“El Instituto de Educación Superior Alfredo Coviello
Muestra Académica Institucional
2013- 5ta. Edición
“Apuesta a la excelencia y a la creatividad
como parte del éxito de sus propuestas
académicas
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Año 2013
Presentación de la muestra. Finalidad. Objetivos
La muestra académica del instituto Coviello consiste en una exposición pública de
los alumnos de todos los espacios curriculares de todas las carreras, mediante trabajos
realizados por los alumnos. Esos trabajos surgen o se desarrollan durante el año
académico realizados por los alumnos y con la coordinación de los docentes de cada uno de
los espacios curriculares.
Está muestra está incluida en el Proyecto Educativo Institucional.
Los proyectos presentados están vinculados con el proceso de enseñanza-
aprendizaje que transita cada uno de los espacios curriculares.
La elección de los temas, la realizan los alumnos y docentes en función a la
diversidad de trabajos realizados por los alumnos.
Los estudiantes participan activamente durante esta muestra como:
Demuestran mediante desarrollo de acciones educativas principios
científicos, sociales, técnicos y tecnológicos.
Explican habilidades de investigación y divulgación.
Fomentan el intercambio de experiencias entre las diferentes carreras de la
comunidad escolar.
Fomentan el desarrollo de conductas sociales a través de la integración de
grupos de exposición.
Demuestran habilidad para responder a preguntas o planteos problemáticos.
Esta actividad académica se asienta en principios directamente vinculados con la
política educativa actual:
Institucionalidad educativa
Libertad de participación
Igualdad de oportunidades
Integración social
Inclusión
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La FINALIDAD primordial de la muestra es la profundización de saberes
construidos socialmente para ser compartidos con los demás integrantes de la comunidad
educativa.
Algunos OBJETIVOS que se pretenden lograr con la misma son:
Construir a la adquisición de principios científicos y tecnológicos.
Desarrollar habilidades y competencias para la investigación y exposición de la
información.
Intercambiar experiencias entre los actores educativos.
Promover el trabajo en equipo.
Producir efectos positivos en los participantes y en los asistentes a la muestra.
Este año llevaremos a cabo la 5ta Edición de la “Muestra Académica Institucional”,
denominada “El Instituto Superior Alfredo Coviello “Apuesta a la excelencia y la
creatividad como parte del éxito sus propuestas académicas”. Se desarrollará los
días 15 y 16 de octubre en las instalaciones del Instituto (Rivadavia y Santiago del
Estero).
La Institución difundirá la oferta académica actual a la comunidad, compartiendo las
actividades, proyectos e investigaciones y emprendimientos, que realizan alumnos y
docentes de las diferentes carreras, invitando a otras instituciones del nivel y
especialmente a los alumnos y docentes de los dos últimos de la educación secundaria de
las escuelas del radio de influencia.
Creemos firmemente que la comunicación y la difusión del quehacer académico de la
educación superior no universitaria pública es necesaria para ayudar a que los
estudiantes de los últimos años del secundario puedan orientarse, tomar decisiones acerca
de su futuro estudiantil e informarse para tener un panorama certero acerca de su futuro
campo de acción e inserción laboral, de acuerdo a las características, el perfil y campo
ocupacional de la carrera que elijan seguir.
Beneficios de la Participación en la Muestra
Los beneficios que representa para los docentes se reflejan al permitirle contrastar el
aprendizaje de sus alumnos y evaluar factores humanos tales como liderazgo,
comunicación, capacidad investigativa, trabajo en grupo y responsabilidad.
Igualmente, este espacio es propicio para que el docente implemente y presente, en
conjunto con sus alumnos, proyectos o investigaciones específicas y pragmáticas de su
área y posicionen su saber en la comunidad académica y entre sus compañeros.
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Los alumnos son los beneficiados, puesto que la institución, dedica un espacio y tiempo
especial dentro de su calendario académico para la realización de este proceso y del
evento en particular, en cada año académico escolar.
Los beneficios de La Muestra Académica para los estudiantes son los siguientes:
Los estudiantes pueden mostrar sus capacidades de liderazgo, comunicación,
capacidad investigativa, trabajo en grupo, responsabilidad, entre otras.
