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INSTITUTO EVANGÉLICO DE OCCIDENTE “INEVOC” NUEVO LEÓN / LA ROCA

IV UNIDAD SEMANA 3

24 AL 28 DE AGOSTO DE 2,020QUINTO BACHILLERATO

TUTOR: Lic. Kevin Fernando López Soto

*Escribe tus datosESTUDIANTE: TELÉFONO: CLAVE:

NOTA:Cualquier duda sobre el proceso académico en línea o consultas que quieras hacer de los pasos para conexiones en vivo, puedes descargar el Instructivo accediendo a la plataforma, en el siguiente link: http://colegioinevoc.edu.gt/plataforma/

GUÍA DE TRABAJO

1. EL VALOR DEL MES ES:LA HONRADEZ

Como honradez denominamos la cualidad de la persona que obra y actúa con rectitud, justicia y honestidad. La honradez se basa en el respeto al otro y en la valoración de la verdad como un valor fundamental de la

vida en sociedad.

2. MEDITA Y APRENDE EL SIGUIENTE CANTO: Poderosos en la oración con tus docentes: https://www.facebook.com/watch/?v=2331014380541093 Caminar en tus zapatos: https://www.youtube.com/watch?v=D1Zu8LqVl9g

3. LECTURA SEMANAL: Lee las siguientes técnicas de estudio.

TÉCNICAS DE ESTUDIO

Lectura 1 Motivación:https://www.aplicaciones.info/utiles/temoti.htm Lectura 2 Forma de estudiar: https://www.aplicaciones.info/utiles/teforma.htm

4. CURSOS: Realizar la siguiente actividad semanal, tomando en cuenta las instrucciones, cursos no realizados, no serán acreditados.

4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. – Tel. +502 77.94.57.36

Comentario:

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https://www.aplicaciones.info/utiles/teforma.htm

https://www.aplicaciones.info/utiles/temoti.htm

https://www.youtube.com/watch?v=D1Zu8LqVl9g

https://www.facebook.com/watch/?v=2331014380541093

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EDUCACIÓN FÍSICAA. Conéctate en el horario correspondiente y participa desde casa de la clase en vivo los días jueves.

EDUCACIÓN CRISTIANAA. EDUCACIÓN CRISTIANA:

SALUDOS ESTUDIANTES, NO OLVIDEN CONECTARSE A SU CLASE EN VIVO, YA QUE APRENDEREMOS MÁS DE LA BIBLIA Y LO ESTOY ACREDITANDO…

A. TEMA A TRABAJAR: Esta semana estudiaremos un relato muy interesante.- La referencia Bíblica de esta semana es Apocalipsis 14

B. ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.)Instrucciones: - Abre tu biblia y busca Apocalipsis 14, se encuentra en el nuevo testamento, es el último libro de la biblia.- Lee el capítulo y reflexiona…

Comprobando tu lectura…- Describe lo que ocurrió en las siguientes situaciones que se enumeran:

1. El cantico de los 144,000 (Versículo 3)Descripción:

2. Un cántico nuevo (Versículo 3)Descripción:

3. La tierra es segada (Versículo 15)Descripción:

4. Mensaje del primer Ángel (Versículo 6)Descripción:

5. Mensaje del segundo ángel (Versículo 8)Descripción:

6. Mensaje del tercer ángel (Versículo 9)Descripción:

Luego de que hayas terminado de leer y responder, te invito a que ores y pidas a Dios sabiduría para entender el mensaje de su palabra…

¡Recuerda que Dios está Dispuesto a escucharnos siempre!

MATEMÁTICA

TEMA A TRABAJAR: 4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. –

Tel. +502 77.94.57.36www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com -www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com


Feliz inicio de semana mi querida y querido estudiante, ya estamos en el IV bimestre ya hemos dado un paso más hacia el conocimiento en matemática y estamos en la semana 3 recuerda emplea todos tus esfuerzos, incluso cuando las posibilidades jueguen en tu contra (Arnold Palmer)

Déjame contarte que en esta tercera semana los temas que veremos son bastante interesante los cuales serán:

Integración La anti derivada de una función Tipos básicos de integrales Integral definida

Quiero comentarte que dichos temas se encuentran desarrollados, explicados por medio de video diferidos que se encuentran en el formulario del link que se presenta en la parte de abajo.

