TRABAJO ESCRITO DE GRADO 2013 - 2014PROYECTO EDUCATIVO PRCTICODATOS INFORMATIVOS:

ESTUDIANTES: __________________________________________ ___________________________________________

ESTUDIANTES __________________________________________ ___________________________________________

ESTUDIANTES __________________________________________ ___________________________________________

ESTUDIANTES __________________________________________ ___________________________________________

CURSO: 3er. AO BACHILLERATO ESPECIALIDAD: ______________________________________FECHA: ___________________________________________ DOCENTE CONSULTOR: ____________________________

TRIBUNAL: _____________________________________ ________________________________________________

TEMA: ____________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

TRABAJO ESCRITO (5) Cinco puntos

CRITERIONIVELES00.100.200.300.42TOTALOBSERV.

ELECCIN DEL TEMAEl tema guarda relacin con la especializacin y pensum

RESUMENPresenta un resumen inferior a 200 palabras, especificando y englobando el tema planteado

INTRODUCCINExiste una correcta estructuracin de la parte introductora: cartula, dedicatoria, agradecimiento, etc.

ESTRUCTURACIN DEL CONTENIDOEl tipo de fuente Arial 12; formato establecido, numeracin arbiga, captulos en el Cuerpo del texto, han sido establecido para mejorar la legibilidad.

ORIGINALIDADRealiza al menos 10 citas textuales en todo su trabajo investigacin, con especificaciones establecidas.

PRESENTACIN DE CONTENIDOSLos contenidos estn establecidos, con coherencia, organizados de forma claramente legible.

SECUENCIACIN DE LA INFORMACINLa informacin est organizada de una manera clara y precisa.

ORTOGRAFA Y GRAMTICAAusencia total de errores ortogrficos, de sintaxis, uso de signos, etc.

USO DE IMGENES Y GRFICOSTodos los grficos, imgenes y cuadros utilizados son apropiados, guardan relacin y estn enumerados.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESEst convenientemente estructurado, con lenguaje sencillo pero expresivo, concluye coherentemente todo su trabajo

ANEXOSSe establece en forma apropiada los anexos al final del trabajo escrito.

BIBLIOGRAFA Y REFERENCIASExpresa con claridad y de forma establecida las bibliografas y referencias bibliogrficas

TOTAL

SUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntos ESTUDIANTE: ________________________________________________CRITERIONIVELES00.150.300.400.50TOTALOBSERV.

DOMINIO DEL CONTENIDODemuestra y evidencia total preparacin del contenido, se expresa en forma adecuada, pausada y sencilla.

ESTRUCTURACIN DE INTERVENCINSe expresa en un correcto orden y secuencia en la realizacin de su intervencin oral.

EXPRESIN ORALSu voz es clara y audible. Su voz no es rpida ni muy pausada. En su lenguaje utiliza vocabulario formal

GESTOS Y ADEMANESPostura formal, gestos y ademanes adecuados cuando son necesarios, Se dirige y domina a la audiencia

TIEMPO ASIGNADOUtilizacin del tiempo disponible, asignado en forma individual de manera adecuada

ESPONTANEIDADReacciona positivamente frente a las preguntas, interrogatorio y acciones del Tribunal.

CALIDAD DE INTERVENCINEn su intervencin expres claramente la introduccin, desarrollo y conclusiones del tema planteado.

UTILIZACIN DE RECURSOSSe utilizrecursos visuales (fotografas, esquemas) y/o

tecnolgicos para enriquecer su exposicin.

ORIGINALIDADCarisma y naturalidad en la expresin oral y claridad de sus ideas propuestas

PRESENTACIN PERSONALSu presentacin personal luce impecable, uniforme apropiado, confianza personal y seguridad frente al Tribunal

TOTAL

RESUMEN

GENERALTRABAJO ESCRITO (5) Cinco puntosSUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntosTOTAL SUMA

SUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntos ESTUDIANTE: ________________________________________________CRITERIONIVELES00.150.300.400.50TOTALOBSERV.

DOMINIO DEL CONTENIDODemuestra y evidencia total preparacin del contenido, se expresa en forma adecuada, pausada y sencilla.

ESTRUCTURACIN DE INTERVENCINSe expresa en un correcto orden y secuencia en la realizacin de su intervencin oral.

