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ELECTROLITOS, EQUILIBRIO ACIDO- BASE

Actividades Producto Fechas Apoyos/procedimientos/ prácticas/ejemplos

proporcionados/TIC/ trabajo colaborativo o individual

Esquematizar las células indicando la situación y cantidad presente de los electrolitos

Dibujo indicando la distribución de electrolitos intra y extracelular , escribir un ensayo en Word

8 mzo * Archivos con la información requerida: + Agua y electrolitos

Además de links con información de apoyo se encuentran en el blog:

http://bioqespecializada.wordpress.com/

Esquematice los órganos en los cuales se lleve a cabo la regulación ácido-base, indicando el mecanismo

Dibujo de los órganos especificando el mecanismo de regulación ácido-base, elaborar un mapa conceptual en Word

16 mzo * Archivos con la información requerida:

+ Acidosis y alcalosis metabólica y respiratoria

Además de links con información de apoyo se encuentran en el blog:


Análisis de la información correspondiente a la distribución de los electrolitos, Ejecute las prácticas de laboratorio

Resumen de la información de cada electrolito

Resultados obtenidos en la realización de cada práctica, explicar metabolismo de cada electrolito, variaciones fisiopatológicas y observaciones.

29 mzo *Manual de Seguridad en el laboratorio clínico. Obtención de muestras sanguíneas de calidad analítica.

* Manual de Prácticas de Bioquímica clínica especializada.

*Archivos con la información requerida:

+ Agua y electrolitos

+ Acidosis y alcalosis metabólica y respiratoria

Además de links con información de apoyo Se encuentra en el blog:





CRITERIOS DE CALIFICACIÓN POR EL CONJUNTO DE LAS ACTIVIDADES

ELEMENTOS SUFICIENTE BIEN EXCELENTE

Lectura en la bibliografía y disertación en equipo y grupal además de la ejecución y elaboración de prácticas de laboratorio acerca de la distribución y metabolismo de cada electrolito indicando las variaciones fisiopatológicas.

Entrevista a un médico especialista

+ Resumen acerca de distribución, metabolismo de los electrolitos en el organismo, indicando las variaciones fisiopatológicas.

+ Entrega de prácticas de laboratorio de electrolitos, cubriendo los puntos solicitado, indicados en el manual de prácticas.

+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas (libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), desde recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis de electrolitos, variaciones fisiopatológicas.



+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas ( libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), desde recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis de electrolitos, variaciones fisiopatológicas, además de entrevistar a un médico especialista



+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas ( libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), desde recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis de electrolitos, variaciones fisiopatológicas, además de entrevistar (incluir filmación) a un médico especialista

Esquematizar las células indicando la situación y cantidad presente de los electrolitos

Dibujo de la célula, indicando la situación y porcentajes de los electrolitos, dentro y fuera de ésta, anexo a este un texto explicándolo

Dibujo de la célula, indicando la situación y porcentajes de los electrolitos, dentro y fuera de ésta, anexo a este un texto explicándolo anotando las variaciones fisiopatológicas

Dibujo de la célula, indicando la situación y porcentajes de los electrolitos, dentro y fuera de ésta, anexo a este un texto explicándolo, anotando las variaciones

fisiopatológicas

Esquematizar los órganos en los cuales se lleve a cabo la regulación ácido-base, indicando el mecanismo de amortiguación

Dibujo de los órganos, explicando los factores que influyen sobre el pH sanguíneo y cómo el organismo compensa con amortiguadores diferentes del bicarbonato

Dibujo de los órganos, explicando los factores que influyen sobre el pH sanguíneo y cómo el organismo compensa con amortiguadores diferentes del bicarbonato, incluyendo el bicarbonato como amortiguador en los sistemas abierto y cerrado.

Dibujo de los órganos, explicando los factores que influyen sobre el pH sanguíneo y cómo el organismo compensa, incluyendo el bicarbonato como amortiguador en los sistemas abierto y cerrado; escribir una síntesis explicando los trastornos no respiratorios y respiratorios.