Los temas están distribuidos en el formulario por secciones, en cada sección he colocado cada uno de los temas, para que se te facilite el acceso a las clases de esta semana.

Adicional a eso estaré enviando videos diferidos al grupo de whatsapp para que puedas descargarlos y te sirvan de material de apoyo para realizar tus actividades de este curso.

Recuerda que eres una persona muy inteligente, para entender los contenidos solo debes ejercitar tu mente realizando las actividades que se establece. Si hiciésemos todas las cosas de las que somos

capaces, nos asombraríamos (Thomas Edison)

ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.)Instrucciones: Te comento que en relación a los ejercicios y actividades de esta semana, debes tomar en cuenta lo siguiente:

Debes desarrollarlas en tu libro de texto y cuaderno de matemáticas. Las instrucciones explicitas para desarrollar dichos ejercicios se encuentran ubicadas bajo cada sección de videos explicativos en el formulario. Para facilitar tu envío de tareas he habilitado una sección para que puedas subir las fotografías de tus

ejercicios realizados, el área para envío está ubicada bajo las instrucciones. En Todo momento, si tiene dudas que deseas resolver de forma individual, no dudes en contactarme. Conéctate a las clases en vivo y fortalece tu aprendizaje… ¡PROGRAMA SUMANDO MÁS!

¡Tú puedes! Dios da las capacidades, la sabiduría y la inteligencia…

y tú debes colocar las intenciones, la disciplina y el esfuerzo.

4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. – Tel. +502 77.94.57.36www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com -

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Haz clic en el siguiente link para acceder al formulario e iniciar a desarrollar los temas y ejercicios de esta semana…

https://forms.gle/UAbFeNKnN9RBCbVq9

La lámpara del cuerpo es el ojo; así que, si tu ojo esbueno, todo tu cuerpo estará lleno de luz. (Mateo 6:22)

Gracias por ser disciplinado ycumplir con tus actividades en mi curso de esta semana Dios te bendiga y te de mucha sabiduría….

LITERATURABuen inicio de semana chicos, me alegra saludarles y saber que el Señor sigue bendiciendo la vida de cada uno

de ustedes y sus familias, tomemos en cuenta lo siguiente:

Lávate las manos con mayor frecuencia hasta los codos, y debajo de las uñas correctamente.

También

“¡Las personas luchadoras y valientes son quienes nos inspiran!”

Iniciamos, nuestra tema de esta semana corresponde a…

C. TEMA A TRABAJAR: El TEXTO EXPOSITIVO Y EL VALOR DE LAS COSAS

Los textos expositivos transmiten una información acerca de hechos, fenómenos o conceptos. Utilizan preferentemente dos formas de expresión básicas: la descripción y la argumentación.

La descripción se usa para describir un objeto y consiste en señalar su naturaleza, sus propiedades, su origen, sus cualidades, etc.

La argumentación, en cambio se utiliza para presentar un tema. Puede tener dos formas: La apología o defensa de un producto de vista ofrece fundamentos para convencer al receptor de adoptarla misma postura que posee el emisor.

El valor de las cosas muchas cosas tenemos objetos, a los cuales les damos significados muy profundos. Es suficiente con ponerle significados profundos a cosas o actos para que se vuelvan creencias.



https://forms.gle/UAbFeNKnN9RBCbVq9


Conoce más sobre el texto expositivo.Cada vez le damos más valor a nuestras pertenencias, creemos que por comprar el teléfono móvil de última generación o el mejor coche seremos más felices. En realidad son cosas sin importancia. Los objetos, aunque sean muy caros y nos solucionen algunos problemas, nunca nos podrán hacer felices de verdad.Pero no siempre hemos pensado así. Cuando éramos niños nos fijábamos menos en lo que teníamos y disfrutábamos más de lo que éramos. ¿No te acuerdas?

https://youtu.be/AovFO4mBxlY

D. ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.)Instrucciones: Para facilitar el estudio del valor de las cosas debes realizar las siguientes actividades:

Ahora, demuestra lo aprendido. Completa el siguiente cuadro comparativo con características del texto expositivo, escribe 5 de ellas.