EXPRESIN ORALSu voz es clara y audible. Su voz no es rpida ni muy pausada. En su lenguaje utiliza vocabulario formal

GESTOS Y ADEMANESPostura formal, gestos y ademanes adecuados cuando son necesarios, Se dirige y domina a la audiencia

TIEMPO

ASIGNADOUtilizacin del tiempo disponible, asignado en forma individual de manera adecuada

ESPONTANEIDADReacciona positivamente frente a las preguntas, interrogatorio y acciones del Tribunal.

CALIDAD DE INTERVENCINEn su intervencin expres claramente la introduccin, desarrollo y conclusiones del tema planteado.

UTILIZACIN DE RECURSOSSe utilizrecursos visuales (fotografas, esquemas) y/o

tecnolgicos para enriquecer su exposicin.

ORIGINALIDADCarisma y naturalidad en la expresin oral y claridad de sus ideas propuestas

PRESENTACIN PERSONALSu presentacin personal luce impecable, uniforme apropiado, confianza personal y seguridad frente al Tribunal

TOTAL

RESUMEN

GENERALTRABAJO ESCRITO (5) Cinco puntosSUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntosTOTAL SUMA

SUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntos ESTUDIANTE: ________________________________________________CRITERIONIVELES00.150.300.400.50TOTALOBSERV.

DOMINIO DEL CONTENIDODemuestra y evidencia total preparacin del contenido, se expresa en forma adecuada, pausada y sencilla.

ESTRUCTURACIN DE INTERVENCINSe expresa en un correcto orden y secuencia en la realizacin de su intervencin oral.

EXPRESIN ORALSu voz es clara y audible. Su voz no es rpida ni muy pausada. En su lenguaje utiliza vocabulario formal

GESTOS Y ADEMANESPostura formal, gestos y ademanes adecuados cuando son necesarios, Se dirige y domina a la audiencia

TIEMPO

ASIGNADOUtilizacin del tiempo disponible, asignado en forma individual de manera adecuada

ESPONTANEIDADReacciona positivamente frente a las preguntas, interrogatorio y acciones del Tribunal.

CALIDAD DE INTERVENCINEn su intervencin expres claramente la introduccin, desarrollo y conclusiones del tema planteado.

UTILIZACIN DE RECURSOSSe utilizrecursos visuales (fotografas, esquemas) y/o tecnolgicos para enriquecer su exposicin.

ORIGINALIDADCarisma y naturalidad en la expresin oral y claridad de sus ideas propuestas

PRESENTACIN PERSONALSu presentacin personal luce impecable, uniforme apropiado, confianza personal y seguridad frente al Tribunal

TOTAL

RESUMEN

GENERALTRABAJO ESCRITO (5) Cinco puntosSUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntosTOTAL SUMA

SUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntos ESTUDIANTE: ________________________________________________CRITERIONIVELES00.150.300.400.50TOTALOBSERV.

DOMINIO DEL CONTENIDODemuestra y evidencia total preparacin del contenido, se expresa en forma adecuada, pausada y sencilla.

ESTRUCTURACIN DE INTERVENCINSe expresa en un correcto orden y secuencia en la realizacin de su intervencin oral.

EXPRESIN ORALSu voz es clara y audible. Su voz no es rpida ni muy pausada. En su lenguaje utiliza vocabulario formal

GESTOS Y ADEMANESPostura formal, gestos y ademanes adecuados cuando son necesarios, Se dirige y domina a la audiencia

TIEMPO

ASIGNADOUtilizacin del tiempo disponible, asignado en forma individual de manera adecuada

ESPONTANEIDADReacciona positivamente frente a las preguntas, interrogatorio y acciones del Tribunal.

CALIDAD DE INTERVENCINEn su intervencin expres claramente la introduccin, desarrollo y conclusiones del tema planteado.

UTILIZACIN DE RECURSOSSe utilizrecursos visuales (fotografas, esquemas) y/o

Tecnolgicos para enriquecer su exposicin.

