En Función deNecesidadesdel Grupo
• Objetivos• Contenidos• Estrategias• Evaluación
Utilización de
Actividades
Grupales
ión
p Evaluación
Parejas
Def
inic
Se clasifica en… Se clasifica en…
Elementos Curriculares
• Estrategias
Categorizadoscomo
Componente TemáticosEnmarcados en:
Concepción AcadémicaDonde se Enfatiza
El Currículum
g• Habilidades• Reglas• Técnicas• Métodos
• Fundamentación• Propósito de Estudio• Eje Temático• Enseñanza Transversal• Paradigma Conceptual• Instrumental de Autodesarrollo
Conocimiento que elEstudiante debe adquiriry aplicar a la realidad de
una situación
“El Saber Hacer”El Saber Actuar”
Presenta Propuesta EvaluativaConocimientos Estructuradosy Lógicamente Relacionados