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN

Aplica lo aprendido recordando en Casita:



https://youtu.be/AovFO4mBxlY


Completa el siguiente gráfico sobre el valor que le das a 5 cosas y escribe 5 de ellas y su importancia.

EXCELENTE LO HAS HECHO MUY BIEN, CONTINÚA ESFORZANDOTE EN EL PROCESO EDUCATIVO, CUALQUIER DUDA ESTOY A LA ORDEN, BENDICIONES.

CIENCIAS SOCIALES

TEMA A TRABAJAR: Los sectores productivos

Los sectores productivos o económicos son las distintas regiones o divisiones de la actividad económica, atendiendo al tipo de proceso que se desarrolla.

Los sectores productivos son:- Sector primario- Sector secundario- Sector terciario- Sector cuaternario- Sector quinario

Estos sectores consisten en lo siguiente…

SECTOR PRIMARIO: El sector primario está conformado por las actividades económicas relacionadas con la transformación de los recursos naturales en productos primarios no elaborados. Las principales actividades del sector primario son la agricultura, la minería, la ganadería, la silvicultura y la apicultura, entre otros.



https://es.wikipedia.org/wiki/Recurso_natural

https://es.wikipedia.org/wiki/Actividades_econ%C3%B3micas


SECTOR SECUNDARIO: El sector secundario reúne la actividad artesanal e industrial, mediante las cuales los bienes provenientes del sector primario son transformados en nuevos productos.

SECTOR TERCIARIO: El sector servicios o sector terciario es el sector económico que engloba las actividades relacionadas con los servicios no productores o transformadores de bienes materiales.

SECTOR CUATERNARIO: Este es un sector de creciente concepción que complementa a los tres sectores tradicionales, con actividades relacionadas con el valor intangible de la información, abarcando la gestión y la distribución de la misma. Dentro de este sector se engloban actividades especializadas de investigación, desarrollo, innovación e información.

SECTOR QUINARIO: Algunos expertos ya hablan de un quinto sector, relativo a los servicios sin ánimo de lucro relacionados con la cultura, la educación, el arte y el entretenimiento. Sin embargo, las actividades incluidas en este sector varían de unos autores a otros, incluyendo en ocasiones actividades relacionadas con la sanidad.

A. ACTIVIDAD: Instrucciones: - En la siguiente tabla se presentan los sectores productivos, escribe dos ejemplos de cada uno y pega una imagen

para ejemplificarlos

SECTORES PRODUCTIVOS

EJEMPLOS ILUSTRACIÓN

Sector primario

Sector secundario

Sector terciario

Sector cuaternario

Sector quinario

CONCLUSIÓN: Las actividades económicas casi siempre tienen el objetivo de crear una excelente (ganancia), que podrá ser reinvertido o repartido entre los integrantes de la organización. Las actividades económicas son las transacciones u operaciones de negocios que forman parte del giro habitual de una empresa o negocio para la cual se una fuente de empleo y satisfacer su necesidad económica y así poder tener en estatus estable.



https://es.wikipedia.org/wiki/Sanidad

https://es.wikipedia.org/wiki/Entretenimiento

https://es.wikipedia.org/wiki/Arte

https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n

https://es.wikipedia.org/wiki/Cultura

https://es.wikipedia.org/wiki/Distribuci%C3%B3n_(negocios)


Hemos finalizado la clase de esta semana… la próxima semana estudiaremos otro tema interesante… ¡bendiciones, un abrazo!

QUÍMICA

TEMA A TRABAJAR:



Creación de Ácidos Ácidos alimenticios.















https://forms.gle/hPn3XrsMxTSmLS3KA

Sean vuestras costumbres sin avaricia, contentos con lo que tenéis ahora, pues él dijo: “No te desamparare ni e dejare”.

(Hebreos 13:5)


INGLÉS

We will start with a new content, let see! Empezaremos aprendiendo un nuevo contenido.

TEMA A TRABAJAR : GERUNDS



Hello guys, I hope that you can be good.