Pueden obtener nota por su participación.
Se crea un espacio propicio que facilita la integración con otras instituciones de
nivel superior, futuros ingresantes, compañeros y docentes dentro de toda la
institución.
Logran ampliar su visión al conocer desarrollos pedagógicos de otras áreas y
profesiones.
Les permite integrar conocimientos y relacionar con las practicas
Profesionalizantes
Objetivos Muestra Académica Institucional:
Aplicar los conocimientos teóricos, prácticos socializados en las distintas
asignaturas, mediante experiencias prácticas e interactivas, expositivas.
Difundir la oferta académica a la comunidad
Acercar a la Institución a los futuros ingresantes
Conocer y compartir las metodologías de trabajo de las distintas carreras
Afianzar el trabajo en equipo e interdisciplinario en la institución
Dar a conocer experiencias y temáticas reales y actuales referidas al campo
ocupacional y reproducir situaciones del contexto laboral acerca de las distintas
tecnicaturas.
Generar una instancia y afianzar el espíritu de investigación en los alumnos de la
institución, apelando al trabajo colaborativo.
Dar a conocer las experiencias y vivencias personales de los alumnos del instituto a
los futuros ingresantes.
Actividades de la Muestra Académica:
Muestras temáticas de los distintos espacios curriculares de las tecnicaturas,
distribuidas y organizadas en Stands, con alumnos expositores y coordinados por
los docentes.
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Conferencias de especialistas en diversas áreas, que expondrán temas relacionados
a situaciones actuales de la vida económica, social, jurídica, política y financiera,
relacionadas a las carreras que se dictan en la institución.
Comunicación y Difusión de la oferta académica a través de la entrega de folletería
a los visitantes y charlas informativas sobre el Ingreso 2014.
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Reglamento de la Muestra Académica Institucional IES Coviello 2013
I. Integrantes, Temática, Docente coordinador
Participarán los alumnos cursantes de todas las tecnicaturas que se dictan en el instituto.
Cada equipo de trabajo no debe superar los 4 (cuatro) integrantes. Las temáticas deberán
estar relacionadas con los contenidos de las asignaturas en curso y cada equipo de trabajo
deberá tener un docente coordinador responsable (docente de la asignatura en cuestión).
En una misma clase puede haber varios proyectos. Los alumnos integrantes de un
proyecto NO PUEDEN INTEGRAR otro proyecto .
Los participantes estarán orientados por uno o más docentes, siendo el responsable
del proyecto, el docente designado a tal efecto, independientemente del área en el que
participe. También pueden contar con asesoramiento científico - tecnológico externo,
siempre y cuando el responsable de la institución escolar lo autorice. Los integrantes de
esta asesoría externa, independientemente de su número y profesión, NO forman parte
del equipo de investigación, pero deben figurar en toda la documentación que se deba
presentar en el momento de la inscripción y de la participación.
Las temáticas deberán estar relacionadas con los contenidos de las asignaturas en
curso y cada equipo de trabajo deberá tener un docente coordinador responsable
(docente de la asignatura en cuestión). Para seleccionar las temáticas a trabajar para la
muestra, tanto los docentes responsables como los estudiantes, deberán considerar lo
siguiente:
Debe considerarse:
Formulación del tema del área especifica
Relevancia disciplinar pedagógica
Relevancia dentro del campo de estudio y/o campo ocupacional actual
Originalidad del trabajo
Ficha de inscripción
Pertinencia
implementación adecuada de los recursos
Presentación del informe ( lenguaje acorde al nivel)
Índice ( ordenado ) y delante del trabajo
Bibliografía
Claridad en la presentación
Poder de síntesis
Relación directa con los contenidos programáticos de las asignaturas en curso
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Aplicación directa de la teoría a la práctica, mediante distintas metodologías
que el docente responsable considere conveniente.
