Alumno:Mariano Martínez Loredo
Teoría de las situaciones didácticas
La teoría de las situaciones didácticas hoy en día es un marco referencial para los docentes que se especializan en el área de las matemáticas.
Basándose principalmente en:
Medio,
Conocimiento,
Saber,
Modo y
situación didáctica.
La teoría habla principalmente en que paratransmitir un conocimiento matemático esnecesario de ayudarse de una herramientaque se le llama "situación didáctica" la cualsirve para brindar un contexto con el cual elalumno este familiarizado ylo ayude desarrollar un conocimiento nuevo.
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