ORIGINALIDADCarisma y naturalidad en la expresin oral y claridad de sus ideas propuestas

PRESENTACIN PERSONALSu presentacin personal luce impecable, uniforme apropiado, confianza personal y seguridad frente al Tribunal

TOTAL

RESUMEN

GENERALTRABAJO ESCRITO (5) Cinco puntosSUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntosTOTAL SUMA

MIEMBRO DEL TRIBUNAL

TRABAJO ESCRITO DE GRADO 2013 - 2014

PROYECTODATOS INFORMATIVOS:

CADETE: ____________________________________________________ CURSO: 3er AO BACHILLERATO CIENCIAS

FECHA: ___________________________________________ DOCENTE CONSULTOR: ____________________________

TRIBUNAL: _____________________________________ ________________________________________________

TEMA: ____________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

TRABAJO ESCRITO (5) Cinco puntos

CRITERIONIVELES1 Calif2 Calif3 CalifTOTALOBSERV.

ELECCIN DEL TEMAEl tema guarda relacin con la especializacin y pensum

RESUMENPresenta un resumen inferior a 200 palabras, especificando y englobando el tema planteado

INTRODUCCINExiste una correcta estructuracin de la parte introductora: cartula, dedicatoria, agradecimiento, etc.

ESTRUCTURACIN DEL CONTENIDOEl tipo de fuente Arial 12; formato establecido, numeracin arbiga, captulos en el Cuerpo del texto, han sido establecido para mejorar la legibilidad.

ORIGINALIDADRealiza al menos 10 citas textuales en todo su trabajo investigacin, con especificaciones establecidas.

PRESENTACIN DE CONTENIDOSLos contenidos estn establecidos, con coherencia, organizados de forma claramente legible.

SECUENCIACIN DE LA INFORMACINLa informacin est organizada de una manera clara y precisa.

ORTOGRAFA Y GRAMTICAAusencia total de errores ortogrficos, de sintaxis, uso de signos, etc.

USO DE IMGENES Y GRFICOSTodos los grficos, imgenes y cuadros utilizados son apropiados , guardan relacin y estn enumerados.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESEst convenientemente estructurado, con lenguaje sencillo pero expresivo, concluye coherentemente todo su trabajo

ANEXOSSe establece en forma apropiada los anexos al final del trabajo escrito.

BIBLIOGRAFA Y REFERENCIASExpresa con claridad y de forma establecida las bibliografas y referencias bibliogrficas

PROMEDIOS

SUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntos ESTUDIANTE: __________________________________________CRITERIONIVELES1 Calif2 Calif3 CalifTOTALOBSERV.

DOMINIO DEL CONTENIDODemuestra y evidencia total preparacin del contenido, se expresa en forma adecuada, pausada y sencilla.

ESTRUCTURACIN DE INTERVENCINSe expresa en un correcto orden y secuencia en la realizacin de su intervencin oral.

EXPRESIN ORALSu voz es clara y audible. Su voz no es rpida ni muy pausada. En su lenguaje utiliza vocabulario formal

GESTOS Y ADEMANESPostura formal, gestos y ademanes adecuados cuando son necesarios, Se dirige y domina a la audiencia

TIEMPO

ASIGNADOUtilizacin del tiempo disponible, asignado en forma individual de manera adecuada

ESPONTANEIDADReacciona positivamente frente a las preguntas, interrogatorio y acciones del Tribunal.

CALIDAD DE INTERVENCINEn su intervencin expres claramente la introduccin, desarrollo y conclusiones del tema planteado.

UTILIZACIN DE RECURSOSSe utilizrecursos visuales (fotografas, esquemas) y/o

tecnolgicos para enriquecer su exposicin.

ORIGINALIDADCarisma y naturalidad en la expresin oral y claridad de sus ideas propuestas

PRESENTACIN PERSONALSu presentacin personal luce impecable, uniforme apropiado, confianza personal y seguridad frente al Tribunal

PROMEDIOS

RESUMEN

GENERALTRABAJO ESCRITO (5) Cinco puntosSUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntosTOTAL SUMA

SUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntos ESTUDIANTE: __________________________________________CRITERIONIVELES1 Calif2 Calif3 CalifTOTALOBSERV.

DOMINIO DEL CONTENIDODemuestra y evidencia total preparacin del contenido, se expresa en forma adecuada, pausada y sencilla.

ESTRUCTURACIN DE INTERVENCINSe expresa en un correcto orden y secuencia en la realizacin de su intervencin oral.

EXPRESIN ORALSu voz es clara y audible. Su voz no es rpida ni muy pausada. En su lenguaje utiliza vocabulario formal

GESTOS Y ADEMANESPostura formal, gestos y ademanes adecuados cuando son necesarios, Se dirige y domina a la audiencia

TIEMPO

ASIGNADOUtilizacin del tiempo disponible, asignado en forma individual de manera adecuada

ESPONTANEIDADReacciona positivamente frente a las preguntas, interrogatorio y acciones del Tribunal.

