Universidad Tecnolgica Centroamericana

Alumna: Yency Sobeida Rodrguez

Clase: Sociologa

Licenciado: Ligia Flores

Tarea: Vocabulario Sociolgico

Cuenta: 31411072

IntroduccinEn este informe lo que presentamos es un vocabulario de los conceptos bsicos de la clase de Sociologa.Unvocabularioes el conjunto depalabrasque forman parte de unidioma especfico, conocidas por unapersonau otra entidad (como un diccionario). El incremento del propio vocabulario es una parte importante tanto en el aprendizaje de idiomas, como en la mejora de las propias habilidades en idioma en el cual la persona ya es adepta.El vocabulario de una persona puede ser definido como el conjunto de palabras que son comprendidas por esa persona, o como el conjunto de palabras probablemente utilizadas por sta.Este trabajo es desarrollado con el objetivo de tener un mejor vocabulario saber perfectamente lo que significan esas palabras al escucharlas cuando se imparta las clases.

Actitud: 1. Floyd Allport: Una actitud es una disposicin mental y neurolgica, que se organiza a partir de la experiencia que ejerce una influencia directriz o dinmica sobre las reacciones del individuo respecto de todos los objetos y a todas las situaciones que les corresponden.2. C. M. Judd: Las actitudes son evaluaciones duraderas de diversos aspectos del mundo social, evaluaciones que se almacenan en la memoria. Alineamiento:1. Alineamiento: en los juegos de rol, y concretamente en el juegoDungeons & Dragons, una caracterstica que indica la postura moral y tica de personajes jugadores, personajes no jugadores, monstruos y sociedades.2. Anomia:1. Emile Durkheim: Se denominaanomiaa la falta de normas o a la incapacidad de la estructura social de proveer a ciertos individuos lo necesario para lograr las metas de la sociedad. Se trata de un concepto que ha ejercido gran influencia en la teora sociolgica contempornea. Tambin ha ofrecido una de las explicaciones ms importantes de la conducta desviada. Casta: 1. Es una manera particular de estratificacin social al que se pertenece solamente a travs del nacimiento y se caracteriza por tener un sistema slido, rgido e inmvil.2. Corresponden a una forma de estratificacin social establecida, en forma tradicional y prescriptiva, que pone nfasis en factores heredados o de nacimiento del individuo para clasificarlo socialmente. Conjunto de individuos diferenciados por la religin, la comunidad o territorio, el matrimonio, el nacimiento o la ocupacin. Sinnimos: raza, progenie, generacin, alcurnia, linaje, clase.Comentario: De acuerdo a los factores heredados o de nacimiento de cada individuo as se clasifica en la sociedad.Coercitivo: 1. Es la coaccin mediante imposicin de un castigo o pena (legal o ilegal) con el objetivo de condicionar el comportamiento de los individuos.Conflicto:1. Se refiere a una forma deconflictogeneralizado entre grupos sociales relevantes que constituyen una sociedad. Una definicin generalmente aceptada deconflicto en el sentido sociolgico es la ofrecida porLewis A. Coserpara quien es una lucha por losvaloresy por el estatus elpodery losrecursos escasos, en el curso de la cual los oponentes desean neutralizar, daar o eliminar a sus rivales. Cultura: 1. Diseos de forma de vida, los valores, las creencias, la conducta, las costumbres, y los objetos materiales que constituyen la forma de vida de un pueblo. (Ken Plummer, 2007)

2. Conjunto de respuestas decantadas y seleccionadas histricamente por los grupos humanos para dar respuesta a sus necesidades. Herencia social de un pueblo.