Today we will learn more words.

Hola chicos, espero que estén muy bien; seguiremos aprendiendo.

https://forms.gle/hPn3XrsMxTSmLS3KA


E. ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.)Instrucciones:

- First, you have to complete the sentences, writing the correct use of GERUNDS.

1. (to ski) can be dangerous.

2. After (to shop) ,we went to the cinema.

3. (to smoke) is unhealthy.

4. (to swim) is my favourite activity.

5. Do you like (to surf) on the net?

6. Does she enjoy (to wear) jewels?

7. At the (begin) of the year,we move south.

8. Before(to go) to bed,I usually have a shower.

9. Be careful when (to spell) words.4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. –

Tel. +502 77.94.57.36

Are forme

by ING.GERUNDS

Can be used as

subject in a sentence.

Can be use as object in a sentence.

I love skating.

Making friends

is good.

Are use after prepositions.Novel about

love are good.

Let´s use GERUNDS!



10. The neighbours thanked me for (to call) the fire department.

ÉTICA PROFESIONAL

Hola mis queridos chicos y chicas, hoy iniciamos una nueva semana y tienes que esforzarte y cumplir con tus responsabilidades, hoy es un nuevo inicio para hacer todo bien, así que iniciamos…

A. TEMA A TRABAJAR: Aseo personal Seguramente al leer el titulo te preguntaras ¿Por qué hablar de aseo personal? Bueno déjame decirte que aseo personal significa cuidar de uno mismo y eso es muy importante. Tienes que saber que para nadie es agradable estar cerca de personas con olores corporales que son producidos por las glándulas sudoríparas, que lo mínimo que se necesita para eliminarlos es simplemente agua y jabón. Solo necesitamos ser consecuentes con algunos hábitos como el baño, el cambio de ropa diario principalmente ropa interior y cosas tan simples como cepillarse los dientes después de cada comida. Bien el cuidado personal incluye: El cabello: en los varones como en las señoritas, el cuidado del corte y peinado del cabello es determinante en la

personalidad que refleja. El cabello es el complemento del rostro, evita que tea cubra las facciones, debe estar limpio, peinado sin exagerar, evitar el peinarlo y tocarlo contantemente en público.

Maquillaje: el propósito de los cosméticos es hacer resaltar características personales; también se utiliza para ocultar o disimular algunas partes del rostro que no favorecen, haciendo que el rostro luzca mejor. Lo ideal es utilizar maquillaje del color de la piel para lucir natural y cubrir hasta el cuello. El maquillaje de los ojos debe de ser la misma tonalidad o color natural e la piel. El lápiz labial debe ser complemento del vestuario, evite colores obscuros o brillantes o rojos muy fuertes. En el caso de los hombres deben estar afeitados y poner atención en el cuidado de barba y bigote.

Manos y uñas: ellas hablan por la persona, por lo que debe cuidar que se mantengan, limpias, suaves, humectadas y arregladas, no solamente las damas deben cuidarlas también deben hacerlo los varones. Las uñas deben mantenerse bien limadas en forma redonda o cuadrada y de largo mediano o corto. Es recomendable pintarse las uñas de color natural.

Bueno ahora vamos a ponerlo en práctica…

B. ACTIVIDAD: Instrucciones: A continuación, debes realizar un corto video con un mínimo de 2 minutos donde puedas explicar una rutina de higiene que realizar todos los días, donde debe escucharse su voz y también observarse tu rostro, como si fuera una selfi, para evitar inconvenientes utiliza tu canal de YouTube y envía el enlace al formulario adjunto.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfcnWaziuwmor29Qx6XH2-CBfoo7cuTJSKJRJLtFZUo2l5I4w/viewform?usp=sf_link

Expositores de esta semana: - Anthony González Tema: Presentación personal - Denzel Gutiérrez Tema: Vestimenta formal para hombres.