LÍQUIDOS EXTRAVASCULARES

Tarea/ proyecto

Actividades Producto Fechas Apoyos/procedimientos/ prácticas/ejemplos proporcionados/TIC/

trabajo colaborativo o individual1. Analice la

información correspondiente a la formación, localización de los líquidos extravasculares (ascitis, pleural, peritoneal y sinovial )

Mapa conceptual de la formación de los líquidos extravasculares acompañada de imágenes de los órganos

19 mzo Archivos con la información acerca de anatomía y fisiología de los órganos en dónde se forman y localizan los líquidos extravasculares.

* Archivos con la información requerida:

+ Líquidos extravasculares

Además de links con información de apoyo

Se encuentra en el blog:


2. Entrevista a un médico especialista

Reporte de la entrevista

19 mzo + Visita a médico especialista


3. Ejecute las prácticas de laboratorio

Resultados obtenidos en la realización de cada determinación, variaciones fisiopatológicas y observaciones.

19 mzo * Manual de Prácticas de Bioquímica clínica especializada.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN POR EL CONJUNTO DE LAS ACTIVIDADESELEMENTOS SUFICIENTE BIEN EXCELENTE

Lectura en la bibliografía y disertación en equipo y grupal además de la ejecución y elaboración de prácticas de laboratorio acerca de la formación y modificación de características de líquidos extravasculares, indicando las variaciones fisiopatológicas.


+ Mapa conceptual acerca de la formación de los líquidos extravasculares en el organismo, indicando las variaciones fisiopatológicas.

+ Elaboración de la práctica correspondiente; anotando resultados y observaciones obtenidos, investigación de la Interpretación clínica de los resultados así como conclusiones

+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas (libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), desde técnicas de obtención para cada líquido, recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis, variaciones fisiopatológicas.

+ Mapa conceptual acerca de la formación de los líquidos extravasculares en el organismo, indicando las posibles causas de las variaciones fisiopatológicas.

+ Elaboración de la práctica correspondiente; anotando resultados y dibujos de las observaciones obtenidas, investigación de la Interpretación clínica de los resultados así como conclusiones

+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas ( libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), desde recolección, manejo, conservación, técnicas de obtención para cada líquido, recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis, variaciones fisiopatológicas, además

+ Mapa conceptual acerca de la formación de los líquidos extravasculares en el organismo, indicando las posibles causas de las variaciones fisiopatológicas, incluyendo imágenes o dibujos de los órganos afectados.

+ Elaboración de la práctica correspondiente; anotando resultados y dibujos o imágenes de las observaciones obtenidas, investigación de la Interpretación clínica de los resultados así como conclusiones de las posibles causas de formación.

+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas ( libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), desde recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis, variaciones fisiopatológicas, además

de un reporte de la entrevista a un médico especialista

de un reporte de la entrevista (incluir filmación) a un médico especialista

CÁLCULOS



Análisis de la información correspondiente a la ubicación y formación de los cálculos así como su composición

*síntesis de cada tema

* Reporte de prácticas de cálculos biliares y cálculos renales

30 abril * Manual de Prácticas de Bioquímica clínica especializada.


* links con información de apoyo

Se encuentran en el blog:


Entrevista con un especialista ( urólogo y/o gastroenterólogo)


30 abril



Reporte de práctica correspondiente a cálculos biliares y cálculos renales

Elaboración de la práctica correspondiente; anotando resultados y observaciones obtenidos, investigación de la Interpretación clínica de los resultados así como conclusiones

Elaboración de la práctica correspondiente; anotando resultados y dibujos de las observaciones obtenidos, investigación de la Interpretación clínica de los resultados así como conclusiones

Elaboración de la práctica correspondiente; anotando resultados y dibujos de las observaciones obtenidos, investigación de la Interpretación clínica de los resultados, así como conclusiones; datos de laboratorio ( sanguíneos y urinarios)

*Texto con información de la Resumen acerca de Resumen acerca de Resumen acerca de



ubicación, formación, y composición de los cálculos *Entrevista al especialista

ubicación, formación y composición de los cálculos, así como el reporte de la entrevista al especialista

ubicación, formación y composición de los cálculos con dibujos explicando de qué elementos se componen, así como el reporte de la entrevista a los especialistas

ubicación, formación y composición de los cálculos con dibujos explicando de qué elementos se componen, así como la filmación y reporte de la entrevista a los especialistas