Claridad en la redacción. Adecuación al público destinatario con la respectiva
aclaración de tecnicismos y jergas profesionales
1. Documentación a presentar
Carpeta de Campo
Informe científico de trabajo
Registro pedagógico
2. Formato del informe
Expositores
Formación
Propuesta áulica
Problema
a) Cada proyecto presentado será evaluado por una terna de integrantes, conformada
por especialistas de las disciplinas.
b) Los especialistas deberán leer el proyecto, el informe de campo y/o el registro
pedagógico correspondiente, escuchar la exposición y evaluar el proyecto sobre la
base de los indicadores incluidos en este documento.
c) Cada trabajo será valorado por tres especialistas. Dicha valoración será traducida
en puntaje según se establece en los indicadores dados.
d) En caso de que haya dos trabajos con un mismo puntaje la evaluación se basara en
un análisis sobre las valoraciones observadas y sugerencias que se realizará desde
el análisis realizado por equipo evaluador para determinar trabajos destacados.
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II. Plazos y Pautas de presentación de Trabajos
A. Las siguientes fichas de inscripción deberán ser completadas en todas sus partes
por los alumnos y profesores, y presentadas hasta el día 23 de septiembre
inclusive, para poder acreditar la participación en el evento.
FICHA DE INSCRIPCIÓN MUESTRA ACADÉMICA INSTITUCIONAL
IES COVIELLO 2013
a) Nombre del Trabajo
…………………………………………………………….
b) Asignatura
c) Docente Coordinador Responsable
d) Integrantes del Proyecto:
APELLIDO Y NOMBRE DNI E-MAIL Nº TELÉFONO/ CEL
e) Roles:
APELLIDO Y NOMBRE ROL (Expositor, montaje de stand, diseño de
material, etc.)
f) Breve descripción del Trabajo
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B. Los trabajos completos deberán ser presentados en Dirección hasta el día 9 de octubre inclusive.
C. Requisitos mínimos de contenidos:
Relación directa con los contenidos programáticos de las asignaturas en curso
Relevancia dentro del campo de estudio y/o campo ocupacional actual
Aplicación directa de la teoría a la práctica, mediante distintas metodologías que el
docente responsable considere conveniente.
Originalidad
Claridad en la redacción. Adecuación al público destinatario con la respectiva
aclaración de tecnicismos y jergas profesionales.
D. Requisitos formales
Todo trabajo a ser presentado en la muestra debe contener la siguiente estructura:
Portada
Título
Asignatura y Curso
Autor / es
Profesor coordinador responsable
Segunda página
Resumen
Palabras Clave (hasta 3)
A partir de la Tercera página
Introducción
Desarrollo
Conclusión
Referencias – Bibliografía utilizada
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Agradecimientos (si el autor lo desea)
Anexos
III Forma de Presentación:
El texto no deberá exceder las 30 páginas (incluidos los puntos de la estructura citado
anteriormente). Formato A 4, Letra Arial, Times o Calibri, cuerpo 12 e interlineado
Sencillo. Se deberá entregar en Dirección hasta la fecha estipulada (9 de octubre), en
carpeta espiral (tapa transparente).
Tamaño del Papel A4
Márgenes 2.5 cm (todos)
Interlineado Sencillo
Título Principal Arial tamaño 16, Negrita,
Mayúscula y centrado
Otros títulos Arial tamaño 14 en Negrita,
Mayúscula y centrado
Texto Arial tamaño 12
Especificaciones sobre la presentación:
Título
Deberá expresar el contenido del trabajo.
Autor / es
Utilizar el Nombre y Apellido completos.
Resumen
Describiendo con claridad el contenido del trabajo presentado. Su extensión no deberá
ser mayor a 150 palabras.
Palabras Clave
Se detallarán a lo sumo tres palabras claves, separadas con comas. Es importante que las
mismas figuren en orden de importancia.
Introducción
Se deberá detallar el estado actual del tema, cual es su fundamentación, su enfoque
teórico (material consultado y cualquier otra referencia), si se posee una hipótesis, el
como se ha desarrollado en el trabajo presentado y con que metodología
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Desarrollo
Consiste en la exposición del tema. No utilizar párrafos extensos que dificulten la
lectura.
Conclusiones
Determinando el cumplimiento o no de la hipótesis, sintetizando los resultados de la
elaboración del trabajo presentado
Referencias
Las referencias se detallarán en orden alfabético de los autores:
En el caso de revista, se deberá indicar: apellido del autor o autores (todo en
mayúscula) y nombres (iniciales en mayúscula), título del artículo, nombre completo de
la revista y año.