“El mejor momento del día es ahora.”Pierre Bonnard

Hasta la próxima semana... Dios te bendiga

BIOLOGÍA






TEMA A TRABAJAR:



Conservación de la Salud Enfermedades Psicosomáticas















https://forms.gle/6LbEp4167jvdYcpr6

Si, pues, coméis o bebéis o hacéis otra cosa, hacedloTodo para la gloria de Dios. (1 Corintios 10:31)


ESTADÍSTICA

TEMA A TRABAJAR:



Cálculo de probabilidades de evento simples con dados y cartas.



https://forms.gle/6LbEp4167jvdYcpr6













https://forms.gle/WSXvETkU9kmWCrtC6

Todas las cosas me son licitas, pero no todas convienen; todos las cosas me son licitas, pero yo no me dejaré dominar por ninguna. (1 Corintios 6:12)



https://forms.gle/WSXvETkU9kmWCrtC6



EXPRESIÓN ARTÍSTICA

TEMA A TRABAJAR:



Lettering Letra de Burbuja















https://forms.gle/v1d87PRpRduktwQm7

Porque no nos ha dado Dios espíritu de cobardía, sino de poder, de amor y de dominio propio. (2 Timoteo 1:7)


COMPUTACIÓNA. TEMA A TRABAJAR:



https://forms.gle/v1d87PRpRduktwQm7


Que tal queridos chicos y chicas continuamos con nuestro curso de computación para esta cuarta unidad.Para esta semana utilizaremos la plataforma virtual de DOCUMENTOS DE GOOGLE.

¿Qué son los Documentos de Google y cómo funcionan? Con Documentos de Google, puedes colaborar con varias personas en documentos, o escribirlos y modificarlos, estés donde estés.

Dale vida a tus archivos con Documentos de Google: con las herramientas inteligentes de edición y estilos es facilísimo dar formato a textos y párrafos. Elige entre centenares de fuentes y añade enlaces, imágenes y dibujos. Y todo gratis.

Crea documentos, ábrelos y modifícalos estés donde estés con tu teléfono, tableta o computadora. Incluso si no estás conectado a Internet.

Todos tus cambios se van guardando automáticamente mientras escribes. Incluso puedes usar el historial de revisiones para ver las versiones anteriores de un mismo documento, ordenadas por fecha y por el autor del cambio.

B. ACTIVIDAD: Instrucciones: Para la actividad de esta semana puedes utilizar tu teléfono o computadora.Si usas tu teléfono puedes descargar la aplicación o tu navegador para no instalar más aplicaciones. Si deseas utilizar teléfono dejare los enlaces de descarga:iOS : https://apps.apple.com/gt/app/documentos-de-google/id842842640Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.docs.editors.docsSi usas computadora es el link de acceso es: https://docs.google.com/

Ve y crea un documento. En la parte de arriba busca un botón donde diga compartir. Configúralo para que varios puedan editar el documento. (No olvides colocarle tu nombre al documento)

Copia en enlace y compártelo con 5 compañeros máximo y 2 mínimo. En el enlace deben trabajar el tema designado en clase.

Te dejare un ejemplo para que puedas probar: https://docs.google.com/document/d/1pKKa42ROtTpcmvD2rg0C33uwdQ-5wFOP6Za3HBSCeBg/edit?

usp=sharing

- En la plataforma de CLASSROOM te dejare un espacio para postear tu link y una actividad del libro. No olvides entrar y realizarla.

No te pierdas clases en ZOOM que ahí te enseñare con más detalles el funcionamiento de la plataforma.Cualquier duda puedes contactarme durante el día y resolveré tus dudas.

Se cuidadoso, no salgas si no es necesario, pórtate bien y mantén tu fe en Dios.Pronto nos veremos



https://docs.google.com/document/d/1pKKa42ROtTpcmvD2rg0C33uwdQ-5wFOP6Za3HBSCeBg/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1pKKa42ROtTpcmvD2rg0C33uwdQ-5wFOP6Za3HBSCeBg/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.docs.editors.docs

https://apps.apple.com/gt/app/documentos-de-google/id842842640


ENVÍA TU GUÍA EN ESTE LINK… http://colegioinevoc.edu.gt/plataforma/formLR/index.html

¡FELICITACIONES!!!

4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. – Tel. +502 77.94.57.36

¡Dios es amor, el que vive en amor vive en Dios y Dios en él!1ª JUAN 4:8


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