LÍQUIDO CEFALORRAQUÍDEO



1. Analice la información correspondiente a la formación, función y composición del líquido cefalorraquídeo

Mapa conceptual de la información de la formación, función y composición acompañada de imágenes de los órganos involucrados

14 mayo *Archivos con la información acerca de anatomía y fisiología de los órganos en dónde se forman y localizan el líquido cefalorraquídeo


+ Líquido cefalorraquídeo

Además de links con información de apoyo se encuentra en el blog:


2.Entrevista a un médico especialista


14 mayo + Visita a médico especialista

3.Ejecutar las prácticas de laboratorio

Resultados obtenidos en la realización de cada determinación, variaciones fisiopatológicas y observaciones.

14 mayo * Manual de Prácticas de Bioquímica clínica especializada.




Lectura en la bibliografía y disertación en equipo y grupal acerca de la formación, circulación, composición y funciones del líquido cefalorraquídeo; además las Indicaciones para la extracción, conservación y transporte de la muestra. Así como la importancia diagnóstica de la ejecución y elaboración de prácticas de laboratorio: examen físico, químico, citológico y bacteriológico del líquido cefalorraquídeo y la interpretación de las variaciones fisiopatológicas.


+ Mapa conceptual de la información de la formación, circulación, composición y funciones del líquido cefalorraquídeo; indicando las variaciones fisiopatológicas.


+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas (libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), desde técnicas de obtención para el líquido cefalorraquídeo, recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis, variaciones fisiopatológicas.

+ Mapa conceptual de la información de la formación, circulación, composición y funciones del líquido cefalorraquídeo; acompañada de imágenes, indicando las variaciones fisiopatológicas

+ Elaboración de la práctica correspondiente; anotando resultados y dibujos de las observaciones obtenidas, investigación de la Interpretación clínica de los resultados así como conclusiones

+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas ( libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), desde recolección, manejo, conservación, técnicas de obtención para líquido cefalorraquídeo, recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis, variaciones fisiopatológicas, además de un reporte de la entrevista a un médico especialista

+ Mapa conceptual de la información de la formación, función y composición del líquido cefalorraquídeo acompañada de imágenes, indicando las posibles causas de las variaciones fisiopatológicas,

+ Elaboración de la práctica correspondiente; anotando resultados y dibujos o imágenes de las observaciones obtenidas, investigación de la Interpretación clínica de los resultados así como conclusiones

+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas ( libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), desde recolección, manejo, conservación, imágenes de las técnicas de obtención para líquido cefalorraquídeo, explicándolas; técnicas utilizadas para el análisis, variaciones fisiopatológicas, además de un reporte de la entrevista (incluir filmación) a un médico especialista



Esquematice la formación, composición y funciones del líquido amniótico

Dibujo o maqueta indicando la formación, composición y funciones del líquido amniótico

14 mayo links con información de apoyo se encuentra en el blog:


Dibujo de la forma de obtención, conservación y transporte de la muestra de líquido

amniótico

Dibujo de la forma de obtención del líquido amniótico, para cada análisis, así como las formas de conservación y transporte

14 mayo * Manual de Prácticas de Bioquímica clínica especializada.

links con información de apoyo se encuentra en el blog:


LÍQUIDO AMNIÓTICO





Lectura en la bibliografía y disertación en equipo y grupal acerca de la formación y composición del líquido amniótico; además las Indicaciones para la obtención, conservación y transporte de la muestra. Así como la importancia de la ejecución y elaboración de prácticas de laboratorio y la interpretación de las variaciones fisiopatológicas.


+ Mapa conceptual de la información de la formación y composición del líquido amniótico.


+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas (libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), desde técnicas de obtención para el líquido amniótico, recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis, y las alteraciones que podemos determinar por medio del análisis

+ Mapa conceptual de la información de la formación y composición del líquido amniótico, acompañada de imágenes; indicando las alteraciones que se pueden encontrar.

+ Elaboración de la práctica correspondiente; anotando resultados y dibujos de las observaciones obtenidas, investigación de la Interpretación clínica de los resultados así como conclusiones.

