BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL “MANUEL AVILA CAMACHO”

LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA LA TECNOLOGIA INFORMATICA APLICADA A LOS

CENTROS ESCOLARES MTRA. LETICIA ELIZABETH ALONSO MARÍN

GUILLERMO ALEJANDRO DE HARO CARDENAS 2do SEMESTRE

Zacatecas, Zac. 18 de marzo del 2013

INSTRUMENTO DE EVALUACION DE UN SOFTWARE EDUCATIVO

Se pretende incorporar el mayor número de características las cuales favorezcan

el aprendizaje significativo en los alumnos mediante la evaluación de un software

educativo, estando en un nivel óptimo para ser aplicado en el salón de clases.

Lista de cotejo

Nombre del software:

Donde se puede conseguir: respuesta

Es gratuito: Como conseguir la licencia:

Proveedor:

Sistema Operativo:

Fecha de evaluación:

Nombre Evaluador:

Marca con una cruz las características con las que cuenta el software educativo

ASPECTOS TECNICOS

Características Destacado Suficiente Elemental

Cuenta con la capacidad para recibir y dar

información al usuario

Es practica su instalación y uso para el

usuario

Tiene diferentes formas de acceso a sus

múltiples opciones y menús

ASPECTOS PSICOPEDAGOGICOS

Características Destacado Suficiente Elemental

El software está orientado a una actividad

pedagógica

Puede ser adecuado al contexto donde se

utilizará.

Se puede implementar sesiones de

familiarización hacia este software

El software ha sido diseñado con un enfoque

constructivista, abierto, y que brinda libertad y

adaptabilidad al usuario

El software permite seguir explorando y

experimentar en el transcurso de su uso

El docente puede dominar con facilidad el

software

Permite aplicar los conocimientos a través de

simulaciones

Favorece la creatividad

Es adecuado a las diferentes características

de los usuarios

ASPECTOS COMUNICACIONALES

Características Destacado Suficiente Elemental

Tiene lenguaje adecuado para usuarios

Cuenta con elementos multimedia

Desarrolla multilenguaje

Promueve el trabajo en equipo, la

participación activa y la discusión