En el caso de libros se deberá indicar: apellido del autor o autores (todo en
mayúscula) y nombres (iniciales en mayúscula), título del libro, editorial y año.
En el caso de sitios Web, se deberá indicar: nombre del sitio (todo en mayúscula),
dirección de Internet, fecha de acceso a la información del sitio de referencia.
Agradecimientos
Se podrán incluir breves agradecimientos
Otros
Las citas o notas deberán ser realizadas dentro del desarrollo del trabajo (no como
notas al pie o notas al final)
Las frases con citas literales de otros textos, o palabras en otro idioma distinto del
utilizado en el artículo, se escribirán entre comillas.
Las tablas, figuras y cuadros, deben ser numerados en orden creciente para cada uno
de estos ítems.
Anexos: copias de documentos, fotografías, ilustraciones varias
IV Recomendaciones Generales
Las siguientes son las políticas contempladas para la Muestra Académica:
a. Se deben tomar actitudes coherentes con la altura del evento:
1. No comer dentro del stand
2. Presentar actitud de servicio ante las personas que visitan el stand.
3. Tener una perfecta presentación personal
4. Respetar normas de convivencia, seguridad y horarios.
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b. Solo podrán participar los proyectos previamente inscriptos y que hayan
cumplido los requisitos establecidos durante el proceso.
c. La Muestra Académica se desarrollará de acuerdo con la programación y
estará abierta al público desde las 20:00 p.m. hasta las 23:30 p.m. El
montaje se podrá realizar desde las 19:00 p.m. y el desmontaje hasta las
23:30 p.m.
d. La instalación, decoración y mantenimiento del stand es responsabilidad de
los participantes de cada uno de los proyectos.
e. Es responsabilidad de los participantes de cada proyecto el cuidado y manejo
de equipos, materiales, implementos y productos utilizados.
f. En la elaboración del stand no se podrán utilizar materiales que deterioren el
estado de las instalaciones y que pongan en riesgo la seguridad de los mismos.
g. El evento se desarrollará en las distintas aulas de la institución, respetando
el lugar asignado a cada stand.
h. El montaje del stand deberá hacerse el día y horario estipulado para ello.
i. La institución no asume ninguna responsabilidad por la pérdida, deterioro,
daño o accidente ocasionado en las instalaciones por error, descuido,
imprudencia o negligencia. Cualquier daño y su respectivo costo deberán ser
cancelados por el estudiante o grupo responsable.
j. No se puede permitir a los grupos expositores el cambio ni traslado de
los stands asignados.
k. Quienes requieran instalar equipos electrónicos, deberán realizar visita
previa de ubicación de su stand y deberán conseguir por su cuenta y riesgo
extensiones, multi tomas, estabilizadores de voltaje, conectores,
protecciones y medidas de seguridad para prevenir accidentes, cortos
circuitos y proteger sus equipos
MONTAJE
Cada trabajo, será presentado en un stand. Antes de la inauguración de la muestra
se comprobará el correcto funcionamiento de los aparatos que deberán contar con la
correspondiente puesta a tierra, conectarse a la red eléctrica (220 Voltios).
Todos los stands o espacios de exposición deberán exhibir en su panel frontal, con letra
legible, el nombre del proyecto tal como fue inscripto.
Queda prohibido:
el uso de combustibles;
el uso peligroso de conductores eléctricos;
toda otra actividad que pueda provocar incendios, pánico, accidentes o que pongan
en peligro a las personas y/o las instalaciones;
la disección, la exposición de animales vivos o muertos;
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EXHIBICIÓN
Los trabajos deberán ser expuestos los integrantes inscriptos del grupo, durante
la evaluación.
Deben tener a disposición el proyecto completo.