Sistema, formado histricamente, de los modelos de vida implcitos o explcitos que tiende a ser compartido por todos los miembros del grupo social o por algunos elegidos. (Basicos, 2015)Para Tylor (1871) es la totalidad compleja que abarca nociones, creencias, arte, costumbres, derecho, hbitos y todos los dems tipos de capacidad y de constante actividad que son propios del hombre en cuanto miembro de la sociedad. Desigualdad social: 1. Se refiere a una situacin socioeconmica (no necesariamente vinculada con la apropiacin o usurpacin privada de bienes, recursos y recompensas) en un contexto de competencia y lucha.Desviacin: 1. Cuando las conductas no cumplen las normas establecidas en la sociedad. 2. Llamamos conducta desviada a aquella que viola las normas de un sistema social, que provoca esfuerzos correctores de parte de determinados agentes del mismo sistema. (Caplow)

Enajenacin: 1. Es laaccin y efecto de enajenar o enajenarse. Este verbo hace referencia a transmitir a alguien el dominio de algo,sacar a alguien fuera de s, producir asombro, privarse de algo o apartarse del trato que se tena con alguien.Estamento: 1. Es un trmino con origen en el latnstamentumque refiere a unestratode lasociedad. Dicho estrato o grupo queda delimitado o definido por un estilo de vida comn y una funcin social anloga a todos sus integrantes.

2. Es elestratode una sociedad, definido por un comnestilo de vidao anloga funcin social 1Es la divisin social que responde a los criterios propios delfeudalismo y elAntiguo Rgimen. Los estamentos (nobleza,clero y "tercer estado" o "comn", en su conformacin clsica) tienden a ser agrupaciones cerradas, pues se entra en ellos normalmente por las circunstancias del nacimiento (lafamilia e incluso la primogenitura determinada por el sexo y orden de nacimiento), a diferencia de lasclases sociales que se definen por intereses econmicos.Estratificacin: 1. Es la conformacin de grupos de acuerdo a criterios establecidos y reconocidos. La estratificacin social da cuenta o es un medio para representar ladesigualdad social de una sociedad en la distribucin de los bienes y atributos socialmente valorados. El concepto de estratificacin social implica que existe unajerarquasocial as como una desigualdad social estructurada.

2. El trmino estratificacin hace referencia a la nocin de estratos o niveles para diferentes rdenes y circunstancias de la vida. En general, la palabra estratificacin se puede utilizar tanto en las ciencias naturales (cuando se habla de la estratificacin de la Tierra o de la atmsfera) como en las ciencias sociales (cuando se hace referencia a la estratificacin social. Estructura social: 1. Se refiere a la forma que adopta el sistema de las relaciones entreindividuos de una sociedad o grupo. El concepto fue introducido en la ciencia por elAlemnGeorg Simmel, a finales delsiglo XIX y porFerdinand Tnniescon 'comunidad ntima' y 'asociacin impersonal', para explicar las relacionessistemticasque vinculan a miembros de una determinada comunidad aunque no se encuentren en ningn momento en contacto directo, ha resultado uno de los conceptos ms problemticos de la disciplina y el comportamiento humano. 2. Describe la forma que adopta el sistema global de las relaciones entre individuos.Fenmeno social:1. Es la actitud consciente del hombre ante los fenmenos de la vida social y su propia condicin social, inicindose consciente y espontneamente contra los factores que lo limiten, lo opriman y lo exploten, de manera tal que lo impulse de manera inevitable a un cambio social. Incluye tambin todo comportamiento que influencia o es influenciado por seres vivos lo suficiente para responder a otros.2. Es aquel suceso que resulta de una sociedad desordenada y que tiene como consecuencia el desequilibrio de esta. Es decir; vivimos en una sociedad donde existe la discriminacin, la delincuencia el maltrato a los dems, la explotacin de personas, nio y adulto, etc.Funcin: 1. Accin que desempea una parte del sistema social para conseguir el mantenimiento.Las funciones pueden ser manifiesta (estn reconocidas y aceptadas) o latentes (no reconocidas, percibidas ni esperadas). 2. Es la contribucin que realiza cualquier relacin social, posicin, organizacin, valor u otro aspecto de la sociedad al sistema social. Global: 1. Es aquello referente alplanetao al globo terrqueo. Este adjetivo tambin permite nombrar algo que estomado en conjunto.2. Se refiere a unconjunto de partes, altotal. Es algo tomado en conjunto, sin dividirlo en partes.Tambin significamundial, que abarca a todo el planeta Tierra o al globo terrqueo, a todos los pases, etc.

