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1 ¡ Srta. Luz/ Ms. Luz Primera Semana de marzo / First Week of March

: ¡Buenos días! Empezamos el mes con una amiga nueva, su nombre es Señorita Luz, y nos va a acompañar hasta las vacaciones de Semana Santa, escuchemos lo que nos tiene que contar

En el nombre del padre….

Srta. Luz: ¡Hola a todos! ¿Cómo estáis?, ¿algo cansados?, ¿dormidos a primera hora?, ¿Sí?, ¿No? Pues para el que este dormido, para el esta despierto pero no esta escuchando y para los que están atentos, tengo una gran noticia durante los próximos días va a venir a nuestra clase un gran amigo nuestro. ¿Alguien sabe quién es?, ¿Sí? ¿No?, ¿Tal vez? Mientras pensáis os dejo la siguiente pregunta, ¿qué es lo que tiene que tener un amigo o amiga para ser mi mejor amigo? Bueno, os dejo pensando. ¡Hasta mañana!

: ¡Pues empezamos bien la semana!, ¿vosotros que creéis?, ¿un amigo o amiga deben de ser guapos?, ¿una amiga o amigo deben de ser sinceros? Os animo a que a la izquierda escribáis el nombre o los nombres de vuestros mejores amigos y penséis por qué son vuestros mejores amigos.

Recemos todos juntos: Dios te salve María...María Auxiliadora de los cristianos

Mis mejores amigos y amigas:

2 Mirando por la ventana/ Looking out the window

: ¡Buenos días! Hemos pensado que es lo que tiene que tener una persona para ser nuestro amigo o amiga. Luz nos trae hoy una pequeña historia que nos puede ayudar a descubrir esas cualidades maravillosas que tiene que tener nuestro mejor amigo o amiga.

En el nombre del padre….

Srta. Luz: Había una vez un niño que cayó muy enfermo. Tenía que estar todo el día en la cama sin poder moverse. Como además los niños no podían acercarse, sufría mucho por ello, y empezó a dejar pasar los días triste y decaído, mirando el cielo a través de la ventana. Pasó algún tiempo, cada vez más desanimado, hasta que un día vio una extraña sombra en la ventana: era un pingüino comiendo un bocata de chorizo, que entró a la habitación, le dio las buenas tardes, y se fue. El niño quedó muy extrañado, y aún no sabía qué habría sido aquello, cuando vio aparecer por la misma ventana un mono en pañales inflando un globo. Al principio el niño se preguntaba qué sería aquello, pero al poco, mientras seguían apareciendo personajes locos por aquella extraña ventana, ya no podía dejar de reír, al ver un cerdo tocando la pandereta, un elefante saltando en cama elástica, o un perro con gafas que sólo hablaba de política ... Aunque por si no le creían no se lo contó a nadie, aquellos personajes terminaron alegrando el espíritu y el cuerpo del niño, y en muy poco tiempo este mejoró notablemente y pudo volver al colegio.Allí pudo hablar con todos sus amigos, contándoles las cosas tan raras que había visto. Entonces, mientras hablaba con su mejor amigo, vio asomar algo extraño en su mochila. Le preguntó qué era, y tanto le insistió, que finalmente pudo ver el contenido de la mochila: ¡¡allí estaban todos los disfraces que había utilizado su buen amigo para intentar alegrarle!!Y desde entonces, nuestro niño nunca deja que nadie esté solo y sin sonreír un rato. Autor: Pedro Pablo Sacristán

Recemos todos juntos: Dios te salve María...María Auxiliadora de los

3 Amistad / Friendship

: ¡Buenos días! Hoy creo que nos va a tocar trabajar un poquito. Escuchemos a Luz lo que nos propone .

En el nombre del padre….

Srta. Luz: Hoy tenéis todo el papel para vosotros y vamos a intentar hacer dos cosas, en el cuadro de la izquierda vamos a poner las cualidades que necesita un niño o niña para ser mi mejor amigo o amiga y en el de la derecha vamos a poner las cualidades que tengo yo para ser un buen amigo ¿Qué le ofreces a tus amigos?. ¡Adelante!