Los espacios de exhibición y/o stands no podrán quedar sin la presencia de
expositores durante el horario de exposición
El incumplimiento total o parcial de las presentes directivas, el abandono de sus
puestos, la alteración del orden o comportamientos inadecuados serán causas del
inmediato retiro del trabajo
V DE LA EVALUACIÓN DE TRABAJOS PRESENTADOS
COMISIÓN EVALUADORA:
INTEGRANTES: la comisión evaluadora estará integrada por la directora de la
institución, 3 coordinadores
FUNCIONES DE LA COMISIÓN EVALUADORA
1. Confeccionar la redacción y firma de las actas de inicio y final de cada jornada,
como así también el acta donde queden registrados los trabajos elegidos como
ganadores, con el puntaje obtenido.
2. Dar acuerdo a la designación de jurado evaluadores para todos los trabajos en las
distintas carreras para:
a) Visitar los stands, identificándose debidamente. Realizarán los saludos
de cortesía, escucharán las exposiciones, observarán las carpetas de
campo, podrán realizar preguntas a los alumnos y harán una devolución
verbal a los integrantes del stand.
b) Cada trabajo será evaluado individualmente por cada jurado designado,
conforme a la ficha destinada a tal efecto. El puntaje final asignado al
trabajo evaluado resultará de la suma de la ficha de los tres
evaluadores, integrantes de ese jurado evaluador.
c) Los evaluadores procurarán instancias de diálogo antes y durante el
proceso de evaluación para acordar criterios.
3. Garantizar la Evaluación de todos los trabajos, otorgándoles puntaje de acuerdo a
los instrumentos y normas establecidas en el presente reglamento.
4. Elegir los tres trabajos que tengan el mayor puntaje, merituados de la siguiente
manera:
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Primer orden de mérito
Segundo orden de mérito
Tercer orden de mérito
Dar a conocer públicamente los trabajos elegidos, dentro de las 48 horas,
fundamentando la elección y el puntaje asignado.
EL FALLO DE LOS EVALUADORES SERÁ INAPELABLE.
Al finalizar la muestra académica, se hará un orden de mérito. En el caso de haber
empate entre dos o más proyectos para tomar un cupo nacional, se realizará un
desempate.
El mismo consistirá en la relectura del Trabajo presentado, por parte de un
nuevo grupo de evaluadores -en número impar- que no hayan evaluado anteriormente en
ninguna instancia a estos proyectos -para mayor transparencia del proceso- y que dejará
constancia escrita de su decisión, mediante acta, y efectuará la devolución de su
evaluación en forma escrita referida al documento evaluado.
VI. Recursos a Utilizar:
Humanos (Estudiantes y Docentes coordinadores. Los estudiantes adquieren
diferentes roles: autores, expositores, producción de maquetas, realización de
stands, etc)
Notebook/Netbook/PC/tablet/celulares: se contempla una computadora portátil
por stand
Notebook + Proyector con pantalla + Micrófonos (2) + Parlantes : Este
equipamiento previsto para las conferencias simultáneas
Aulas equipadas con Mesas y Sillas ordenadas y distribuidas de tal forma de
optimizar la presentación de las exposiciones y la circulación cómoda y segura de
los asistentes a la muestra.
Pizarras informativas de la institución
Cartelería y Señalización producida para la Muestra
Folletos informativos con la oferta académica de la institución, requisitos de
ingreso, reseña histórica de la institución, etc.
Programa de la Muestra
Souvenir o recordatorios relacionados con los temas presentados en los stands,
que serán repartidos en cada uno de los mismos por los alumnos expositores.
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VII. Evaluación de la Muestra:
Grado de Participación y Compromiso por Curso, por Carrera y por Docente
Coordinador
Cumplimiento de los Requisitos de Inscripción y Presentación de trabajos
Calidad, creatividad y originalidad de los Trabajos Presentados
Calidad de la Puesta en Práctica de los Conocimientos Aprendidos
Impacto de los Temas Presentados en los Stands y las Conferencias Ofrecidas
(Instrumento a utilizar para evaluar este ítem: encuestas para repartir a los
asistentes a la Muestra)
*Nota: Los resultados de la Evaluación de la Muestra 2013, serán expuestos en un
“Informe de Evaluación” a presentarse dentro de los 30 (treinta) días posteriores a la
finalización de la Muestra y que será producido por el Comité de Muestra Academcia
Atentamente.-
Directora: C.P.N Cristina Dino de Navarro
Profesores Comité Muestra Académica
Coordinadores de Carrera
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