CALIDAD DE INTERVENCINEn su intervencin expres claramente la introduccin, desarrollo y conclusiones del tema planteado.

UTILIZACIN DE RECURSOSSe utilizrecursos visuales (fotografas, esquemas) y/o

tecnolgicos para enriquecer su exposicin.

ORIGINALIDADCarisma y naturalidad en la expresin oral y claridad de sus ideas propuestas

PRESENTACIN PERSONALSu presentacin personal luce impecable, uniforme apropiado, confianza personal y seguridad frente al Tribunal

PROMEDIOS

RESUMEN

GENERALTRABAJO ESCRITO (5) Cinco puntosSUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntosTOTAL SUMA

SUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntos ESTUDIANTE: __________________________________________CRITERIONIVELES1 Calif2 Calif3 CalifTOTALOBSERV.

DOMINIO DEL CONTENIDODemuestra y evidencia total preparacin del contenido, se expresa en forma adecuada, pausada y sencilla.

ESTRUCTURACIN DE INTERVENCINSe expresa en un correcto orden y secuencia en la realizacin de su intervencin oral.

EXPRESIN ORALSu voz es clara y audible. Su voz no es rpida ni muy pausada. En su lenguaje utiliza vocabulario formal

GESTOS Y ADEMANESPostura formal, gestos y ademanes adecuados cuando son necesarios, Se dirige y domina a la audiencia

TIEMPO

ASIGNADOUtilizacin del tiempo disponible, asignado en forma individual de manera adecuada

ESPONTANEIDADReacciona positivamente frente a las preguntas, interrogatorio y acciones del Tribunal.

CALIDAD DE INTERVENCINEn su intervencin expres claramente la introduccin, desarrollo y conclusiones del tema planteado.

UTILIZACIN DE RECURSOSSe utilizrecursos visuales (fotografas, esquemas) y/o

tecnolgicos para enriquecer su exposicin.

ORIGINALIDADCarisma y naturalidad en la expresin oral y claridad de sus ideas propuestas

PRESENTACIN PERSONALSu presentacin personal luce impecable, uniforme apropiado, confianza personal y seguridad frente al Tribunal

PROMEDIOS

RESUMEN

GENERALTRABAJO ESCRITO (5) Cinco puntosSUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntosTOTAL SUMA

SUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntos ESTUDIANTE: __________________________________________CRITERIONIVELES1 Calif2 Calif3 CalifTOTALOBSERV.

DOMINIO DEL CONTENIDODemuestra y evidencia total preparacin del contenido, se expresa en forma adecuada, pausada y sencilla.

ESTRUCTURACIN DE INTERVENCINSe expresa en un correcto orden y secuencia en la realizacin de su intervencin oral.

EXPRESIN ORALSu voz es clara y audible. Su voz no es rpida ni muy pausada. En su lenguaje utiliza vocabulario formal

GESTOS Y ADEMANESPostura formal, gestos y ademanes adecuados cuando son necesarios, Se dirige y domina a la audiencia

TIEMPO

ASIGNADOUtilizacin del tiempo disponible, asignado en forma individual de manera adecuada

ESPONTANEIDADReacciona positivamente frente a las preguntas, interrogatorio y acciones del Tribunal.

CALIDAD DE INTERVENCINEn su intervencin expres claramente la introduccin, desarrollo y conclusiones del tema planteado.

UTILIZACIN DE RECURSOSSe utilizrecursos visuales (fotografas, esquemas) y/o

tecnolgicos para enriquecer su exposicin.

ORIGINALIDADCarisma y naturalidad en la expresin oral y claridad de sus ideas propuestas

PRESENTACIN PERSONALSu presentacin personal luce impecable, uniforme apropiado, confianza personal y seguridad frente al Tribunal

PROMEDIOS

RESUMEN

GENERALTRABAJO ESCRITO (5) Cinco puntosSUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntosTOTAL SUMA

MIEMBRO DEL TRIBUNAL MIEMBRO DEL TRIBUNAL

MIEMBRO DEL TRIBUNAL

TRABAJO ESCRITO DE GRADO 2013 - 2014

PROYECTO EDUCATIVO PRCTICODATOS INFORMATIVOS:

ESTUDIANTES: __________________________________________ ___________________________________________

ESTUDIANTES __________________________________________ ___________________________________________

ESTUDIANTES __________________________________________ ___________________________________________

ESTUDIANTES __________________________________________ ___________________________________________

CURSO: 3er AO BACHILLERATO ESPECIALIDAD: ______________________________________FECHA: ___________________________________________ DOCENTE CONSULTOR: ____________________________

TRIBUNAL: _____________________________________ ________________________________________________

TEMA: ____________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

TRABAJO ESCRITO (5) Cinco puntos

CRITERIONIVELES00.100.200.300.42TOTALOBSERV.

