EVALUACIÓN
4º AÑO DE PRIMARIA
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XX
NOMBRE: ________________________________________________________________
ESCUELA: _______________________________________________________________
GRADO: _______ GRUPO: ______ FECHA: _______________________________
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MATEMÁTICAS
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XX
Resuelve las siguientes operaciones
a) 5 x 1000 + 8 x 100 + 9 x 10 =
b) 6 x 100 + 3 x 10 + 2 x 1 =
c) 7 x 1000 + 4 x 10 + 6 x 1 =
¿Cuál es la expresión decimal de las siguientes fracciones?
a) 1 = c) 22 = e) 40 = 10 1000 100
b) 3 = d) 125 = f) 6 = 100 1000 10
Si 8 niños compraron una pizza, ¿en cuántas partes la tienen que partir? Divídela y escribe la respuesta
3
R=
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XXResuelve los siguientes problemas
a) En el supermercado se compró $75 de jamón y se pagó con un billete de $200 pesos ¿Cuánto dieron de cambio?
OPERACIÓN RESULTADO
b) En la mercería se compró 2 metros de listón rojo y el metro cuesta $6.5 pesos ¿Cuánto hay que pagar?
OPERACIÓN RESULTADO
¿Qué fracción representa la parte coloreada de cada figura?
a) b) c)
4
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XX
NOMBRE: ________________________________________________________________
ESCUELA: _______________________________________________________________
GRADO: _______ GRUPO: ______ FECHA: _______________________________
5
ESPAÑOL
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XX
Lee el siguiente texto y contesta
a) ¿Cuál es el animal más grande del mundo? __________________________
b) ¿Todos los peces respiran mediante…? ______________________6
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XX
c) Menciona dos especies de que son letales ________________ y _________________
d) ¿Cuál es la especie de reptil que tiene un caparazón y sus aletas delanteras parecen remos y las traseras parecen timón? _________________________
NOMBRE: ________________________________________________________________
ESCUELA: _______________________________________________________________
GRADO: _______ GRUPO: ______ FECHA: _______________________________
7
Cienciasnaturales
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XX
Escribe el nombre de las partes del aparato reproductor masculino
1) ____________________
2) ____________________
3) ____________________
4) ____________________
5) ____________________
6) ____________________
7) ____________________
¿Qué forma al aparato locomotor?
a) Cabello, piel y huesos
b) Huesos, articulaciones y músculos
c) Uñas, músculos y cartílagos
¿Cuál es la función del aparato digestivo?
a) Procesar los alimentos que consumimos
b) Llevar la sangre a todo el cuerpo
8
7
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XXc) Mover nuestro cuerpo
NOMBRE: ________________________________________________________________
ESCUELA: _______________________________________________________________
GRADO: _______ GRUPO: ______ FECHA: _______________________________
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GEOGRAFÍA
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XX
¿Cuál es el río que divide la frontera entre México y Guatemala?
a) Río Bravo
b) Río Papaloapan
c) Río Suchiate
¿Cuál es el nombre oficial de México?
a) Estados Unidos Mexicanos
b) México Unido
c) Naciones Unidas Mexicana
Observa el mapa y contesta
10
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XXa) ¿En qué región se encuentra Oaxaca? ____________________________
b) ¿En qué región se encuentra Veracruz? ___________________________
c) ¿En qué región se encuentra Sinaloa? _____________________________
d) ¿En qué región se encuentra Baja California Sur? ____________________
NOMBRE: ________________________________________________________________
ESCUELA: _______________________________________________________________
GRADO: _______ GRUPO: ______ FECHA: _______________________________
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HISTORIA
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XX
¿Por qué los primeros pobladores eran nómadas?
a) Porque les gustaba visitar a sus amigos
b) Se movían de un lugar a otro buscando comida
c) Les gustaba viajar
¿Cómo se llaman las tres grandes áreas culturales del México antiguo?
a) América, África y Australia
b) México, Antártida y Asia
c) Aridoamérica, Mesoamérica y Oasisamérica
¿Cuál fué el año en que se cree que inició el cultivo del maíz?
a) Hace muchos millones de años
b) Hace 50,000 años
c) Por el año 5,000 a. C.