Recemos todos juntos: Dios te salve María...María Auxiliadora de los cristianos

Mi mejor amigo o amiga debe ser…. Ofrezco a mis amigos y amigas…

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: ¡Ya sabemos quién es nuestro amigo que nos viene a visitar a clase! Pues os voy a dar otra pista, además de amigo, es maestro. ¿Alguien lo sabe? ¿No? ¿Sí? Esta semana os dejo un amigo muy curioso se llama Dad Oscuri, ¡qué nombre! ¡Sólo de escucharlo da un poquito de miedo!: En el nombre del padre…. Sr. Dad Oscuri: ¡Hola niños y niñas! Podéis seguir durmiendo, es mucho más divertido, ¡con lo bien que se esta en la cama a estas horas!, además para lo que hay que escuchar, a los maestros y maestras, ¡Qué rollo! Todo el tiempo repitiendo lo todo una y otra vez:- “Jaimito ¿Has hecho la tarea?”, “¡Jaimito, deja de mirar por la ventana!” “Jaimito, aprender a escribir y a leer correctamente te ayudará cuando seas mayor” “Jaimito, cuantas más cosas aprendas, más fácil será distinguir la luz de la oscuridad”. ¡Paparruchas! Yo ya sé distinguir la luz de la oscuridad, cierro los ojos y ya no hay luz. Maestros y maestras para que son útiles, sólo mandan tarea o te castigan. Útil es la “tele”, la DS ,la PSP, la Wii, el mando a distancia, que gran invento ¿Verdad?, hay tantas cosas útiles… Srta. Luz: ¿Estás seguro de eso? Yo creo que no tienes razón, para empezar nuestros maestros y maestras son personas de carne y hueso, que al igual que vosotros también fueron niños y niñas y que un determinado momento de su vidas, cuando se fueron haciendo mayores decidieron dedicar su vida a ir dando luz a los caminos de personas pequeñitas, les encanta mostraros la magia de las matemáticas, la belleza del lenguaje, los misterios de la naturaleza, los secretos de la historia, la sabiduria de cuidar nuestro cuerpo… pero lo que más me gusta es su sonrisa y su ánimo en nuestro desaliento y en nuestras victorias. Yo me los imagino a mi y a mi maestro y maestra todos los días vestido a lo India Jones con un farol en la mano y toda mi clase detrás miestras él nos guía por la jungla del Saber. ¡A qué mola! ¡Tal vez! ¡Algun día! Llegaré a ser una India Jones de la Jungla del Saber.¡Nunca se sabe! Hasta mañana.

:¿y vosotros que pensáis?Recemos todos juntos: Dios te salve María...María Auxiliadora de los cristianos

Sr. Dad Oscuri /Mr. Dad Oscuri Segunda Semana de Marzo / Second Week of March

2 Cadenas de sonrisas/ Chains of smiles

: ¡Buenos Días! Curiosos nuestros amigos y amigas de este mes verdad. Veamos lo que nos cuentan hoy, nos van hablar de la señorita Elisa y un reto En el nombre del padre…. Srta. Luz: Mi “teacher” Elisa un día nos propuso un nuevo reto: la alegría, y lo había hecho en plan desafío de récord. Nos había nombrado "recaudadores" de alegría, para ver qué se nos ocurría con tal de provocar la alegría de los que les rodeaban. Y aunque todos hicieron cosas realmente encantadoras, aquella vez Carla Simpatías nos dejó a todos con la boca abierta. Algunos días después del encargo de la señorita Elisa, Carla apareció cargando un gran saco.- Aquí traigo toda la alegría que he recaudado en estos días -dijo sonriente. Todos estaban expectantes, pero la niña no quiso mostrar el contenido del saco. En vez de eso, sacó una pequeña caja, tomó una cámara de fotos instantánea, y le entregó la caja a la maestra.- Ábrala, señorita Elisa. La profesora abrió la caja despacio y miró en su interior, y una gran sonrisa se dibujó en su rostro; en ese momento, Carla le hizo una fotografía. Luego le entregó la foto y un papel. La maestra leyó el papel en silencio, y cuando terminó, señaló con gesto de sorpresa el gran saco. - Así que eso es... - ¡Sí! -interrumpió la niña, deshaciendo el nudo que cerraba el saco- ¡un gran montón de sonrisas! Y del saco cayeron cientos de fotos, todas ellas de variadas y bellas sonrisas. El resto de la clase la dedicamos a explicar cómo a Carla se le había ocurrido iniciar una cadena para alegrar un poquito a las personas: en la caja sólo había una foto con una gran sonrisa, y todos, al abrirla, sentían la alegría que transmitía y respondían a su vez con una sonrisa, casi sin querer. Carla les sacaba una foto con su propia sonrisa, y les entregaba un papelito donde les pedía que hicieran lo mismo con otras personas, y le enviaran una copia de las fotografías a la dirección de su casa. Y durante aquellos días y meses, el buzón de Carla no dejó de llenarse de las fotos de las sonrisas de tanta gente agradecida, ayudandonos a todos a comprender que el simple hecho de sonreír ya es un regalo para todo el mundo. Autor: Pedro Pablo SacristánSr. Dad Oscuri: ¡Paparruchas!Srta. Luz: ¿Seguro que no quieres mira en la caja?Sr. Dad Oscuri: ¡Déjame en paz! ¡Qué me deslumbras! Me voy a jugar a la DSSrta. Luz: ¡Hasta mañana! Y recordad: “no pierdas la sonrisa” : Recemos todos juntos: Dios te salve María...María Auxiliadora de los cristianos

