
IDEA
Tècniques de CREATIVITAT
Brainstorming o pluja d’idees: és la tècnica més coneguda i va ser desenvolupada
per AlexOsborn (especialista en creativitat i publicitat ) en els anys 30 i publicada el 1963 en el llibre "AppliedImagination". És la base sobre la qual pivoten la
resta de tècniques
1- Escalfament
2- Generació d’idees:
Es marca el temps
Es marquen el num. d’idees que volem aconseguir
4 regles fonamentals:
Tota crítica està prohibida
Tota idea és benvinguda
Tantes idees com sigui possible
El desenvolupament i associaciód’idees és desitjable
3- Treballar amb les idees. Millorar-les
4- Avaluar-les
Tècniques de CREATIVITAT
Imaginació o empatia: consisteix en posar-se en el lloc d’un altre. Ens ajuda a obtenir una altra percepció
1 Trio el personatge
2 Defineixo l’objectiu creatiu
3 Genero les idees a través del personatge
Tècniques de CREATIVITAT
Relacions forçades: Desenvolupat per Cahrles S. Whitingel 1958. Es tracta de barrejar el que és conegut amb el
que és desconegut, forçant una nova situació
PARAULES A L’ATZAR
Connexions morfològiques : LA CAIXA DE LES IDEES: és una tècnica molt potent creada per Kobert i Bagnall; fomenta que sorgeixin idees i provoca analogies molt interessants
1 DESCOMPOSEM
2 LLISTEM
3 CONNECTEM
Tècniques de CREATIVITAT
Tècniques de CREATIVITAT
PENSAMENT EN BOMBOLLES O MAPA MENTAL: consisteix en elaborar un mapa de les impressions i pensaments sobre el problema que ens ocupa
Agrupar idees
Organització: visual i flexible
Paraules clau: el que és essencial
Associacions
Involucració conscient
Tècniques de CREATIVITAT
SCAMPER És una llista de comprovació de preguntes que estimulen les idees. Algunes de les preguntes van ser suggerides per Alex Osborn.
S= substituir?C= combinarA= adaptar?M= Modificar? Magnificar?P= Utilitzar per altres usos?E= Eliminar o reduir al màxim?R= Reordenar? Invertir?
Forçar EL DESAFIAMENT:
FORÇAR EL DESAFIAMENT
Desafiament:
ESCENARI DEL
MILLOR CAS
+ - ESCENARI DEL PITJOR
CAS
1- Definir millor el repte2- Identificar potencialitats que es poden incrementar3- Identificar debilitats que es poden reduir
Tècniques de CREATIVITAT
L’ARBRE DELS PROBLEMES
Objectiu principal
Obstacles peraconseguirl’objectiu
Tècniques de CREATIVITAT
Com és i com hauria de ser el meunegoci?
PRODUCTESFUNCIONS MERCATS
TECNOLOGIA SERVEIS
COM É
S EL
MEU N
EGOCI?
CO
M H
AU
RIA
D
E S
ER
?
Tècniques de CREATIVITAT
EL DISSENY D’UNA ESTRATÈGIA COMPETITIVA NO DEIXA DE SER UN ACTE CREATIU QUE VOL UN RENDIMENT ECONÒMIC!!!!!!!!!!!!!!!!!
D’ON SURTEN LES IDEES INNOVADORES?
COM ES TROBEN SOLUCIONS QUE APORTIN VALOR?
No deixar res a l’atzar
Obsessió pel més mínimdetall
OrganitzacionsOBSESSIVES (en sentitpositiu) en cumplir la promesa que llencen al mercat
PENSAMENT NO LINIAL!!!!!!!!!!! PENSAMENT DISRUPTIU!!!!!!!!!!
Com podemexplorar com ho fa el líder del mercatal qual li volemrobar quota?
Hi ha nínxols de mercat als qualsno arriben elsnostrescompetidors?
Podem identificar clients sobreservits?
I clients infraservits?
TROBAR EL NÍNXOL DE MERCAT!!!!
Estratègia 1:
Imatges originals del professor: Enric Segarra,professor d’ESADE i autor del llibre “Empresas Ganadoras”
Imatges originals del professor: Enric Segarra,professor d’ESADE i autor del llibre “Empresas Ganadoras”
Estratègia 2:
ELIMINAR ALLÒ QUE NO ÉS ESSENCIAL!!!!
PUJAR EL LLISTÓ!!!!
Estratègia 3:
Imatges originals del professor: Enric Segarra,professor d’ESADE i autor del llibre “Empresas Ganadoras”
Estratègia 5:
DEIXAR-SE GUIAR!!!!
Imatges originals del professor: Enric Segarra,professor d’ESADE i autor del llibre “Empresas Ganadoras”
Estratègia 4:
BUSCAR UNA AVANTATGE DOBLE O TRIPLE!!!!!!!
Imatges originals del professor: Enric Segarra,professor d’ESADE i autor del llibre “Empresas Ganadoras”
EMPRENEDOR: CREATIU I PRAGMÀTIC
Resoldre un problema
Tendència de mercatMillora d’un producte existent
Crear un nou nínxol de mercat
Accessoris per a productesexistents
Rellançar algun producte antic
Preguntar als clients
Combinar dos o tres productesi obtenir-ne de nous
Mateix producte a segmentsdiferents
Top Related