+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas (libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), desde técnicas de obtención para el líquido amniótico, recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis, alteraciones que podemos determinar; además de un reporte de la entrevista a un médico especialista

+ Mapa conceptual de la información de la formación y composición del líquido seminal acompañada de imágenes; indicando las posibles causas de las alteraciones que se pueden encontrar.

+ Elaboración de la práctica correspondiente; anotando resultados y dibujos o imágenes de las observaciones obtenidas, investigación de la Interpretación clínica de los resultados así como conclusiones, además de investigar otros métodos de análisis para la monitorización de la madurez fetal y de síndromes

+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas ( libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), desde técnicas de obtención para el líquido amniótico, recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis, alteraciones que podemos determinar, además de un reporte de la entrevista (incluir filmación) a un médico especialista

LÍQUIDO SEMINAL

Actividades

Producto

Fechas Apoyos/procedimientos/ prácticas/ejemplos proporcionados/TIC/

trabajo colaborativo o individual

1. Esquematizar la formación del líquido seminal

Mapa conceptual con imágenes

25 mayo Archivos: formación y composición del líquido seminal

links con información de apoyo se encuentra en el blog:


2. Contextualizar la información acerca de las variaciones normales y fisiopatológicas del líquido seminal en pruebas de laboratorio

Reporte de práctica 28 mayo * Manual de Prácticas de Bioquímica clínica especializada.

Además de links con información de apoyo

Se encuentra en el blog:



Lectura en la bibliografía y disertación en equipo y grupal acerca de la formación y composición del líquido seminal; además las Indicaciones para la obtención, conservación y transporte de la muestra. Así como la importancia de la ejecución y elaboración de prácticas de laboratorio: examen físico, químico y microbiológico y la interpretación de las variaciones fisiopatológicas.


+ Mapa conceptual de la información de la formación y composición del líquido seminal; indicando las variaciones fisiopatológicas.


+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas (libros, páginas electrónicas, revistas científicas,

+ Mapa conceptual de la información de la formación y composición del líquido seminal acompañada de imágenes; indicando las variaciones fisiopatológicas

+ Elaboración de la práctica correspondiente; anotando resultados y dibujos de las observaciones obtenidas, investigación de la Interpretación clínica de los resultados así

+ Mapa conceptual de la información de la formación y composición del líquido seminal acompañada de imágenes; indicando las posibles causas de las variaciones fisiopatológicas

+ Elaboración de la práctica correspondiente; anotando resultados y dibujos o imágenes de las observaciones obtenidas, investigación de la Interpretación clínica de los resultados así como conclusiones. Incluyendo los dos tipos de



revistas electrónicas), desde técnicas de obtención para el líquido seminal, recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis, variaciones fisiopatológicas.

como conclusiones. Incluyendo los dos tipos de espermatobioscopía (directa e indirecta)

+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas (libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), desde recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis del líquido seminal, variaciones fisiopatológicas, además de un reporte de la entrevista a un médico especialista

espermatobioscopía (directa e indirecta) además del reporte de la investigación de semen en ropa.

+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas ( libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), desde recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis del líquido seminal, variaciones fisiopatológicas, además de un reporte de la entrevista (incluir filmación) a un médico especialista

PERFILES HORMONALES



1.Esquematizar anatomofisiológicamente cada glándula, esquematizar las hormonas que produce y en qué órgano va a actuar, además de mencionar la función

Dibujo de cada glándula, indicando qué hormona secreta y sobre que otro órgano o glándula actúa y qué regula o controla.

7 junio Archivos con información en el blog

Fisiología Guyton

Fisiologia

2.Contextualizar la información acerca de las pruebas que se realizan y las variaciones normales y fisiopatológicas de las hormonas

Elaboración de una tabla con los perfiles hormonales que se realizan y las variaciones fisiopatológicas

7 junio *Manual de Seguridad en el laboratorio clínico. Obtención de muestras sanguíneas de calidad analítica.

* Manual de Prácticas de Bioquímica clínica especializada.



