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CEP María Auxiliadora “Como María, discípulos y ciudadanos, hoy” FICHAS DE TRABAJO PARA LOGRAR LOS APRENDIZAJES COMPETEN: 1 CAPACIDAD DESEMPEÑO Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa. Reconoce el lugar de María en la Iglesia y en el proyecto de Dios. DOCENTE: Sor Gloria Luz Patiño CORREO: [email protected] CELULAR: +51 949 520 025 NIVEL: Secundaria GRADO: 5to TRIM: I FECHA: 29 abril 2020 FECHA DE ENTREGA: Hasta el martes 05 de mayo ESTUDIANTE: OBSERVA Y RESPONDE Observa y escucha el video: “Madre y educadora de la fe”, ¿qué te hace sentir o recordar el video? ¿Cómo te imaginas que habrá sido la relación de Jesús, en su infancia, con su madre? ___________________________________________________________________________________ ________________________ ___________________________________________________________________________________ ________________________ 1 María, discípula y misionera María Tú eres mi Madre

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CEP María Auxiliadora “Como María, discípulos y ciudadanos, hoy”

FICHAS DE TRABAJO PARA LOGRAR LOS APRENDIZAJES

OBSERVA Y RESPONDE

Observa y escucha el video: “Madre y educadora de la fe”, ¿qué te hace sentir o recordar el video?

¿Cómo te imaginas que habrá sido la relación de Jesús, en su infancia, con su madre?

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¿Cuáles son, para ti, los momentos más duros que María habrá tenido que enfrentar como madre de Jesús?

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¿Cuáles son, para ti, los momentos más alegres que María habrá vivido junto a Jesús?

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I. LLENA DE GRACIA

1 María, discípula y misionera

MaríaTú eres mi

Madre

COMPETEN: 1 CAPACIDAD DESEMPEÑOCultiva y valora las manifestaciones religiosas de su

entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.

Reconoce el lugar de María en la Iglesia y en el proyecto de Dios.

DOCENTE: Sor Gloria Luz PatiñoCORREO: [email protected]: +51 949 520 025

NIVEL: Secundaria GRADO: 5toTRIM: I FECHA: 29 abril 2020FECHA DE ENTREGA: Hasta el martes 05 de mayo

ESTUDIANTE:

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Observa el video La anunciaciónhttps://youtu.be/ghheC_uFBhg

En la Biblia se usan muchos géneros literarios, que son claves en la transmisión de un mensaje y les dan formas a los textos. Aunque los hechos no sean verificables, siguen transmitiendo la palabra de Dios.

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a. ¿Cuál es mensaje principal del relato del anuncio del nacimiento de Jesús narrado por Lucas?________________________________________________________________________________________________________

b. En el contexto de la lectura, ¿qué sentido tiene el saludo del ángel a María?

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CONTEMPLAMOS

La relación de un hijo con su madre es una relación personal, no es teórica. Además, es en doble dirección, es decir que el amor de la madre por su hijo alimenta el amor del hijo por la madre.

¿Qué palabras usarías para describir lo que sientes en tu relación con María? ¿Confianza, protección, distancia, indiferencia?

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Identifica cuál es el título que se da a María que más te haya sorprendido:

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¿Se vincula con algún momento de tu vida, cuál?____________________________________________________________________________________________________________

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Investiga sobre este título ¿Qué significa? ¿En qué contexto se usa más?____________________________________________________________________________________________________________

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II. DISCÍPULA DE JESÚS

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MARÍA UNIDA A JESÚS

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Los evangelios no hablan mucho de María, pero cuando lo hacen la describen como una mujer íntimamente unida a Jesús y fiel cumplidora de la palabra de Dios.

1. Completa la tabla señalando qué es lo central que María vive en cada texto como discípula y cómo responde ella al proyecto del Reino de Dios.

Texto bíblico Experiencia de María Respuesta al Reino de Dios

La Anunciación a María Lc 1, 26-38 El ángel le anuncia que será la madre del Mesías Acoge y acepta el proyecto de Dios.

La visitación Lc 1, 39-56

El nacimiento de Jesús Lc 2, 1-20

Presentación en el templo Lc 2, 21-40

Jesús perdido en el templo Lc 2, 41-52

Las bodas de Caná Jn 2, 1-12

María al pie de la cruz Jn 19, 25-27

Pentecostés Hch 1, 12-14; 2, 1-4

Elabora un listado de advocaciones marianas más conocidas en el Perú, en el continente americano y en el mundo.

PERÚ AMÉRICA MUNDO

Según este listado ¿Qué importancia tiene la figura de la virgen María en la historia de la salvación?_______________________________________________________________________________________________________________

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Elabora una línea de tiempo de la vida de María indicando y describiendo su respuesta al Reino de Dios. Puedes ilustrarlo con fotos o dibujos.