Download - El cine. Texto expositivo 2º ESO. Plan Lector

Transcript
Page 1: El cine. Texto expositivo 2º ESO. Plan Lector

EL CINEVamos a:

• Consultar información sobre temas relacionados con el CINE.• Sintetizar la información.• Redactar un texto expositivo.• Confeccionar un mural.

1ª FASE:

• Busca información en Internet sobre uno de estos temas:

A) HISTORIA DE LA TÉCNICA CINEMATOGRÁFICA:

1.- Invención 2.- Cine mudo 3.- Grandes avances 4.- El cine hoy

B) HISTORIA DEL CINE:

1.- Primeros cineastas 2.- Principales géneros 3.-Hollywood y Europa 4.- El cine actual

C) EL CINE ESPAÑOL:

1.- Orígenes 2.- Evolución y géneros 3.- Actores 4.- Cine español hoy

D) CÓMO SE HACE UNA PELÍCULA:

1.- Productores y directores 2.- Equipo técnico 3.- Actores y rodaje 4.- Montaje y distribución

Toma nota de la información más importante (puedes copiar y pegarla en un documento, añadiendo tambiénla dirección de Internet de donde la has sacado) e imprímela para tenerla a mano en clase y poder subrayar yresumir lo más importante. Fíjate bien en el tipo de página web que contiene esa información para comprobarsi es fiable o no.

2ª FASE:

• Redacta un texto expositivo siguiendo las pautas explicadas en clase. El trabajo debe incluir al menos los cuatro apartados arriba indicados, además de la portada, un índice y la bibliografía, es decir, las direcciones de internet o libros de donde has sacado la información.

Recuerda:• Los textos expositivos se escriben en 3ª persona.• Suelen tener una estructura de introducción+desarrollo+conclusión.• Se utiliza en ellos un lenguaje objetivo e impersonal (uso de construcciones con “se”).• Se deben aportar datos precisos (fechas, cantidades, estadísticas,etc.) y pueden añadirse citas de autoridades o instituciones.

3ª FASE:

• Preparación del mural (trabajo en pareja)Prepara imágenes, gráficos, fotos, etc. y organiza la información de manera clara paraque sea visualmente atractiva (títulos, disposición, colores, contraste...)

4ª FASE:

• Exposición oral: Cada pareja expondrá sus conclusiones en clase. El resto de compañerosevaluarán su exposición.

Los mejores murales se expondrán en la Biblioteca del Centro