ELECCIN DEL TEMAEl tema guarda relacin con la especializacin y pensum

RESUMENPresenta un resumen inferior a 200 palabras, especificando y englobando el tema planteado

INTRODUCCINExiste una correcta estructuracin de la parte introductora: cartula, dedicatoria, agradecimiento, etc.

ESTRUCTURACIN DEL CONTENIDOEl tipo de fuente Arial 12; formato establecido, numeracin arbiga, captulos en el Cuerpo del texto, han sido establecido para mejorar la legibilidad.

ORIGINALIDADRealiza al menos 10 citas textuales en todo su trabajo investigacin, con especificaciones establecidas.

PRESENTACIN DE CONTENIDOSLos contenidos estn establecidos, con coherencia, organizados de forma claramente legible.

SECUENCIACIN DE LA INFORMACINLa informacin est organizada de una manera clara y precisa.

ORTOGRAFA Y GRAMTICAAusencia total de errores ortogrficos, de sintaxis, uso de signos, etc.

USO DE IMGENES Y GRFICOSTodos los grficos, imgenes y cuadros utilizados son apropiados, guardan relacin y estn enumerados.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESEst convenientemente estructurado, con lenguaje sencillo pero expresivo, concluye coherentemente todo su trabajo

ANEXOSSe establece en forma apropiada los anexos al final del trabajo escrito.

BIBLIOGRAFA Y REFERENCIASExpresa con claridad y de forma establecida las bibliografas y referencias bibliogrficas

TOTAL

_________________________________Consultor - Asesor

TRABAJO ESCRITO DE GRADO 2013 - 2014

PROYECTO EDUCATIVO PRCTICODATOS INFORMATIVOS:

ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________________

CURSO: 3er AO BACHILLERATO ESPECIALIDAD: ______________________________________FECHA: ___________________________________________ DOCENTE CONSULTOR: ____________________________

TRIBUNAL: _____________________________________ ________________________________________________ _______________________________________________________TEMA: ____________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

SUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntos ________________________________________________CRITERIONIVELES00.150.300.400.50TOTALOBSERV.

DOMINIO DEL CONTENIDODemuestra y evidencia total preparacin del contenido, se expresa en forma adecuada, pausada y sencilla.

ESTRUCTURACIN DE INTERVENCINSe expresa en un correcto orden y secuencia en la realizacin de su intervencin oral.

EXPRESIN ORALSu voz es clara y audible. Su voz no es rpida ni muy pausada. En su lenguaje utiliza vocabulario formal

GESTOS Y ADEMANESPostura formal, gestos y ademanes adecuados cuando son necesarios, Se dirige y domina a la audiencia

TIEMPO

ASIGNADOUtilizacin del tiempo disponible, asignado en forma individual de manera adecuada

ESPONTANEIDADReacciona positivamente frente a las preguntas, interrogatorio y acciones del Tribunal.

CALIDAD DE INTERVENCINEn su intervencin expres claramente la introduccin, desarrollo y conclusiones del tema planteado.

UTILIZACIN DE RECURSOSSe utilizrecursos visuales (fotografas, esquemas) y/o

tecnolgicos para enriquecer su exposicin.

ORIGINALIDADCarisma y naturalidad en la expresin oral y claridad de sus ideas propuestas

PRESENTACIN PERSONALSu presentacin personal luce impecable, uniforme apropiado, confianza personal y seguridad frente al Tribunal

TOTAL

RESUMEN

GENERALTRABAJO ESCRITO (5) Cinco puntosSUSTENTACIN ORAL (5) Cinco puntosTOTAL SUMA

MIEMBRO DEL TRIBUNAL MIEMBRO DEL TRIBUNAL

MIEMBRO DEL TRIBUNAL