En Función deNecesidadesdel Grupo

• Objetivos• Contenidos• Estrategias• Evaluación

Utilización de

Actividades

Grupales

ión

p Evaluación

Parejas

Def

inic

Se clasifica en… Se clasifica en…

Elementos Curriculares

• Estrategias

Categorizadoscomo

Componente TemáticosEnmarcados en:

Concepción AcadémicaDonde se Enfatiza

El Currículum

g• Habilidades• Reglas• Técnicas• Métodos

• Fundamentación• Propósito de Estudio• Eje Temático• Enseñanza Transversal• Paradigma Conceptual• Instrumental de Autodesarrollo

Conocimiento que elEstudiante debe adquiriry aplicar a la realidad de

una situación

“El Saber Hacer”El Saber Actuar”

Presenta Propuesta EvaluativaConocimientos Estructuradosy Lógicamente Relacionados