Grupo: 1. Reunin de personas que interactan recprocamente durante un cierto tiempo, tratando de lograr un objetivo comn. Conjunto de individuos cuya conducta externa es vivida por otros como accin nica, en virtud de las valoraciones de stas ltimas. 2. Concepto italianogruppoy hace referencia a la pluralidad de seres o cosas que forman unconjunto, ya sea material o mentalmente considerado.Hecho social: 1. mile Durkheim define hecho social como las maneras de obrar, sentir y vivir exteriores al individuo, que ejercen un poder coercitivo sobre su conducta orientndola en todo su desarrollo. Emile Durkheim manifiesta en su concepto de hecho social cmo los caracteres culturales moldean a los sujetos y les predisponen a comportarse y pensar de una determinada manera, en concreto en funcin de los elementos culturales que el sujeto haya ido interiorizando a lo largo de su proceso de socializacin, un proceso que durara toda su vida biolgica y social.Institucin: 1. Son mecanismos dendole socialycooperativa, que procuran ordenar y normalizar elcomportamientode ungrupo de individuos (que puede ser de cualquier dimensin, reducido o amplio, hasta coincidir con toda unasociedad). Las instituciones trascienden las voluntades individuales, al identificarse con la imposicin de un propsito considerado como un bien social, es decir, "normal" para ese grupo. Su mecanismo de funcionamiento vara ampliamente en cada caso, aunque se destaca la elaboracin de numerosasreglas o normasque suelen ser poco flexibles y amoldables. 2. Es unacosa establecida o fundada. Se trata de unorganismo que cumple con una funcin de inters pblico. Integracin: 1. Cuando todas las partes del sistema estn ajustadas, de manera que se convierten en un todo unificado. Interaccin social: 1. Es el fenmeno bsico mediante el cual se establece la posterior influencia social que recibe todo individuo. 2. Todo proceso dinmico y multifactorial que posibilita a las personas que se encuentran en un sistema marginal (marginacin) participar del nivel mnimo de bienestar socio vital alcanzado en un determinado pas. Marginalidad:1. Ensociologa, se denominamarginacinoexclusina una situacinsocial de desventaja econmica, profesional, poltica o deestatus social, producida por la dificultad que una persona o grupo tiene para integrarse a algunos de los sistemas de funcionamiento social (integracin social). La marginacin puede ser el efecto de prcticas explcitas dediscriminacinque dejan efectivamente a la clase social ogrupo socialsegregado al margen del funcionamiento social en algn aspecto o, ms indirectamente, ser provocada por la deficiencia de los procedimientos que aseguran la integracin de los factores sociales, garantizndoles la oportunidad de desarrollarse plenamente. Movilidad social: 1. Est vinculada a la teora de lasclases socialesy a la teora de lameritocraciay consiste en los movimientos o desplazamientos que efectan los individuos, las familias o los grupos dentro de un determinadosistema socioeconmico. Normas: 1. Imperativos de conducta existentes en un grupo concreto, que permiten a los individuos prever como sern juzgadas sus conductas por los dems y, al mismo tiempo, proporcionan a estos, criterios para aprobar o desaprobar determinadas conductas. Pueden variar de una sociedad a otra.2. Una norma es unareglaque debe ser respetada y que permite ajustar ciertasconductaso actividades. En el mbito delderecho, una norma es un precepto jurdico.Organizacin: 1. Sonestructuras socialescreadas para lograr metas o leyes por medio de losorganismos humanos o de la gestin del talento humano y de otro tipo. Estn compuestas por sistemas de interrelaciones que cumplen funciones especializadas. Convenio sistemtico entre personas para lograr algn propsito especfico. 2. Es un grupo social compuesto por personas, tareas y administracin que forman unaestructurasistemtica de relaciones de interaccin, tendientes a producir bienes o servicios o normativas para satisfacer las necesidades de una comunidad dentro de un entorno, y as poder lograr el propsito distintivo que es su misin. Paradigma:1. Se utiliza en la vida cotidiana como sinnimo de ejemplo o para hacer referencia a algo que se toma como modelo. En principio, se tena en cuenta a nivel gramatical (para definir su uso en un cierto contexto) y se valoraba desde la retrica (para hacer mencin a una parbola o fbula). A partir de la dcada del 60, los alcances de la nocin se ampliaron y paradigma comenz a ser un trmino comn en el vocabulario cientfico y en expresiones epistemolgicas cuando se haca necesario hablar de modelos opatrones. 2. Es un modelo fundamental a partir del cual se piensa, se realizan hechos y teoras, y que gua el pensamiento y la investigacin. Poder:1. Max Weber Por poder se entiende cada oportunidad o posibilidad existente en una relacin social que permite a un individuo cumplir su propiavoluntad.

