Moduluko Diziplinarteko LanaLehen Hezkuntzako irakasleek
kontsumo egoeren aurrean duten zeregina
Lehen Hezkuntzako Gradua2016 – 2017 ikasturtea
2. Modulua
Eskola eta curriculuma
Zer egin behar duzue?
AOI-a metodologiari jarraituz egoera AOI-a metodologiari jarraituz egoera analizatzeaanalizatzea
Irakaskuntza eta ikasketa proposamen bat Irakaskuntza eta ikasketa proposamen bat diseinatzea diseinatzea
Ikasitakoari buruzko hausnarketa egiteaIkasitakoari buruzko hausnarketa egitea
DAL-aren antolakuntza eta arduraldia
DALa egiteko 125 orduz lan egin beharko duzue (5 ECTS), 9 astetan banatuta
DAL-erako 2 aste : tutoretza saioak, DALari bideratutako irakasgaien saioak eta autonomoki lan egiteko denbora (mintegiak mantenduko dira)
Astean gutxi gorabehera 8 ordu eskainiko dizkio DALari
AOI-a metodologiari jarraituz egoera analizatzea
Egoera irakurtzea eta analizatzeaEgoera irakurtzea eta analizatzea Ideiak eta galderak planteatzeaIdeiak eta galderak planteatzea Egiteko zeregina planifikatzeaEgiteko zeregina planifikatzea Informazioa bilatzea eta hura aukeratzeaInformazioa bilatzea eta hura aukeratzea Informazio berria analizatzea eta arazoa Informazio berria analizatzea eta arazoa
berriz definitzea berriz definitzea Azkeneko txostena idazteaAzkeneko txostena idaztea
Irakaskuntza eta ikasketa proposamen bat diseinatzea
Proposamenaren asmoak: nori zuzenduta Proposamenaren asmoak: nori zuzenduta dagoen, garatu beharreko gaitasunak, lortu dagoen, garatu beharreko gaitasunak, lortu beharreko helburuak...beharreko helburuak...
Printzipio metodologikoak eta gauzatu Printzipio metodologikoak eta gauzatu beharreko jarduerak, ikasleak taldekatzeko beharreko jarduerak, ikasleak taldekatzeko modua, baliabideak, denbora epeak eta modua, baliabideak, denbora epeak eta espazioakespazioak
Ebaluazio sistema: zer, nork, nola, noiz eta Ebaluazio sistema: zer, nork, nola, noiz eta zertarako ebaluatuzertarako ebaluatu
Entregatu beharreko lanak
Banaka entregatzeko 1. eta 2. Lanak• 1: Hasieran: Dakiena eta ezagutzea desiratzen dena ... • 2: Amaieran: Autoebaluaketa eta koebaluaketa
Taldeka entregatzeko 1., 2. eta 3. Lanak• 1: Hasieran: Dakiena eta ezagutzea desiratzen dena,
talde-arauak, kronograma…• 2: Bitartean: AOI egiteko jarraitutako prozesua, aktak…• 3: Amaieran: Irakaskuntza-ikasketa proposamena,
aktak eta prozesuaren talde-ebaluazioa
Ebaluazioa
DALa ikasle guztiek bete behar dute% 80etara bertaratzea beharrezkoa da (tutoretzak,
klaseak)5 ECTS egitea suposatzen du (Moduluaren
irakasgai bakoitzetik kreditu 1) Nota gai bakoitzaren azken notaren % 16,67koa
izango da (1,6 puntu x 5 irakasgai = 8 puntu)
Nota gorde egingo da ezohiko deialdirako (ekaina-uztaila)
Ebaluazioa Ikasleek: DALaren notaren % 30 izango da:
• Ikasitakoari loturiko autoebaluazioa: Banaka entregatzeko 2. Lana• Taldeak bere lanari buruz egiten duen ebaluazioa: Taldeka
entregatzeko 3. LanaBehar bezala justifikatuta ez dagoen ebaluazioa ez da kontuan izango
Irakasleek: DALaren notaren % 70 izango da• Prozesuaren ebaluaketa: %25:
Banaka entregatzeko 1. Lana, Banaka entregatzeko 2. Lana, Taldeka
entregatzeko 1. Lana, Taldeka entregatzeko 3. Lana eta tutoretzasaioetan jasotako oharrak
• Idatzizko lanaren ebaluazioa: %45Taldeka entregatzeko 2. Lana, Taldeka entregatzeko 3. Lana
Bi zatiak gainditu behar dira DALa gainditu ahal izateko
Kronograma
DAL asteak:• Otsailak 20-24• Martxoak 20-24
Lanak entregatzeko datak:• Otsailak 24: Banaka entregatzeko 1. Lana eta Taldeka
Entregatzeko 1 Lana• Martxoak 24: Taldeka Entregatzeko 2. Lana• Apirilak 28: Taldeka Entregatzeko 3. Lana eta Banaka Entregatzeko
2. Lana
Astelehena
Otsailak 20
AstearteaOtsailak
21
Asteazkena
Otsailak 22
OstegunaOtsailak
23
OstiralaOtsailak
24
8:30-9:30
DAL aurkezpena
8:30-10:00
Hezkuntzarenpsikologia
8:30-10:00Matematika eta bere Didaktika I
Lan autonomoa
9:30-11:30
1. Tutoretza
10:00-11:30
Didaktika orokorra
10:00-11:30
Gizarte Zientziak eta beren Didaktika I
9:30-11:30
2. Tutoretza
11:30-13:00Natur Zientziak Lehen Hezkuntzako ikasgelan I
31 taldeaDAL 1. astea
Ikasleen banaketaIKASLEAK TUTOREAKAne AGUIRREOihana CABALLERO
Ana ARRIBILLAGA
Jon CAMACHOAndoni GARCÍA
Gorka ROMAN
Iris GARCÍANahia MARTÍNEZ
Araitz USKOLA
Leire MARTÍNEZAitana RODRIGUEZ
Ainhoa SUBINAS
Zuriñe ROJASPaul ZORROZUA
Olga MACIAS
Salbuesteak
Mugikortasun programetan parte hartzen ari diren ikasleek modulu oso batean matrikulatuta dauden kasuetan izan ezik
Graduko ikasleek baldin eta modulu bateko bat edo bi irakasgaitan matrikulatuta badaude
Bi modulu egin behar dituzten ikasleek (irakasgai batzuk baliozkotuta edo gainditu gabe dauzkatelako) irakasgai gehien egiteke dituzten moduluko DALa egin beharko dute soilik. Bi moduluetan egin beharreko irakasgai kopurua bera bada, goreneko mailako moduluan egingo dute DALa