Presenta: Mtro. Gilberto Pérez Martí[email protected]
Zamora, Mich., Mayo de 2015.
La ecoformación un espacio para el desarrollo integral del sujeto desde la transdisciplinariedad
79
La ecoformación desde la transdisciplinariedad
JUSTIFICACIÓN
Volver a la relación sujeto-sujeto, sujeto-sociedad y sujeto-naturaleza… Contexto natural.
La ecoformación desde la transdisciplinariedad
Racionalidad de la
investigación
Paradigma
Epistemología Enfoque
Disciplina Multidisciplina Interdisciplina Transdisciplina
La ecoformación desde la transdisciplinariedad
Dialéctica Constructiva Transdisciplinaria
VISIÓN DE FUTURO
La ecoformación desde la transdisciplinariedad
Ser – estar – siendo- mundo
Aventurarse al sueño posible
Utopía
Gráfica 2.1. Distanciamiento entre el sujeto-sujeto y sujeto-naturaleza en México. (OCDE, 2013).
Lectura de realidad
VISIÓN DE FUTURO
La ecoformación desde la transdisciplinariedad
Ecoformado -Transdisciplinario
Acción
Razón Emoción
Sujeto posible
CAMPO DE OBJETOS DE CONOCIMIENTO POSIBLE
Economía-Consumo
$
Político
Cultural
Social Ambiental
Educación
La ecoformación desde la transdisciplinariedad
PROBLEMATIZACIÓN EMPÍRICA
MUNDOGlocal
Economía
Sujeto
Naturaleza
Robot y consumista
Riqueza
Lógica de Poder Destrucción ser humano
ArticulaciónPosibilidadDiagnóstico
Transdisciplinario
RacionalEmpíricoTécnico
Simbólico Místico Mágico
ReconstruyeSer-Mundo
La ecoformación desde la transdisciplinariedad
PROBLEMATIZACIÓN TEÓRICA
Uso crítico de la teoría: • Teórico • Interpretación (yo)• Otro • Cómo se usa
IR MÁS ALLÁ
Interdisciplinario Incierto
Transpersonal
ECOFORMACIÓN
Sentipensar
Intercultural
Ecológico
Económico
La ecoformación desde la transdisciplinariedad
VIABILIDAD
Universo• Zamora
Planeacióno 2013-2016
o Viabilidad 2014-2016 Programación
Docentes. Formación
Colectivo y asesores Seguimiento y evaluación
La ecoformación desde la transdisciplinariedad
TEORIZACIÓNTeoría
Gnoseológico
Reflexionado
Objeto Visión Sujeto
Fuentes de información De la torre, N. (2006) Coord. Transdisciplinariedad y ecoformación: una nueva mirada sobre la educación. Barcelona: Ed. Universitas, S.A.
Fuentes, C. (2013). El espejo enterrado. Pamplona. Ed. Leer-e.
Galeano, E. (1998). Patas arriba "La escuela del mundo al revés". México: Siglo XXI.
OCDE. (2013). Iniciativa para una vida mejor. México: OCDE.
Shiva, V. (2010). Las Nuevas Guerras de la Globalización. Madrid, España: Editorial Popular.
Zemelman, H. (2002). Necesidad de Conciencia. Barcelona, España: Anthropos.
Zemelman, H. y Quintar, E. (2007). Conversaciones acerca de interculturalidad y conocimiento. México. Ed. IPN
.
Unos cuantos…
Por su atención ¡Muchas Gracias!