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: ¡Buenos días! Ya ha pasado por clase nuestro maestro, amigo y… ¿Sí?¿No?. Me figuro que casi todos ya sabéis de quien estamos hablando pero sus chicos y chicas le tenían y le siguen teniendo como maestro, como amigo y falta una última cosa, ¿Qué se celebro ayer? ¿Alguien los sabe?En el nombre del padre….Srta. Luz: El Día del Padre se celebra y es recordado en todo el mundo en fechas muy distintas. En España, como en casi la mayoría de los países, ese día es el 19 de marzo, ya que ese día se celebra el día de San José, padre de Jesús. En Estados Unidos, así como en otros muchos países del continente americano, la celebración se realiza en el tercer domingo de junio. Pero existen países como Brasil, en que la fiesta se conmemora en el segundo domingo de agosto, y otros, como Colombia, donde recuerdan a los padres el día 16 de junio. Es muy bonito ver que en todos los lugares del mundo se celebra el día de los papás, y si todas las personas han llegado a la misma conclusión será por algo. Pensemos nosotros por que es importante celebrar la fiesta del día del padre, ¿qué es lo que más nos gusta de nuestros papis?, escríbelo en tu cuaderno:

Recemos todos juntos: Padre nuestro...María Auxiliadora de los cristianos

1 Padre/Father Tercera semana de marzo/ Third week of March

3 Mi maestro favorito/My favorite teacher

: ¡Buenos días! Hoy nos toca volver a trabajar. Escuchemos a Luz lo que nos propone.

En el nombre del padre….

Srta. Luz: Hoy vamos a escribir en nuestro cuadros, en el de la izquierda como me gustaría que fueran mis maestros y maestras y en el de la derecha las cosas que no nos gustarían que hicieran nuestros maestros o maestra. Pensad en las cosas que hemos aprendido esta semana sobre los maestros antes de escribir. ¡Adelante!

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Mi maestro/a favorito sería… Mi maestro/a no favorito sería…

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2 Los papas más orgullosos/ The Proudest Parents

: ¡Buenos días! Últimamente no sabemos nada de nuestro amigo Dad Oscuri, será que los papás no le gustan mucho. Escuchemos lo que nos va a contar Luz.

En el nombre del padre…. Srta. Luz: En un pequeño país estaban decididos a averiguar qué era lo que de verdad agradaba a los papás, así que planearon un concurso, utilizando el último invento del profesor Cuchufleto: la máquina de la alegría, capaz de medir la alegría verdadera de la gente. Así que cada niño exhibiría sus habilidades ante sus padres, y la máquina mediría cuánto se alegraban estos. Llegó un niño con un cerdo amaestrado que bailaba y cantaba, una niña con un violín que tocaba como los ángeles, y un niño sabio con su gran libro, y la alegría fue muy grande. Finalmente, apareció un niño que no llevaba nada, y cuando le preguntaron que entonces qué hacía allí, sólo dijo: "yo soy muy obediente". Al decir eso, la máquina midió tanta alegría en todos los padres, que llegó a estallar, y aquel niño se llevó todos los premios por resolver el misterio de qué es lo que más gusta a los papás.¿Qué debemos regalar a nuestros papis todos los días del año?... Recemos todos juntos: Padre nuestro...María Auxiliadora de los cristianos

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1 La princesa de fuego/The Princess of Fire Cuarta Semana de Febrero / Fourth Week of Frebruary