2. El trminopoder, como sinnimo de fuerza, capacidad, energa o dominio, puede referirse a: 1) la capacidad de hacer o ser algo; 2) ejercer un dominio hegemnico sobre uno y/o grupos de personas; 3) la habilidad de influir sobre uno y/o grupos de personas; 4) indicar la autoridad suprema reconocida en una sociedad.Presin social: 1. Hace referencia a la influencia que ejerce ungrupo de paresen alentar a una persona a cambiar sus actitudes,valores, ocomportamientode manera deconformidada las normasdel grupo.2. Es lo que hace que las personas no sean realmente libresy vivan en un mundo en el cual tienen que cumplir los estndares sociales y lo que la sociedad espera de ellos. Pero ms all de eso la presin social es lo que hace que dejes de hablarte con alguien solo porque crees que ir con esa persona perjudicar tu imagen pblica, te har tener menos amigos o incluso el miedo a llegar a quedarte solo.Revolucin: 1. Es un cambio social fundamental en la estructura de poder o la organizacin que toma lugar en un perodo relativamente corto o largo dependiendo la estructura de la misma. Aristtelesdescriba dos tipos de revoluciones polticas:i. Cambio completo desde una constitucin a otra.ii. Modificacin desde una constitucin existente.

Rol: 1. Comportamiento que se espera de una persona que posee un status. Los roles pueden variar a lo largo del tiempo y entre sociedades. Pueden ser complementarios o idnticos. Existen distintos tipos de conflictos: entre roles complementarios, entre roles de un mismo individuo e intra-roles (dentro de un mismo rol).2. Conjunto de obligaciones que tiene una persona reconocida y exigida por los grupos de que forma parte. (Talcott Parsons, 1925) Elrol o papel sociales el comportamiento tpico (actitudes) que se espera de una determinada persona por el hecho de ocupar un estatus, y, por supuesto, est en funcin del estatus en que se encuentra y al que condiciona.Sistema social: 1. Es un concepto que explica cmo se encuentra establecida la sociedad, llenando a la estructura de contenidos que interactan por las redes de la misma estructura. Se asemeja a un organismo total, a un macro sistema (meta sistema o sistema de sistemas) para un anlisis con una interpretacin total de consenso, equilibrio, cooperacin y orden de los procesos entre actores, sus relaciones e interacciones.

Socializacin: 1. Es el proceso mediante el cual el ser humano aprende, en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medioambiente, los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales significativos, y se adapta as al entorno social en cuyo seno debe vivir.

Sociedad: 1. Es un concepto polismico, que designa a un tipo particular deagrupacindeindividuosque se produce tanto entre los humanos (sociedad humana o sociedades humanas, en plural) como entre algunos animales (sociedades animales). 2. Es un trmino que describe a ungrupo de individuosmarcados por una cultura en comn, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre s en el marco de unacomunidad.

Sociologa: 1. Es sobre todo, una toma de conciencia, una manera de pensar y de entender de una forma critica los fenmenos sociales.