Lectura en la bibliografía y disertación en equipo y grupal acerca de la formación, circulación y función de las hormonas; además las Indicaciones para la obtención, conservación y transporte de la muestra. Así como la importancia diagnóstica de la determinación de los perfiles hormonales y la interpretación de las variaciones fisiopatológicas.


+ Mapa conceptual de la información de la formación, circulación y función de las hormonas.

+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas (libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), indicaciones para obtención de sangre, recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis, variaciones fisiopatológicas.

+ Mapa conceptual de la información de la formación, circulación y función de las hormonas, acompañada de imágenes, indicando las variaciones fisiopatológicas

+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas (libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), indicaciones para obtención de sangre, recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis, variaciones fisiopatológicas, además de un reporte de la entrevista a un médico especialista

+ Mapa conceptual de la información de la formación, función y composición del líquido cefalorraquídeo acompañada de imágenes, indicando las posibles causas de las variaciones fisiopatológicas,

+ Búsqueda de información en fuentes bibliográficas (libros, páginas electrónicas, revistas científicas, revistas electrónicas), indicaciones para obtención de sangre, recolección, manejo, conservación, técnicas utilizadas para el análisis, variaciones fisiopatológicas, además de un reporte de la entrevista (incluir filmación) a un médico especialista

tareas/ proyectos de aprendizaje con % de calificación

1. Electrolitos

1. Dibujo indicando la distribución de electrolitos intra y extracelular , escribir un ensayo en Word

20

2. Dibujo de los órganos especificando el mecanismo de regulación ácido- base, elaborar un mapa conceptual en Word

25

3. Resumen de la información de cada electrolito

Resultados obtenidos en la realización de cada práctica, explicar metabolismo de cada electrolito, variaciones fisiopatológicas y observaciones.

40

4. Bitácora Coll 5

5. Check list 10

2. Líquidos extravasculares

1. Mapa conceptual de la formación de los líquidos extravasculares acompañada de imágenes de los órganos

50

2. Reporte de la entrevista 15

3. Resultados obtenidos en la realización de cada determinación, variaciones fisiopatológicas y observaciones.

20

4. Bitácora Coll 5

5. Check list 10

3. Cálculos renales, biliares

1. *síntesis de cada tema

* Reporte de prácticas de cálculos biliares y cálculos renales

55


3. Bitácora Coll 5

4. Check list 10

4. LCR

1. Mapa conceptual de la información de la formación, función y composición acompañada de imágenes de los órganos involucrados

50


3. Resultados obtenidos en la realización de cada determinación, variaciones fisiopatológicas y observaciones.

20

3. Bitácora Coll 5

4. Check list 10

5. Líquido amniótico

1. Dibujo o maqueta indicando la formación, composición y funciones del líquido amniótico

45

2. Dibujo de la forma de obtención del líquido amniótico, para cada análisis, así como las formas de conservación y transporte

40

3. Bitácora Coll 5

4. Check list 10

6. Líquido seminal

1. Mapa conceptual con imágenes 70

2. Reporte de práctica 15

3. Bitácora Coll 5

4. Check list 10

7. Perfiles hormonales

1. Dibujo de cada glándula, indicando qué hormona secreta y sobre que otro órgano o glándula actúa y qué regula o controla.

50

2. Elaboración de una tabla con los perfiles hormonales que se realizan y las variaciones fisiopatológicas

35

3. Bitácora Coll 5

4. Check list 10

Check listLABORATORIO Si No

Asistencia puntual al laboratorio Cumple con reglas de laboratorioCumple con reglas de seguridad e higiene en el laboratorio ( bata de manga larga, guantes de látex, cubrebocas, lentes de seguridad, zapatos cerrados, cabello recogido)Muestras biológicas solicitadas Manual de técnicas de laboratorio de Bioquímica Clínica especializada Trabaja en forma individualSe integra al equipo Manejo del material y equipo de laboratorio en forma adecuadaReporte de práctica en forma y tiempo

TEORÍAAsistencia puntual al aulaInvestigación bibliográfica acorde al temaTrabaja en forma individual Trabajo colaborativo Comprensión del tema y elaboración correcta de textosInnovación y creatividad en el desarrollo del trabajo

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