:Después de conocer a nuestro amigo Luis Cifer y no hacerle caso, esta semana nos vamos a ir de excursión con Jesús, Pedro, Santiago y Juan, hoy veremos un cuento que nos va a enseñar algo muy importante para darnos pista de lo que podemos hacer durante esta cuaresma En el nombre del padre…. Hubo una vez una princesa increíblemente rica, bella y sabia. Cansada de pretendientes falsos que se acercaban a ella para conseguir sus riquezas, hizo publicar que se casaría con quien le llevase el regalo más valioso, tierno y sincero a la vez. El palacio se llenó de flores y regalos de todos los tipos y colores, de cartas de amor incomparables y de poetas enamorados. Y entre todos aquellos regalos magníficos, descubrió una piedra; una simple y sucia piedra. Intrigada, hizo llamar a quien se la había regalado. A pesar de su curiosidad, mostró estar muy ofendida cuando apareció el joven, y este se explicó diciendo: - Esa piedra representa lo más valioso que os puedo regalar, princesa: es mi corazón. Y también es sincera, porque aún no es vuestro y es duro como una piedra. Sólo cuando se llene de amor se ablandará y será más tierno que ningún otro. El joven se marchó tranquilamente, dejando a la princesa sorprendida y atrapada. Quedó tan enamorada que llevaba consigo la piedra a todas partes, y durante meses llenó al joven de regalos y atenciones, pero su corazón seguía siendo duro como la piedra en sus manos. Desanimada, terminó por arrojar la piedra al fuego; al momento vio cómo se deshacía la arena, y de aquella piedra tosca surgía una bella figura de oro. Entonces comprendió que ella misma tendría que ser como el fuego, y transformar cuanto tocaba separando lo inútil de lo importante. Durante los meses siguientes, la princesa se propuso cambiar en el reino, y como con la piedra, dedicó su vida, su sabiduría y sus riquezas a separar lo inútil de lo importante. Acabó con el lujo, las joyas y los excesos, y las gentes del país tuvieron comida y libros. Cuantos trataban con la princesa salían encantados por su carácter y cercanía, y su sola presencia transmitía tal calor humano y pasión por cuanto hacía, que comenzaron a llamarla cariñosamente "La princesa de fuego". Y como con la piedra, su fuego deshizo la dura corteza del corazón del joven, que tal y como había prometido, resultó ser tan tierno y justo que hizo feliz a la princesa hasta el fin de sus días (Autor: Pedro Pablo Sacristán)Recemos todos juntos: Padre nuestro...María Auxiliadora de los cristianos

2 El origen de la felicidad/The origin of the happiness

: Hoy veremos otro cuento que nos seguirá dando buenas pistas para ir llenando nuestro Tú-en-ti de buenos amigos y mejores aplicaciones.En el nombre del padre….

Había una vez un niño que era muy feliz, , aunque no tenía muchos juguetes ni dinero. Él decía que lo que le hacía feliz era hacer cosas por los demás, y que eso le daba una sensación genial en su interior. Pero realmente nadie le creía, y pensaban que no andaba muy bien de la cabeza. Dedicaba todo el día a ayudar a los demás, a dar limosna y ayuda a los más pobres, a cuidar de los animales, y raras veces hacía nada para sí mismo.Un día conoció a un famoso médico al que extrañó tanto su caso, que decidió investigarlo, y con un complejo sistema de cámaras y tubos, pudo grabar lo que ocurría en su interior. Lo que descubrieron fue sorprendente: cada vez que hacía algo bueno, un millar de angelitos diminutos aparecían para hacerle cosquillas justo en el corazón.Aquello explicó la felicidad del niño, pero el médico siguió estudiando hasta descubrir que todos tenemos ese millar de angelitos en nuestro interior. La pena es que como hacemos tan pocas cosas buenas, andan todos aburridos haciendo el vago.Y así se descubrió en qué consiste la felicidad, y gracias a ese niño todos sabemos qué hay que hacer para llegar a sentir cosquillitas (Autor: Pedro Pablo Sacristán) : Tenemos a nuestros angelitos aburridos o con mucho trabajo durante esta cuaresma

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3 Elige/ Select

: ¡Buenos días! Hola a todos terminamos el mes y como todos los meses nos toca elegir, entre nuestros amigos, primero tenemos a los agentes secretos, Sr. Bir Inhi y a la señora Uar Act, ¿A quién elegimos de los dos?, por otro lado tenemos a Luis Cifer que nos gusto muy poco y finalmente a Pedro, Santiago y Juan. ¿A cuál de ellos invitamos a pasar a nuestro Tú-en-ti?. Escribe o dibuja a los amigos que quieras meter en el Tú-en-ti Adelante, elegir. En el nombre del padre….

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