2. Es un concepto impulsado en los ltimos aos porJeffrey C. Alexander. Nace a partir del supuesto de que lasociologadebe disponer siempre de una dimensin cultural ubicada en el centro de sus estudios. Al mismo tiempo supone que el binomio clsico decultura ysociedad es indisoluble y le otorga a este acoplamiento un poder explicativo superior al de lasociologa de la cultura, porque el concepto de "cultura" no es slo una variable dependiente blanda que reproduce las relaciones sociales en sus anlisis, sino el elemento capaz de comprender y articular la vida social.Status:1. La posicin que un individuo ocupa dentro de un grupo social. La situacin relativa dentro de los grupos sociales a los que pertenece y de la sociedad en general. Vg. hijo /nieto /cliente /alumno /socio /compaero. En la atribucin del estatus intervienen dos aspectos: Asignado. El individuo no tiene opcin a intervenir.(familia, sexo, raza, edad...) Adquirido o logrado: esfuerzo, capacidad/incapacidad, desarrollan/regresionan un status adquiridos.

Valor: 1. La manera de obrar o ser que una persona o colectividad juzgan como ideal y deseable. Los valores son relativos, dependen del contexto histrico y social.2. Es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas unaestimacin, y seapositivaonegativa.

BibliografaBasicos, C. S. (13 de agosto de 2015). Obtenido de http://www.redes-cepalcala.org/inspector/DOCUMENTOS%20Y%20LIBROS/EDUCACION-SOCIEDAD/CONCEPTOS%20SOCIOLOGICOS%20BASICOS.htmestudioteca . (13 de agosto de 2015). Obtenido de http://www.estudioteca.net/universidad/sociologia/conceptos-sociologicos-fundamentales/Sociologia Takeit. (Martes de Agosto de 2015). Obtenido de http://sociologiafreelance.blogspot.com/2012/01/vocabulario.htmlMacionis, J. John y Plummer K. (2007). Sociologa. (3 ed.), Madrid: Pearson Education, S. A.Extrado el 12 de agosto de 2015 desde http://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa_social

EjemplosNorma:1. Por ejemplo:La multa que le impusieron se debi a que condujera a 120 kilmetros por hora en unacarreteraque, por norma, permite una velocidad mxima de 110 kilmetros por hora2. Disculpe, pero aqu no se puede fumar; es una norma del establecimientoRol:1. Por ejemplo:El delantero le plante al entrenador que no entiende cul es su rol en el equipo2. El vicepresidente debera aceptar el rol que tiene en el Gobierno y no tomarse atribuciones que no le correspondenActitud: 1. Dejar de comparar a las personas: no hay dos personas iguales. Cada uno tiene sus propias fortalezas. Slo estamos compitiendo contra nosotros mismos.Anomia:1. Los que nos gobiernan en nuestro pas son unos corruptos. Conflicto:1. Hace dos aos, cuando viva en otra colonia en frente de nuestra casa habitaban una familia que, la mayora de las noches, hacan reuniones y fiestas con msica muy fuerte a altas horas de la noche. Otro problema es que en ocasiones, jvenes se juntaban en la cochera tomando cerveza y haciendo escndalo.Nosotros y otro vecino nos quejbamos de lo ruidosos que eran, pero a pesar de los intentos, no logrbamos nada.

Conclusin

Este trabajo fue realizado con el objetivo de poder manejar mejor nuestra forma de hablar al estar recibiendo la clase de Sociologa con este vocabulario nos ayudamos bastante ya que a veces los Licenciados pronuncias palabras que nosotros los alumnos no tenemos ni idea de lo que significa este trabajo fue de mucha ayuda para mi vida profesional y en mi carrera profesional ya que cuando las pronuncien ya no andar tan perdido por ya se lo que en verdad significa. Aplicar los conocimientos adquiridos en clases. Con este trabajo me fue de mucha ayuda ya que con esto que realice tendr mejores conocimientos en mis estudios.