Civilización que se desarrolló durante el período Preclásico
a) Toltecas
b) Mayas
c) Olmecas
Cuando algunos grupos de Olmecas migraron hacia el Golfo de México, se mezclaron con otros pueblos dando origen a la cultura:
12
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XXa) Tolteca
b) Teotihuacana
c) Olmeca
NOMBRE: ________________________________________________________________
ESCUELA: _______________________________________________________________
GRADO: _______ GRUPO: ______ FECHA: _______________________________
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FORMACIÓNCívica y ética
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XX
¿Qué significa diversidad cultural?
a) Que todos hablamos la misma lengua
b) A las distintas formas de vida, costumbres y tradiciones
c) A que todos vestimos igual
¿Cómo deben ser tratados los niños con discapacidad?
a) Con dignidad y respeto
b) No hacer nada
c) No ayudarlos
Son ejemplos de algunos de los derechos que garantiza la Constitución Política
a) Derecho a bailar y a comer
b) Derecho a ver televisión
c) Derecho a la libertad de pensamiento y de expresión
Son las tres palabras que norman nuestra conducta
a) Respeto, educación y tolerancia
b) Derechos, obligaciones y libertad
c) Libertad, democracia y tolerancia
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EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XX¿Qué es la legalidad?
a) Respetar y obedecer las leyes
b) Tener libertad
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CAMPOS FORMATIV
OS
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XX
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
GRADO: _______ GRUPO: _______
ALUMNO(A) _________________________________________________________________________
LENGUAJE ORAL LENGUAJE ESCRITO Aprende y comparte información mediante la expresión oral Utiliza diversos medios en sus actividades
guiadas o usa su iniciativa propiaAPRENDIZAJE ALCANZADO APRENDIZAJE ALCANZADO
Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse dentro y fuera del salón tanto con otros niños como con adultos
Participa en las lecturas de textos escritos
Sigue la lógica en las conversaciones Identifica portada, título, contraportada, partes de un texto, ilustraciones
Formula preguntas de lo que desea o necesita saber Expresa sus ideas sobre el contenido de un texto
Intercambia opiniones Sabe diferenciar entre la forma en que se narra oralmente una historia y cómo decirla
para hacerlo por escritoDialoga para resolver problemas Identifica lo que se lee en el texto escrito
Escucha, memoriza y comparte cuentos, canciones, chistes, trabalenguas, leyendas, etc.
Reconoce el ritmo y rima
Crea cuentos, rimas y trabalenguas Pregunta acerca de cosas que no entendió durante la lectura
Distingue entre hechos reales y hechos fantásticos Identifica la función que tienen algunos elementos en los textos escritos
Demuestra autoestima Realiza correcciones al texto, identifica palabras repetidas
Expresa empatía Reconoce los tiempos verbales
Platica de sus emociones Utiliza los signos de puntuación
INDICADORES DE EVALUACION
SI SINTERMEDIO INO N
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EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XX
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LISTADE
COTEJO
EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XX
PROCESO MATEMATICO
NOMBRE: ______________________________________________________________________________________
GRADO: ___________ GRUPO: _________ FECHA: ______________________________________
SIEMPRE MUY POCO NUNCA
USA EL SENTIDO COMUN
RAZONA LAS MATEMATICAS
PREDICE, ESTIMA Y EVALUA LAS RESPUESTAS
DA SOLUCION A LOS PROBLEMAS A RESOLVER
UTILIZA LA NUMERACION
LEE Y ESCRIBE CON SENTIDO NUMERICO
IDENTIFICA EL DOBE Y MITAD DE LOS NUMEROS
RECONOCE Y ESCRIBE NUMERACIONES DE HASTA 3 CIFRAS
RECONOCE Y ESCRIBE NUMERACIONES DE FORMA
ASCENDENTE Y DESCENDENTEAPLICA EL RAZONAMIENTO
MATEMATICOREALIZA OPERACIONES MATEMATICAS BÁSICAS
IDENTIFICA NÚMEROS DE HASTA CUATRO CIFRAS
REALIZA COMPARACIONES DE NÚMEROS
RESUELVE PROBLEMAS DE CONVERSIONES
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EVALUACIÓN INTERMEDIA CUARTO AÑO
20XX – 20XX
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