BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL “MANUEL AVILA CAMACHO”
LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA LA TECNOLOGIA INFORMATICA APLICADA A LOS
CENTROS ESCOLARES MTRA. LETICIA ELIZABETH ALONSO MARÍN
GUILLERMO ALEJANDRO DE HARO CARDENAS 2do SEMESTRE
Zacatecas, Zac. 18 de marzo del 2013
INSTRUMENTO DE EVALUACION DE UN SOFTWARE EDUCATIVO
Se pretende incorporar el mayor número de características las cuales favorezcan
el aprendizaje significativo en los alumnos mediante la evaluación de un software
educativo, estando en un nivel óptimo para ser aplicado en el salón de clases.
Lista de cotejo
Nombre del software:
Donde se puede conseguir: respuesta
Es gratuito: Como conseguir la licencia:
Proveedor:
Sistema Operativo:
Fecha de evaluación:
Nombre Evaluador:
Marca con una cruz las características con las que cuenta el software educativo
ASPECTOS TECNICOS
Características Destacado Suficiente Elemental
Cuenta con la capacidad para recibir y dar
información al usuario
Es practica su instalación y uso para el
usuario
Tiene diferentes formas de acceso a sus
múltiples opciones y menús
ASPECTOS PSICOPEDAGOGICOS
Características Destacado Suficiente Elemental
El software está orientado a una actividad
pedagógica
Puede ser adecuado al contexto donde se
utilizará.
Se puede implementar sesiones de
familiarización hacia este software
El software ha sido diseñado con un enfoque
constructivista, abierto, y que brinda libertad y
adaptabilidad al usuario
El software permite seguir explorando y
experimentar en el transcurso de su uso
El docente puede dominar con facilidad el
software
Permite aplicar los conocimientos a través de
simulaciones
Favorece la creatividad
Es adecuado a las diferentes características
de los usuarios
ASPECTOS COMUNICACIONALES
Características Destacado Suficiente Elemental
Tiene lenguaje adecuado para usuarios
Cuenta con elementos multimedia
Desarrolla multilenguaje
Promueve el trabajo en equipo, la
participación activa y la discusión
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